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1、优秀课件，精彩无限！1 文言文特殊句式判断方法文言文特殊句式判断方法 文言文的句式，跟白话文的句文言文的句式，跟白话文的句式，有的相同，有的很不相同。即式，有的相同，有的很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特点。它自己的特点。肥城市矿区中学 吴兆喜优秀课件，精彩无限！2 文言句式包括：判断句、被动句、疑文言句式包括：判断句、被动句、疑问句、否定句、词序（倒装句）、成份问句、否定句、词序（倒装句）、成份省略（省略句）和固定结构（习惯句省略（省略句）和固定结构（习惯句式）。除了式）。除了“疑问句、否定句疑问句、否定句”之外，之外，其他叫特殊句式（指与现代
2、汉语不同的其他叫特殊句式（指与现代汉语不同的句式）。句式）。 初中阶段我们对于文言文的学习更初中阶段我们对于文言文的学习更多的停留在理解、背诵阶段，到了高多的停留在理解、背诵阶段，到了高中，学习文言文应当更加系统、更加中，学习文言文应当更加系统、更加理性。理性。优秀课件，精彩无限！3 （一）（一） 判断句（判断句（10种类型）种类型） 判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。什么、属于什么的句式。 1 师师者者，所以传道受业解惑，所以传道受业解惑也也。（者，者，也）也） 2 操虽托名汉相，其实汉贼操虽托名汉相，其实汉贼也也。（也
3、）也） 3四人四人者者：庐陵萧君圭君玉，长乐王：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。回深父，余弟安国平父、安上纯父。（者，者，） 4城北徐公，齐国之美丽城北徐公，齐国之美丽者也者也。（者也）者也）优秀课件，精彩无限！4 5刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。6人方人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉。（为）鱼肉。（为）7当立者当立者乃乃公子扶苏。（乃）公子扶苏。（乃）8 此此则则岳阳楼之大观也。（则）岳阳楼之大观也。（则） 9少府徐仁，少府徐仁，即即丞相田千秋女婿也。丞相田千秋女婿也。（即）（即） 10巨巨是是凡人。（是）（是在先秦以凡人。（是）（是在先秦以前只做代词用，不表判断）前只做
4、代词用，不表判断）优秀课件，精彩无限！5练习：练习： （1）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。（信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵）（3）蔺相如者，赵人也。（）蔺相如者，赵人也。（廉颇蔺相如廉颇蔺相如列传列传）（4）且将军大势可以拒操者，长江也。）且将军大势可以拒操者，长江也。（赤壁之战赤壁之战）（5） “离骚离骚”者，犹离忧也。（者，犹离忧也。（屈原列屈原列传传）（6）此世所以不传也。（）此世所以不传也。（石钟山记石钟山记）（7）秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。）秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。（屈原列传屈原列传）优秀课件，精彩无限！6（二）（二）.被动句（被动句（9种
5、类型）种类型） 1臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵。（王而负赵。（见见于于） 2秦城恐不可得，徒秦城恐不可得，徒见见欺。（欺。（见见） 3而君幸而君幸于于赵王。（赵王。（于于）4吾不能举全吾之地，十万之众，吾不能举全吾之地，十万之众，受受制制于于人。（人。（受受于于）优秀课件，精彩无限！7 5羸兵羸兵为为人马人马所所蹈藉。（为蹈藉。（为所所）（典型的被动句）（典型的被动句）6若属皆若属皆为所为所虏。（虏。（为为所所）7为为天下笑，何也？（为）天下笑，何也？（为）8信而信而见见疑，忠而疑，忠而被被谤。（被）谤。（被） 9洎牧以谗诛。（无标志。靠动洎牧以谗诛。（无标志。靠动词本身在意念上的一种表现
6、。）词本身在意念上的一种表现。）优秀课件，精彩无限！8练习：练习： （1）举世混浊而我独清，众人皆醉而）举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。（我独醒，是以见放。（屈原列传屈原列传）（2）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！郡，行将为人所并，岂足托乎！（赤壁之战赤壁之战）（3）怀王以不知忠臣之分，故内惑于）怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（郑袖，外欺于张仪。（屈原列传屈原列传） （4）日削月割，以趋于亡。（）日削月割，以趋于亡。（六国六国论论）优秀课件，精彩无限！9（三）倒装句（三）倒装句 1宾语前置（动宾倒装句）宾语前置
7、（动宾倒装句） 在一般情况下，动词在前，宾在一般情况下，动词在前，宾语在后，这是汉语的语法规律。可语在后，这是汉语的语法规律。可是，有时候动词和宾语也可以倒装，是，有时候动词和宾语也可以倒装，让宾语处在到动词前面。在文言文让宾语处在到动词前面。在文言文当中，动宾倒装句是很有规律的，当中，动宾倒装句是很有规律的，大约有四种情况。大约有四种情况。优秀课件，精彩无限！10 否定句中，代词作宾语。否定句中，代词作宾语。例：例：A莫莫我我肯肯顾顾 B古之人古之人不不余余欺欺也也 疑问句中，疑问代词作宾语疑问句中，疑问代词作宾语 有两种有两种类型：类型： （1）动宾结构例：）动宾结构例：A、沛公安在、沛公
8、安在? B、豫州今欲何至？（动宾）、豫州今欲何至？（动宾） （2）介宾结构。包括：代词介词；）介宾结构。包括：代词介词；宾语介词；方位名词介词；是以宾语介词；方位名词介词；是以结构（固定结构）。结构（固定结构）。优秀课件，精彩无限！11 2介宾短语后置（状语后置）介宾短语后置（状语后置） 介词短语后置句的特点是，应该介词短语后置句的特点是，应该在动词前面的介词短语，却放在了动在动词前面的介词短语，却放在了动词后面。词后面。 我们知道，在现代汉语中我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，处于补语便是补语。但在文言文中，处于补语
9、的成分往往要以状语来理解，即翻译的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。时大多数时候要提到谓语前面去翻译。即介词短语做补语，翻译时放到谓语即介词短语做补语，翻译时放到谓语前做状语。前做状语。优秀课件，精彩无限！12（1）格式：动十以十宾）格式：动十以十宾 饰饰以篆文山龟鸟兽之形以篆文山龟鸟兽之形（张衡传张衡传） 译文：译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”还矢先王，而还矢先王，而告告以成功以成功（伶官传序伶官传序） 译文：译文：“把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成”请其矢，请其矢，盛盛以锦囊以锦囊（伶官传序伶官
10、传序） 译文：译文：“并请出那三枝箭，装进锦囊并请出那三枝箭，装进锦囊”方其方其系系燕父子燕父子以组以组，（，（伶官传序伶官传序） 译文：译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子当庄宗用绳索捆绑燕王父子”申申之之以孝悌之义以孝悌之义 （齐桓晋文之事齐桓晋文之事） 译文：译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”覆覆之之以掌以掌 （促织促织） 译文：译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）用手掌覆盖（蟋蟀）”优秀课件，精彩无限！13（2）格式：动十于（乎，相当）格式：动十于（乎，相当“于于”）十宾）十宾 使归就使归就求救求救于孙将军于孙将军（赤壁之战赤壁之战） 译文：译文：“让
11、他回去向孙将军求救让他回去向孙将军求救”能能谤讥谤讥于市朝于市朝 （邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏） 译文：译文：“能够在集市上指出我的过错的人能够在集市上指出我的过错的人”且且立立石石于其墓之门于其墓之门（五人墓碑记五人墓碑记） 译文：译文：“并且在他们的墓门前建立石碑并且在他们的墓门前建立石碑”生生乎吾前乎吾前 （师说师说） 译文：译文：“生在我的前面生在我的前面”风风乎舞雩乎舞雩 （四子侍坐四子侍坐） 译文：译文：“在舞雩台上吹风在舞雩台上吹风”优秀课件，精彩无限！14（3）格式：形十于十宾）格式：形十于十宾 长长于臣于臣（鸿门宴鸿门宴） 译文：译文：“（他，指项伯）比我长（他，指项伯）比
12、我长（大）（大）”虽才虽才高高于世于世，而无骄尚之情（，而无骄尚之情（张张衡传衡传） 译文：译文：“虽然才能比世人高，但却没虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪有骄傲的情绪”优秀课件，精彩无限！153、定语后置、定语后置 在现代汉语中，定语是修饰和限在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致，在文言文中，除此情语序古今一致，在文言文中，除此情况外，也可以放在中心词后。定语放况外，也可以放在中心词后。定语放在中心词后面，用在中心词后面，用“者者”煞尾，构成煞尾，构成定语后置的形式。那么，在翻译的时定语后置的形式。那么，在翻译的时候，要
13、注意把后置定语提到中心词前候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。面去翻译。优秀课件，精彩无限！16【1】格式：中心词十定语十者】格式：中心词十定语十者 求求人人可使报秦者可使报秦者。（。（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） 译文：译文：“寻找可以出使秦国回来复命的人寻找可以出使秦国回来复命的人”楚楚人人有涉江者有涉江者。（。（刻舟求剑刻舟求剑） 译文：译文：“楚国有个渡江的人楚国有个渡江的人”荆州之荆州之民民附操者附操者。（。（赤壁之战赤壁之战） 译文：译文：“荆州依附曹操的老百姓荆州依附曹操的老百姓”四方之四方之士士来者来者。（。（勾践灭吴勾践灭吴） 译文：译文：“四方前来投奔吴国的士人四方
14、前来投奔吴国的士人”村中村中少年少年好事者好事者。（。（黔之驴黔之驴） 译文：译文：“村中有个喜欢多事的年青人村中有个喜欢多事的年青人”优秀课件，精彩无限！17【2】格式：中心词】格式：中心词+之之+定语定语+者者 马马之之千里者千里者（马说马说） 译文：译文：“日行千里的马日行千里的马”僧僧之之富者富者不能至不能至 译文：译文：“富有的和尚却不能到达富有的和尚却不能到达”国之国之孺子孺子之之游者游者（勾践灭吴勾践灭吴） 译文：译文：“吴国出游的年青人吴国出游的年青人”石石之之铿然有声者铿然有声者。（。（石钟山记石钟山记 译文：译文：“铿然有声的石头铿然有声的石头”优秀课件，精彩无限！18【3
15、】格式：中心语】格式：中心语+而而+定语定语+者者 缙绅缙绅而而能不易其志者能不易其志者，四海之大，有，四海之大，有几人与？（几人与？（五人墓碑记五人墓碑记） 译文：译文：“能够不改变自己志向的官员，能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？普天之下，有几个人呢？”优秀课件，精彩无限！19【4】数量词做定语多放在中心词后面。】数量词做定语多放在中心词后面。格式：中心语十数量定语格式：中心语十数量定语 比至陈，比至陈，车车六七百乘六七百乘，骑骑千余千余，卒卒数数万人万人。 译文：译文：“等到了陈这个地方，有六七百等到了陈这个地方，有六七百辆车，千多名骑兵，数万名士兵辆车，千多名骑兵，数万名
16、士兵”一食或尽一食或尽粟粟一石一石（马说马说） 译文：译文：“吃东西有时能吃完一石粮食吃东西有时能吃完一石粮食”优秀课件，精彩无限！20【巩固训练】：【巩固训练】：下列句子分别属于什么句式，请翻译。下列句子分别属于什么句式，请翻译。 （1）古之人不余欺也！（）古之人不余欺也！（石钟山石钟山记记） （2） 世溷浊而莫余知兮，吾方高驰世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。（而不顾。（涉江涉江） （3）然而不王者，未之有也。（）然而不王者，未之有也。（齐齐桓晋文之事桓晋文之事）（4）沛公安在？（）沛公安在？（鸿门宴鸿门宴优秀课件，精彩无限！21 （5）客何为者？（）客何为者？（鸿门宴鸿门宴）（6）宋何罪
17、之有？（）宋何罪之有？（公输公输）（7）何功之有哉？（）何功之有哉？（信陵君窃符救信陵君窃符救赵赵）（8）何陋之有？（）何陋之有？（陋室铭陋室铭）（9）臣舍人相如止臣曰：）臣舍人相如止臣曰：“君何以知君何以知燕王？燕王？”（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传） （10）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。（大事也。（出师表出师表）优秀课件，精彩无限！22 （11）域民不以封疆之界，固国不以）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。（山溪之险。（得道多助得道多助）（12）皆不可限以时月。缘土气有早）皆不可限以时月。缘土气有早晚，天时有愆伏。（晚，天时有愆伏。（采草药采草药）（13
18、） 及滑，郑商人弦高将市于周，及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（遇之。（崤之战崤之战） （14）两岸青山向对出，孤帆一片日）两岸青山向对出，孤帆一片日边来边来（15）今战士还者及关羽水军精甲万）今战士还者及关羽水军精甲万人人 。（。（赤壁赤壁）优秀课件，精彩无限！23(四四)省略句省略句 文言是最精练的语言，最讲究省略，省略文言是最精练的语言，最讲究省略，省略句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、句非常多，主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词的省略。宾语的省略、介词的省略。 1省略主语（省略主语（承前省承前省蒙后省蒙后省不规则不规则省略）例如：省略）例如： 永州之野产异蛇。（）黑质
19、而白章，（）永州之野产异蛇。（）黑质而白章，（）触草木。（）尽死。（承前省）触草木。（）尽死。（承前省） （）度我至军中，公乃入。（蒙后省）（）度我至军中，公乃入。（蒙后省） 山有小口，仿佛若有光。（）便舍船，山有小口，仿佛若有光。（）便舍船，从口入。（）初极狭，才通人。（不规则从口入。（）初极狭，才通人。（不规则省略）省略）优秀课件，精彩无限！242省略谓语（包括承前省和蒙后省）省略谓语（包括承前省和蒙后省） 例如：例如： 一鼓作气，再（）而衰，三（）而一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。（承前省）竭。（承前省） 因跪请秦王。（）因跪请秦王。（） 秦王不肯击缶。（蒙后省）秦王不肯击缶。（蒙后省
20、）优秀课件，精彩无限！253省略宾语省略宾语 省略动词后的宾语省略动词后的宾语 省略介词后的宾语省略介词后的宾语 省略兼语省略兼语 例如：例如： 可烧（）而走（）也。（动宾）可烧（）而走（）也。（动宾） 竖子，不足与（）谋！（介宾）竖子，不足与（）谋！（介宾） 不如因而厚遇之，使（）归赵。（省不如因而厚遇之，使（）归赵。（省兼语）兼语）优秀课件，精彩无限！261 主语的省略主语的省略 （1）居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，）居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。（已逃秦矣。桓侯遂死。（扁鹊见蔡扁鹊见蔡桓公桓公） （2）见渔人，乃大惊，问所从来。具）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便
21、要还家，设酒杀鸡作食。答之。便要还家，设酒杀鸡作食。（桃花源记桃花源记） 优秀课件，精彩无限！272 谓语的省略谓语的省略 轻拢慢捻抹复挑，初为轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳霓裳后后六幺六幺。（。（琵琶行琵琶行） 优秀课件，精彩无限！28 3 宾语的省略宾语的省略 （1）具告以事。（）具告以事。（鸿门宴鸿门宴） （2）扶苏以数谏故，上使外将兵。）扶苏以数谏故，上使外将兵。（陈涉世家陈涉世家） （3）旦日，客从外来，与坐谈，问之：）旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？吾与徐公孰美？”客曰：客曰：“徐公不徐公不若君之美也。若君之美也。”（邹忌讽齐王纳邹忌讽齐王纳谏谏）优秀课件，精彩无限！294
22、介词的省略介词的省略 （1）海内大乱，将军起兵江东，刘豫）海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南，与曹操共争天下。州收众汉南，与曹操共争天下。（赤壁之战赤壁之战）优秀课件，精彩无限！30(五五)固定结构固定结构 1不亦不亦乎？乎？ 表示反问，表示反问，“亦亦”没有实在意没有实在意义，加强语气。翻译为义，加强语气。翻译为“不是不是吗？吗？” 2是以是以 “以是以是”的倒装句。翻译为的倒装句。翻译为“因因此此” 3奈奈何，如何，如何，若何，若何。何。 表示疑问（询问办法）。翻译为表示疑问（询问办法）。翻译为“对对怎么办怎么办”或或“把把怎么样怎么样” 4得无得无乎（耶）？乎（耶）？ 表示推测性的疑
23、问语气，表示推测性的疑问语气，翻译为翻译为“该不会该不会”“”“莫非莫非”“”“恐怕恐怕”。 5无乃无乃乎？乎？ 示委婉商榷语气。示委婉商榷语气。 翻译为翻译为“恐怕恐怕吧？吧？”优秀课件，精彩无限！31 6得无得无乎？表示某种情况的推测。乎？表示某种情况的推测。 翻译为翻译为“莫非莫非吧？吧？” 7其其其其 表示选择关系。表示选择关系。 翻译为翻译为“是是还是还是”。 8孰与孰与 表示比较选择。表示比较选择。 翻译为翻译为“与与相比相比” 9 何何为？为？ 表示询问或反问。表示询问或反问。 翻译为翻译为“为什么为什么呢？呢？”“”“怎么怎么呢？呢？” 10 然则然则 表示连贯关系。表示连贯关
24、系。 翻译为翻译为“既然这样，那么既然这样，那么” 11“何其何其”“”“一何一何” 表示感叹。表示感叹。 翻译为：翻译为： “何其何其”（多么）、（多么）、“一何一何”（这（这么）。么）。优秀课件，精彩无限！32(六六)、练习、练习 1、哪个判断句与例句相同？、哪个判断句与例句相同？ 例句：孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。例句：孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。“（崤之战崤之战） A、夫天者，人之始也；父母者，人之本也。、夫天者，人之始也；父母者，人之本也。（屈原列传屈原列传） B、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（游褒禅山记游褒禅山记） C、此数者用兵之患也，而
25、操皆冒行之。、此数者用兵之患也，而操皆冒行之。（赤壁之战赤壁之战） D、此地势高下之不同也。（、此地势高下之不同也。（采草药采草药）C优秀课件，精彩无限！332、 与众不同的倒装句是与众不同的倒装句是 A、古之人不余欺也！（、古之人不余欺也！（石钟山记石钟山记） B、何功之有哉？（、何功之有哉？（信陵君窃符救信陵君窃符救赵赵） C、自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。、自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。（隆中对隆中对） D、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（望天门山望天门山） D优秀课件，精彩无限！34 3、与例句相同的省略句是、与例句相同的省略句是 例句：沛公军霸
26、上。（例句：沛公军霸上。（鸿门宴鸿门宴） A、此人一一为具言所闻，皆叹惋。（、此人一一为具言所闻，皆叹惋。（桃桃花源记花源记） B、成妻纳钱案上，焚拜如前人。（、成妻纳钱案上，焚拜如前人。（促促织织） C、旦日，客从外来，与坐谈，问之：、旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾吾与徐公孰美？与徐公孰美？”客曰：客曰：“徐公不若君之美徐公不若君之美也。也。”（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏） D、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之、今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。（欢。不如因而厚遇之，使归赵。（廉颇廉颇蔺相如列传蔺相如列传）B优秀课件，精彩无限！35 4、与众不同的判断句是
27、、与众不同的判断句是A兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。（为天下笑。此不知人之祸也。（屈屈原列传原列传） B”离骚离骚“者，犹离忧也。（者，犹离忧也。（屈原列屈原列传传）C生，亦我所欲也，死亦我所欲也生，亦我所欲也，死亦我所欲也D水旱疾疫，即天地调剂之法也。水旱疾疫，即天地调剂之法也。D优秀课件，精彩无限！36 5、与众不同的被动句是、与众不同的被动句是 A、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。（天下笑。此不知人之祸也。（屈原列屈原列传传） B、升死，其印为予群从所得，至今保藏。、升死，其印为予群从所得，至今保藏。（活板活板） C、而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行、而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！（将为人所并，岂足托乎！（赤壁之战赤壁之战） D、怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，、怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。（子兰。（屈原列传屈原列传）D