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1、2010-2011学期任务总结本学期我担负10旅店初级一、10旅店一、10旅店二、09旅店初级、10旅店三的形体教学任务。因为社会、黉舍正教学品质请求的进一步提高，因而，平常，我仔细进修，深化研讨教法，谦虚向长辈进修。以下是我在本学期的任务总结。一、思维看法。在这一个学期里，我在思维上严于律己，酷爱党的教导奇迹。一学期来，我还踊跃参与各种营业进修，尽力提高本人的营业程度。听从黉舍的任务布置，共同指点跟教师们做好校表里的各项任务。二、教学任务。在教学任务方面，整学期的教学义务都特不重。但不管怎么样，为了把本人的教学程度提高，我不断进修，看专业方面的册本。还争夺时机多出外听课，从中进修不人的优点，
2、意会其中的教学艺术。平常还谦虚讨教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充沛的预备，我的信心是决不打无预备的仗。在备课进程中仔细剖析课本，依照课本的特色及先生的实践状况计划教案。在这学期我踊跃去理解先生的思维、进修状况，同时经过上学期的探索，对课本比拟熟习，因而任务起来还算比拟顺遂。培优扶差是一个学期教学任务的重头戏，因为一个班级外面总存在多少个尖子生跟落后生。关于落后生，我老是赐与特别的照料，起首是讲堂上多提咨询，多训练，多领导。而后是在讲堂上对他们的点滴提高赐与鼎力的表彰，课后多寻他们交心、交冤家，使他们清楚得教师不把他们看扁，树破起他们的决心跟激起他们学习跳舞的兴味。三、班主任任务。在这学
3、期里，我担负10级旅店初级一班的班主任。在班主任任务方面，我特不注重先生的思维教导任务。经过班会、及联合各科课本对先生进展爱故国、爱国平易近、爱个人、爱老动、爱进修等的思维教导。使先生能养成精良的班风、学风。班干部是教师的阁下手，因而我把培育得力的班干部作为班主任任务的一项主要内容。我培育了两位非常优良的班长。这些班干部能把班的进修跟规律管好，为我加重担负。我为他们定出要争夺每礼拜都拿文化班的目的，各施其责。还常给班干准时闭会，理解他们任务的状况，鼓舞他们勇敢展开任务。使班干能在同窗中树破起威望，成为同窗进修的典范。那个班本学期的插班生有俩个，加上本来的一共有十多少个，满是男生，他们连上课的根
4、本请求都没养成，同时有多少个同窗是非常淘气的。每天上课睡觉、旷课、迟到。我耐烦肠跟他们做思维任务，渐渐把他们转化，渐渐的违纪景象年夜年夜增加了，上课能恪守规律，同时特不踊跃答复咨询题，进修成果也开场提高了。但依然不断呈现一些悲观的思维。为了把班的惯例任务搞好，我每天都保持早上六点三特不起床，第一件事确实是到班上理解先生的早操、上课等状况。经过一个学期的尽力，不管成果上下，我清楚这并不是最重要的，主要的是在以后怎样自我提高，因而，不管怎么样辛劳，我都市接着尽力，多咨询，多想，多向长辈进修，争夺提高。因为经验颇浅，很多地点存在缺乏，盼望在将来的生活里，能在列位领导教师、长辈的指点下，获得更好成果！