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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班音乐活动教案小狗抬花轿 1、感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。 2、积极参与活动，能大胆进行表演。 1、课件一份；头饰一套；磁带；录音机；扇子一把；花轿一顶； 2、简单欣赏儿歌小狗抬花轿 3、桌面设置为花轿图案。 一、谈话引出课题，并熟悉歌词。 1、“你们看，这是什么呀？”（花轿） “在哪看过的，里面一般坐着谁？” “现在我们来看动画里是谁坐在花轿里，又是谁在抬轿？” 2、放课件，欣赏课件一遍。 “刚才你听到了儿歌中说了些什么？” 3、跟着动画一起说一遍。（放课件） 4、“我们来给动画配音”（进一步熟悉儿歌） 二、用动作感受歌曲旋律。 1、小狗是怎样抬轿的？
2、2、老虎神气的动作又是怎样的？ 3、鼓乐队的动作。 三、尝试大胆演唱歌曲。 1、“我们把刚才的儿歌配上这个好听的音乐唱出来，怎么样？” 教师示范一遍。 2、听音乐轻声唱。 3、分两组演唱。一组做动作，一组歌唱。 （教师提醒幼儿将小狗可怜和老虎神气的动作表现出来） 四、游戏表演 教师提供花轿、扇子、头饰等道具，幼儿参与游戏，教师指导。 “老虎被我们甩掉了，我们抬着花轿去玩了”（放音乐，幼儿抬着花轿出教室） 3 3 2 3 3 21 5 56 6 5 6 6 51 5 3 2 八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇， 小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉， 3 3 2 3 3 25 3 3 2 1 12 2 3 2 1 1 65 1 1 一只小狗跌一跤，老虎 对它踢一脚。 小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。 1 6 6 5 41 6 6 5 45 5 5 51 6 6 5 5 一二三向上抛，老虎摔了一大跤 1 6 6 5 41 6 6 5 45 5 5 51 1 1 一二三向上抛，老虎摔了一大跤第 3 页 共 3 页