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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.当空气质量是“优”时,我们应该( )。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动2.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。A.新的A4纸B.没用过的作业本C.看过的宣传单3.下列说法不正确的是( )。A.我们的学习、生活离不开纸B.纸的出现促进了人类文明的发展C.现在有电脑、手机,纸不重要了4.家里有废旧空瓶子,我们可以( )。A.丢掉B.变废为宝,创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动
2、C.不管什么天气都要进行户外运动二.填空题(共5题,共18分)1.清新( )是个宝。2.在纸上才写几个字就扔掉,真( )。3.洗水果的水用( )接住,还可以( )。4.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。5.( )是我们的家园,需要我们( )她。三.判断题(共5题,共10分)1.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )2.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。 ( )3.房间里没人仍然把灯亮着。( )4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )5.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。( )四.简答题(共5题,共30分)1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢
3、掉。你会怎样做?2.什么是环保?3.在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?4.节约用纸可以怎样做?5.我发现的污染源有哪些?参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B二.填空题1.空气2.浪费3.盆子;再用4.源泉;珍惜;节约5.地球;爱护三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法:随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。4.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。