《江苏省南通市2022年中考押题化学模拟试题（二模）（含答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通市2022年中考押题化学模拟试题（二模）（含答案解析）.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精编汇总绝密启用前江苏省南通市2022年中考押题化学模拟试题（二模）试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、单选题1化学与生活和生产关系密切。下列说法错误的是A人体缺铁会引起贫血B新鲜的蔬菜中富含维生素C使用可降解塑料有利于减少白色污染D为提高农作物的产量，应大量施用化肥2水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是A水由氢气和氧气组成B蒸馏水和自来水都属于纯净物C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
2、D体积分数为75%的酒精溶液中的溶质是水3下列实验操作正确的是A蒸发食盐水B检查气密性C倾倒液体D称取一定质量粗盐4古人所用夹瓷盏（如下图）被称为省油灯，以棉绳为灯芯，上层盏盛油，下层盏盛水。下列说法错误的是A棉花属于天然有机高分子材料B夹瓷盏的照明过程涉及化学变化C利用洗涤剂乳化功能可洗去夹瓷盏表面的油污D使用时须及时添加冷水，其目的是降低油的着火点5下列物质的性质与用途不具有对应关系的是A铝具有较好的延展性，可用于制作电线B金刚石的硬度很大，可用于切割CCa（OH）2能与酸反应，可用于改良酸性土壤D生石灰与水反应放热，可作自热食品的发热包6下列关于空气的说法正确的是A可利用红磷测定空气里氧
3、气的含量B氧气约占空气总质量的21%C物质与氧气发生的反应都是化合反应D可用向下排空气法收集氧气7碳是人类接触和利用最多的元素之一。下列与碳有关的说法正确的是A煤炉上放一盆水可防止CO中毒BCO2在一定条件下可转化为COC干冰升华时，分子之间的间隔变小D空气中二氧化碳含量过高会形成酸雨82022年3月23日，神州十三号乘组航天员王亚平在太空进行了一次“冰雪”实验。实验所用醋酸钠在20、60时溶解度分别为124g、140g。20时在烧杯中按下表配制溶液。下列有关说法错误的是实验编号醋酸钠的质量/g100120140160水的质量/g100100100100A实验中溶液的质量分数为50%B实验中溶
4、液为不饱和溶液C实验溶质和溶剂的质量比为7：5D加热实验烧杯内物质至60，溶液质量增大9下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去N2中混有的少量O2将混合气体缓缓通过灼热的铜网B除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl向混有少量NaCl的NaNO3溶液中加入过量AgNO3溶液，充分反应后过滤C鉴别NH4NO3和NaCl固体分别取样，加水溶解，测量温度变化D证明蜡烛中含有碳元素将玻璃片放在蜡烛火焰上方，观察是否有黑色固体生成AABBCCDD10称取50.70gMnSO4nH2O（相对分子质量为151+18n）样品置于氮气流中加热，残留固体质量随温度的变化如图所示（图中各点对应固体
5、均为纯净物），其中AB发生反应：。下列说法不正确的是An=1BCD发生的反应为：CEF过程中，固体中锰元素的质量分数逐渐增大DF点对应的固体为MnO第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题11宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。(1)氟原子的结构示意图为，氯原子的结构示意图为。图中x的值为_。一个氯原子得到一个电子，形成一种新粒子，该粒子的符号为_。氯气和氟单质分别与氢气反应生成HCl和HFHCl、HF中氯与氟均为_价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因：_。(2)BaCl2溶液和NaHSO4溶液反应的示意图如图1所示。该反应中实际参加反应的离子是_。
6、(3)氯及其化合物的“化合价物质类别”关系如图2所示。物质X可用于净水，其化学式为_。KClO3转化为物质Y的反应可用于实验室制氧气，该反应的化学方程式为_。评卷人得分三、流程题12碱式碳酸铜在有机催化剂、颜料、农药等生产中有广泛的应用。以辉铜矿（主要成分为Cu2S，含少量Fe2O3、SiO2等杂质）为原料制备碱式碳酸铜的一种工艺流程如下（虚线表示部分流程已略去）：已知：Na2CO3溶液的pH大于7。碱性条件下CuSO4转化为Cu（OH）2沉淀。(1)一定温度下，“焙烧”时发生的主要反应为，则X的化学式为_。为提高“焙烧”效果，可采取的措施有_（任写一种）。(2)“酸浸”时，氧化铜与盐酸的反应
7、属于基本反应类型中的_反应。(3)“沉铁”时，FeCl3与氨水（NH3H2O）发生的反应为_（用化学方程式表示）。(4)“沉淀”过程中，应将Na2CO3溶液加入CuSO4溶液中，其原因是_。(5)该流程中可循环利用的物质是_。13铁的冶炼和利用是学习和研究化学的重要课题。(1)铁的冶炼。竖炉炼铁的工艺流程如下图所示。“燃烧室”中CH4的作用是_。“还原反应室”内H2与Fe2O3反应的化学方程式为_。(2)铁在古代的利用梦溪笔谈中记载，“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干，不尔则多断折”，描述了古人锻造宝剑的技法。“剂钢”和“柔铁”都是铁的合金，它们的硬度比纯铁的_（填“大”或“小”）。为防止铁制品锈蚀
8、，古人会对铁制品进行“烤蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，其防锈原理是_。(3)铁在现代的利用。铁炭混合物（铁屑和活性炭的混合物）可用于处理含有Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的工业废水。在相同条件下，总质量相同的铁炭混合物对水中重金属离子的去除率，与其所含铁的质量分数有关。铁炭混合物中铁的质量分数为100%时，水中的Pb2+能被除去，而Zn2+不能被除去。写出Fe与Pb(NO3)2反应的化学方程式_。铁炭混合物中铁的质量分数为0时，也能除去少量的重金属离子，其原因是活性炭具有_性。评卷人得分四、科学探究题14呼吸自救器可通过制氧剂临时供给氧气。学习小组对某呼吸自救器中的制氧剂超氧化钾
9、（KO2）进行探究。【查阅资料】超氧化钾能与H2O、CO2等物质发生反应：，I、验证CO2能与KO2反应生成O2学习小组从未经使用的呼吸自救器中取适量KO2，采用下图所示装置进行实验。（1）装置A中发生反应的化学方程式是_。装置C中的盛放的物质是_。装置E的作用是_。（2）为确认CO2能与KO2反应生成O2，最后还要进行的实验操作是_。、探究已用呼吸自救器内固体的成分【提出猜想】已用呼吸自救器内的固体可能由KO2、K2CO3、KOH中的若干种组成。【实验过程】学习小组取已用呼吸自救器内的固体，进行如下实验：步骤1将所取固体置于烧杯中，加入足量的蒸馏水溶解。步骤2向烧杯内滴加BaCl2溶液，观察
10、到有白色沉淀生成；继续滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀；过滤。步骤3向滤液中滴加无色酚酞溶液，观察到滤液变为红色。【实验分析】（1）“步骤1”中观察到_（填实验现象），说明固体中不含KO2。（2）“步骤2”中所加BaCl2溶液的作用有_。【实验结论】该已用呼吸自救器内的固体为K2CO3和KOH的混合物。【拓展延伸】某同学向“步骤3”的红色溶液中加入氢氧化钠固体，发现氢氧化钠溶解后溶液红色褪去。学习小组讨论后认为红色褪去可能是因为“氢氧化钠溶液浓度过高导致的”。请设计实验对此猜想进行验证，简述实验过程（包括操作和现象）：_。、探究自制呼吸自救器中制氧剂的用量兴趣小组在设计呼吸器自救时，为确定制氧
11、剂的用量，除了查阅人体每分钟呼吸次数外，还需了解的与人体呼吸相关的数据有_（列举一个）。评卷人得分五、计算题15过氧乙酸（C2H4O3）溶液是一种高效消毒剂，广泛应用于各种场所的消毒。(1)过氧乙酸中C元素和H元素的质量比为_（用最简整数比表示）。(2)质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液可用于公共场所的消毒。若将200g质量分数为20%的过氧乙酸溶液稀释为0.5%的过氧乙酸溶液，需加入_g水。(3)以冰醋酸和过氧化氢溶液为原料可制得过氧乙酸。为测定某品牌过氧乙酸消毒液的质量分数，进行如下实验：步骤1取5g过氧乙酸消毒液，加水稀释成100mL溶液A；步骤2取10mL溶液A，先除去残余的H2O2，再
12、加入稍过量的KI溶液及适量催化剂，摇匀。（反应原理：）步骤3以淀粉溶液为指示剂，通过实验测得“步骤2”中生成I2的质量为0.254g。通过计算确定所取过氧乙酸消毒液的质量分数。_（写计算过程）试卷第7页，共7页参考答案：1D【解析】【详解】A、铁是血红蛋白的重要组成元素，属于缺铁会引起缺铁性贫血，选项正确；B、水果和蔬菜含有大量的维生素，选项正确；C、白色污染是指塑料制品不易分解造成环境污染，故使用可降解塑料有利于减少白色污染，选项正确；D、为提高农作物的产量，可以合理地施用化肥，过量使用既影响农作物正常生长还会造成污染，选项错误；答案为：D。2C【解析】【详解】A、物质由元素组成，水是由氢元
13、素和氧元素组成，故选项说法不正确；B、蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物，自来水中含有水和可溶性物质，属于混合物，故选项说法不正确；C、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，因此生活中通过煮沸能降低水硬度，故选项说法正确；D、体积分数为75%的酒精溶液中的溶质是酒精，溶剂是水，故选项说法不正确。故选C。3B【解析】【详解】A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作不正确，不符合题意；B、检查气密性，将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题
14、意；C、取用液体时，试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品；图中操作不正确，不符合题意；D、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中操作错误，不符合题意；故选B。4D【解析】【详解】A、棉花主要成分是纤维素，属于天然高分子化合物，故A正确；B、夹瓷盏的照明过程，油燃烧，有新物质生成，所以涉及化学变化，故B正确；C、洗涤剂具有乳化作用，能将油滴乳化为小珠滴易于洗涤，故C正确；D、及时添加水的目的是降低温度，减少油的汽化，从而达到省油的目的，故D错误；故选D。5A【解析】【详解】A. 铝可用于制作电线主要利用
15、的是铝具有导电性。错误。B. 金刚石的硬度很大，可用于切割，正确。C. Ca（OH）2能与酸反应，能减少酸性土壤中的酸性物质，可用于改良酸性土壤，正确。D. 生石灰与水反应放热，能用放出的热量加热食物，正确。故选:A。6A【解析】【详解】A、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，几乎不占空间，使得内外产生气压差，进入集气瓶内水的体积就是消耗氧气的体积，故选项说法正确；B、空气的成分按体积计算，大约是，氮气78%，氧气21%，其它成分1%，而不是氧气约占空气总质量的21%，故选项说法不正确；C、物质与氧气发生的反应不一定是化合反应，如甲烷在氧气燃烧生成二氧化碳和水，不是化合反应，故选项说法不正确
16、；D、氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集氧气，故选项说法不正确。故选A。7B【解析】【详解】A、一氧化碳难溶于水，煤炉上放一盆水不能防止CO中毒，故A 错误；B、二氧化碳在高温下可被碳还原为一氧化碳，故B正确；C、干冰升华时，由固态转化为气态，体积变大，是因为二氧化碳分子之间的间隔变大了，故C错误；D、空气中二氧化碳含量过高会形成温室效应，不会形成酸雨，空气中二氧化硫、二氧化氮等含量过高会形成酸雨，故D错误；故选B。8C【解析】【详解】A、20时醋酸钠的溶解度为124g，加入醋酸钠100g能够全部溶解形成不饱和溶液，则溶质质量分数为，故A正确，不符合题意；B、20时醋酸钠的溶解度为124
17、g，加入醋酸钠120g能够全部溶解形成不饱和溶液，故B正确，不符合题意；C、20时醋酸钠的溶解度为124g，加入醋酸钠140g不能够全部溶解，只能溶解124g,形成饱和溶液，溶质和溶剂质量比为124g：100g=31:25，故C错误，符合题意；D、加热实验烧杯内物质至60，醋酸钠溶解度增大，溶质质量增大，溶剂质量不变，则溶液质量增大，故D正确，不符合题意；故选C。9B【解析】【详解】A. 铜和氧气加热条件下反应生成氧化铜，将混合气体缓缓通过灼热的铜网可以除去氧气不引入新杂质，正确。B. 硝酸银过量会引入新杂质硝酸银，过滤不能除去硝酸银，错误。C. 分别取样，加水溶解，测量温度变化，温度降低的是
18、硝酸铵（溶于水吸收热量），温度几乎不变的是氯化钠。可以鉴别。正确。D. 将玻璃片放在蜡烛火焰上方，观察是否有黑色固体生成，则说明有碳单质生成，化学反应前后元素种类不变，则蜡烛中含有碳元素，正确。故选:B。10D【解析】【详解】A、根据题意反应后生成了水，所以固体减少的质量即生成水的质量，则，选项正确；B、由于硫酸锰加热后会生成二氧化锰和二氧化硫，根据题意CD固体质量减少说明发生了该反应，故化学方程式为：，选项正确；C、由于固体中锰元素质量是守恒的，而EF过程中固体质量减少，则固体中锰元素的质量分数逐渐增大，选项正确；D、根据锰元素质量不变，则锰元素质量是：，若F点对应的固体为MnO，则氧化锰质
19、量为：，与图中所示22.90g不符，故选项错误；答案为：D。11(1) 9 Cl- -1 最外层电子数相同(2)钡离子和硫酸根离子(3) ClO2 【解析】(1)原子核内质子数等于核外电子数，故x的值为2+7=9；一个氯原子得到一个电子，形成一种新粒子，带一个单位的负电荷的阴离子，该粒子的符号为； 由化合物中各元素正负化合价代数和为零的原则可知，HCl和HF中，氢元素均显示+1价，则氯元素和氟元素均为1价；从原子结构上看，氟原子和氯原子的最外层电子数相同均为6个电子，在化学反应中均易得到2个电子，所以它们化合价相同；(2)由氯化钡溶液和硫酸氢钠溶液反应生成的示意图可知，该反应中实际参加反应的离
20、子是硫酸根离子和钡离子；(3)物质X可用于净水，且由图示可知，物质X为氯的氧化物，且化合价为+4价，氧元素化合价为2价，故其化学式为：；KClO3转化为物质Y的反应可用于实验室制氧气，即为氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气，该反应化学方程式为：。12(1) SO2 将辉铜矿粉碎等(2)复分解(3)(4)Na2CO3溶液呈碱性，碱性条件下CuSO4转化为Cu（OH）2沉淀(5)HCl和NH3【解析】(1)根据化学方程式可知，反应前有2个Cu，1个S，4个O，反应后，有2个Cu，2个O，则X中有1个S，2个O，化学式为SO2；为了提高焙烧效率，可采取将辉铜矿粉碎、增大空气量等措施；(2)
21、“酸浸”时，氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水，反应方程式为CuO+2HCl=CuCl2+H2O，是由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，有水生成，属于复分解反应；(3)“沉铁”时，氯化铁与氨水发生反应生成氢氧化铁沉淀和氯化铵，化学方程式为FeCl3+3NH3H2O=Fe(OH)3+3NH4Cl；(4)“沉淀”过程中，如果将CuSO4溶液加入Na2CO3溶液中，Na2CO3溶液的pH大于7，显碱性，碱性条件下CuSO4会转化为Cu（OH）2沉淀，所以应将Na2CO3溶液加入CuSO4溶液中；(5)由流程图分析可知，HCl和NH3是反应物，也是生成物，所以可以可循环利用。13(1) 燃
22、烧放热，提供冶铁所需高温条件 (2) 大 隔绝氧气和水(3) 吸附【解析】(1)甲烷燃烧生成二氧化碳和水，放出了大量的热，能够给冶铁提供热量，所以“燃烧室”中CH4燃烧的作用是：燃烧放热，提供冶铁所需高温条件，故填：燃烧放热，提供冶铁所需高温条件；“还原反应室”内H2与Fe2O3在高温条件下反应生成水和铁，反应的化学方程式为，故填：；(2)合金的硬度比纯金属的硬度大，所以“剂钢”和“柔铁”都是铁的合金，它们的硬度比纯铁的大，故填：大；对铁制品进行“烤蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，其防锈原理是隔绝氧气和水，故填：隔绝氧气和水；(3)由题干信息可知，Fe与Pb(NO3)2反应Fe(NO3
23、)2和Pb，反应的化学方程式为，故填：；铁炭混合物中铁的质量分数为0时，全部是活性炭，活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附除去少量的重金属离子，故填：吸附。14 浓硫酸#浓H2SO4 吸收未反应的二氧化碳 将带火星的木条置于收集的气体中，观察到木条复燃，证明收集气体为氧气 无气泡产生 证明固体中含有碳酸钾，并除去碳酸钾 向上述实验中褪去红色的溶液中加入一定体积的水，溶液由无色变为红色 人体呼出气体中二氧化碳的含量（或人体呼出气体中水蒸气的含量或每次呼吸消耗氧气的质量等）【解析】【详解】I、验证CO2能与KO2反应生成O2（1）A装置中石灰石（主要成分碳酸钙）和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，
24、反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，作干燥剂，所以装置C中的盛放的物质是浓硫酸；氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，装置E的作用是吸收未反应的二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；浓硫酸；吸收未反应的二氧化碳；（2）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，确认CO2能与KO2反应生成O2，最后还要进行的实验操作是将带火星的木条置于收集的气体中，观察到木条复燃，证明收集气体为氧气，故填：将带火星的木条置于收集的气体中，观察到木条复燃，证明收集气体为氧气；、探究已用呼吸自救器内固体的成分实验分析：（1
25、）KO2能与水反应生成氧气，“步骤1”中观察到无气泡产生，说明固体中不含KO2，故填：无气泡产生；（2）氯化钡与碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氯化钾，“步骤2”中所加BaCl2溶液的作用是证明固体中含有碳酸钾，并除去碳酸钾，排除碳酸钾对氢氧化钾检验的干扰，故填：证明固体中含有碳酸钾，并除去碳酸钾；拓展延伸：学习小组讨论后认为红色褪去可能是因为“氢氧化钠溶液浓度过高导致的”，可以降低氢氧化钠溶液浓度，观察溶液是否变红，具体实验方案为向上述实验中褪去红色的溶液中加入一定体积的水，溶液由无色变为红色，故填：向上述实验中褪去红色的溶液中加入一定体积的水，溶液由无色变为红色；、探究自制呼吸自救器中制氧剂的用
26、量制氧剂需要与水反应，所以除了查阅人体每分钟呼吸次数外，还需了解人体呼出气体中二氧化碳的含量，或人体呼出气体中水蒸气含量，或者每次呼吸消耗氧气的质量等，故填：人体呼出气体中二氧化碳的含量（或人体呼出气体中水蒸气的含量或每次呼吸消耗氧气的质量等）。15(1)6：1(2)7800(3)设过氧乙酸的质量为xx=0.076g，所取过氧乙酸消毒液的质量分数100%=15.2%。答：所取过氧乙酸消毒液的质量分数为15.2%【解析】(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得过氧乙酸中，碳、氢元素的质量比为：（122）：（14）=6：1；(2)设需要水的质量为a，则：200g20%=（200g+a）0.5%，则a=7800g；(3)见答案。答案第7页，共8页