《2022年美术红色的画教案讲课教案 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年美术红色的画教案讲课教案 .pdf（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档精品文档红色的画教学目的： 1 、显性内容与目标。应知： 1、认识三原色 2 、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色， 运用不同的红色使画面更有层次。应会：能以红色为主画一副画。 2 、隐性内容与目标。培养学生生活的情感， 提高对色彩美的感受能力， 加强对学生探究式学习及合作学习能力的培养。教学重点：认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。教学难点：能画出有创意的绘画作品，运用各种红色使画面更有层次、主体突出。学习材料：水粉用具、水彩笔、蜡笔、色彩纸、剪刀、胶水、红色实物等。教学过程：一、组织教学。全班分成四组：红队、蓝队、绿队、黄队。四个队分别以四种颜色树代
2、表。获得奖励的在相应的树上贴上一个果子。二、认识三原色（出示课件，展示色卡）师：你们猜猜世界上有哪三种颜色是其他颜色无法调配出来的？生：红、黄、蓝名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档师：同学们知道的可真不少，这三种颜色我们又把它叫做（三原色）（出示课件）师：这三种颜色中你最喜欢哪种？喜欢红色的同学谈谈你喜欢的理由？导出课题今天，我们就一起来认识红色，学习用红色作画。（课件出示课题）三、新授 1 体验红
3、色的美感及红色的特点。图片上是什么？这些图片上的红色给你什么感觉？（课件出示）平时你还见到哪些红色的物体？ 2 欣赏书上的作品。生活中的红色给你这么多美的感受，下面让我们学习红色在绘画作品中是如何表现的？（1）欣赏书上作品（课件出示，感受红色在绘画作品中的美感，学生从无意识到有意识的涂抹色彩。）师：看了这么多红色的画，你最喜欢那一幅，为什么？生：（自由说）师：这些图有什么共同的特点？生：都以红色为主。总结：这些作品都以红色为主，分别表现了丰收、欢庆、美丽的场面。（2） 欣赏色调不同的两幅图片（解决：学会运用不同的红色使画面层次更丰富。）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - -
4、- - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档师：这幅画还有其他的小朋友也画了，这两幅画哪幅好，为什么？生： 师：这副画中有哪些红色？生： 师：你能调出来这些红色吗？学生自由调色、展示（实物投影）（3）欣赏其他作品（课件出示、拓展学生思维）刚才我们欣赏了这么多美丽的红色的画，认识了这么多红色， 看看小朋友们是如何表现的？四、学生实践（刚才欣赏了小朋友的画，你们想不想把自己对红色的感受也表现出来？） 1. 启发思维，引导作画。如果让你以红色为主画一副画，你想画什么？用哪
5、些红色？ 2 、学生作画，教师巡视辅导。五、评价学生作业。学生自评、互评相结合。六、总结。今天这节课你学到了什么？、一、导入新课：同学们你们喜欢听故事吗? 好现在我们就一起听一个故事吧!( 看录像 ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档提问: 这个世界上要是真的没有颜色还会发生什么事情呢?请你接着把这个故事说一说 . 生:1 、小鸟找不到家了。 2 、不能画带颜色的画了。 3 、分不清早上和晚上了。
6、师：既然没有颜色世界会变得如此的糟糕，那我们该怎么办呢？生：1、把世界涂上颜色。 2 、让小魔法代把颜色还给世界。师：我们看看故事中的小朋友是怎么做的呢？（看录像）师：刚才听了这个故事你知道了什么？生：颜色对我们很重要，我们生活中不能没有颜色。今天我们就学习有关颜色的知识。二、学习新课：提问：你能说出几种认识的颜色？生：红、黄 师：你们知道这些颜色是怎么来的吗？几天老师请来了三个小伙伴，你们看它是什么颜色的（红、黄、蓝）。今天老师就用这三种颜色给同学们变个魔术。师：老师刚才是用红色和黄色变成了橙色，下面请同学们用红色和蓝色、黄色和蓝色看变成什么颜色？生：红色和蓝色可以变成紫色。黄色和蓝色可以变
7、成绿色。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档师：用红、黄、蓝三种颜色可以变出橙、绿、紫。师：同学们说一说我们生活中什么物体的颜色是橙、绿、紫色的。师：我们来回忆一下橙、绿、紫色是怎么来的？（课件出示）绿色是怎么来的？紫色是怎么来的？橙色是怎么来的？原色：不能用别的颜色合成的基本色，但它们却能调出其它的颜色。间色：由两种原色调成的颜色。师：现在老师出一道题目考考大家看你们学的知识都掌握了没有.（出示课件）师：同学们想不想用今天学的知识来完成一幅漂亮的画。学生作业师：黑板上这些作品都是同学们完成的，请你说一说你认为那一幅好， 好在什么地方。三、小结我们今天学的色彩知识只是色彩王国中的一小部分，在以后的教学中老师将和同学们学习更多的色彩知识。同学们想不想学？名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -