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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班数学5以内的序数教案 活动设计背景 在平时的日常生活中教师经常要把幼儿分组或分排来上厕所、喝水、读书、唱歌等，可是我发现好多幼儿都没把自己是第几组第几排给记住，所以我特意设计了这节课来给幼儿加深对5以内的序数的认识。 活动目标 1. 感受教学活动的乐趣。 2. 进一步理解序数的含义，正确判断物体的位置。 3. 培养幼儿比较和判断的能力。 4. 发展幼儿逻辑思维能力。 5. 激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 教学重点、难点 1.正确认识5以内的序数。 活动准备 1. 火车图片1幅，贴绒教具小猫、小狗、小兔、小羊、小鸡各一只，鱼、骨头、萝卜、青草、小虫图
2、片若干。 2. 每个幼儿益智游戏(中班秋季)1册、彩色水笔1支。 活动过程 1. 认识序数。 (1) 点数车厢。出示火车图片，教师说：“动物们要坐火车去旅游，请小朋友数一数，这列火车一共有几节车厢?”引导幼儿给车厢编号。如第一节车厢用1表示，其余的分别用2、3、4、5表示。 (2) 送动物上火车。出示贴绒教具小猫、小狗、小兔、小羊、小鸡，请幼儿根据教师的指令，如“把小猫送到第一节车厢”，把小动物送上火车，最后引导幼儿说出每种动物坐在第几号车厢。 (3) 快快说。教师说动物名称，幼儿快速回答该动物在第几号车厢;或由教师说车厢序号，幼儿快速说出该序号的车厢里坐着什么动物。 2. 游戏：送食物。 玩
3、法：每个幼儿1张食物图片(鱼、骨头、萝卜、青草、小虫)，请幼儿给火车上的小动物送食物。如教师说：“请给第一节车厢的小动物吃。”拿有小鱼图片的幼儿就给坐在第一节车厢里的小猫吃，并引导幼儿说：“小猫在第一节车厢，我送小鱼给它吃。” 3.做练习。 教师指导幼儿完成益智游戏(中班秋季)第37页的练习。 4. 游戏：跳田。 玩法：让幼儿将石子或扣子串踢到“田”里的第几行第几格。 教学反思 1. 幼儿在本节课中非常积极。 2. 幼儿通过这节课深刻的认识到了5以内的序数，由于教具比较新颖，游戏比较多，幼儿在本节课中玩得非常开心。 3. 本节课的设计简洁明了，适合中班幼儿的年龄特点，让幼儿在玩中轻松学到了知识。 4. 在认识5以内的序数的同时，幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。 5. 在跳田游戏中，幼儿还可以提高自身的跳跃能力。第 3 页 共 3 页