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1、第三单元第三单元 我爱我家我爱我家1111 让让我自己来整理我自己来整理七嘴八舌话整理 干净整洁，收纳有序的房间我们都喜欢，可这样的房间该由谁来整理呢？他们的说法，你同意吗？ 我们长大了，自己的事情应该尽量自己做，自己的物品也应该自己整理，不会的可以学着做。作为家庭的小主人，不能什么事都让爸爸妈妈来做。我们自己来整理也是爱家人的表现。分享整理小妙招我的我的“伙伴伙伴”真不少，真不少，它们都是我的宝。它们都是我的宝。各就各位不乱跑，各就各位不乱跑，每到用时才好找。每到用时才好找。用完它们送回家，用完它们送回家，有空给它洗有空给它洗个澡。个澡。 读读儿歌，你发现了哪些整理的小妙招？ 整理小整理小妙
2、招：妙招： 分类分类摆放摆放 物物归原处归原处 定期整理定期整理 按时清洗按时清洗我们一起来整理1.1.小组长上台抽取整理内容，领取体验材料。小组长上台抽取整理内容，领取体验材料。2.2.各小组各小组安静、安静、有序地完成整理任务。有序地完成整理任务。3.3.推选代表推选代表展示展示整理成果整理成果，介绍，介绍整理方法整理方法。养成整理好习惯 同学们同学们，整理是一种很好的生活习惯。让，整理是一种很好的生活习惯。让我们我们 一起一起来争做整理小能手吧！你整理了，就可以送给来争做整理小能手吧！你整理了，就可以送给自己一个笑脸自己一个笑脸。坚持整理的。坚持整理的同学同学，学期末，学期末的时候就的时候就能荣获能荣获“整理小能手整理小能手”的称号。的称号。我是整理小能手我是整理小能手整理内容分类摆放物归原处定期整理生活用品学习用品玩具5.学生逐句读古诗，直到读通顺，读熟为止。6.师指导朗读古诗，读出朋友间那种依依不舍的情感1.会读会背，养成积累古诗词的习惯，提高快速查找生字的能力。 2.会正确使用礼貌用语，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。7.学生听古诗诵读录音，边听边记，边听边体会作者对友人的情感。