少年宫书法活动计划.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑少年宫书法活动计划少年宫书法活动计划1 书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周一、二、三课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、

2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、活动措施： 1、提高认识，使学生保持正确的写字姿势，养成良好的学习习惯。 2、落实书法教育。学习基本笔画的写法。 3、建立书法评价制度。评价关注书写的态度，良好的书写习惯，规范和美观书写。 4、加强书法指导，使学生能规范、端正、整洁地书写汉字，写出美观的汉字，具有初步的书法欣赏能力，提高素质。 四、活动安排： 一、讲解书写的一些基本知识：如正确的坐姿及执笔姿势，

3、及书法课所带的用品和注意事项。 二、检查学生所带物品，对照字帖学习基本笔画。 三、继续书写基本笔画，让学生掌握基本笔画的书写。 四、偏旁部首训练。如单人旁、提手旁，三点水等。 五、书法作品评比。 六、整理、收集书法作品。 三亿文库包含各类专业文献、中学教育、外语学习资料、生活休闲娱乐、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、高等教育、应用写作文书、专业论文、13少年宫书法小组活动计划等内容。 少年宫书法活动计划2 一、活动目标 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动内容 1.

4、讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 2.学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 3.熟练掌握基本笔画。 4.楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 5.讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后，从易到难，让学生先学习一些简单的常用汉字。 少年宫书法活动计划3 一、基本情况： 参加书法小组的学生共有21人，其中男生11人，女生10人。学生是四至六年级的。其中四年级2人，五年级12人，六年级7人。 从参加书法小组的学生中，学生的书法基础

5、较薄弱，特别是毛笔字，一点基础都没有，平时没有写毛笔字的习惯。因此，将通过少年宫书法活动，提高学生的书法能力。 二、活动目的： 培养学生的综合素质，持之以恒的学习毅力，一丝不苟的学习态度。让学生知道：学习自己喜欢的东西是幸福的，能做自己喜欢的事就更幸福。让学生在书法小组里，开心、快乐地学习，保持良好的心态，热爱书法。 三、活动措施： 1、提高认识，使学生保持正确的写字姿势，养成良好的学习习惯。 2、落实书法教育。学习临摹规范的正楷字帖，进行初步的书法创作练习，体会书法的审美价值。坚持在每周的周六，学习一个上午。 3、建立书法评价制度。评价关注书写的态度，良好的书写习惯，规范和美观书写。 4、加

6、强书法指导，使学生能规范、端正、整洁地书写汉字，写出美观的汉字，具有初步的书法欣赏能力，提高素质。 四、活动安排： 一、讲解书写的一些基本知识：如钢笔、毛笔的握法，坐姿及执笔，及书法课所带的用品和注意事项。 二、检查学生所带物品，对照字帖学习基本笔画。 三、硬笔书写指导练习。 四、继续书写基本笔画，让学生掌握基本笔画的书写。 五、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁，三点水。 六、继续练习偏旁部首。如举字头，竹字头，宝盖头。 七、继续练习偏旁部首。如心字底、四点底等。 八、讲解如何在田字格里书写汉字。如土、十、木、人、大。 九、在米字格里书写汉字：如田、口、日、上、下、孝水等。 十、学生有了一定

7、基础后，书写自己的姓名和学校的校名。 十一、书写一些常用的汉字：如山、川、飞、一至十。 十二、书写常用汉字。如语文、数学、一些地名。 十三、书写难度可是当增加。 十四、可以训练书写古诗。 十五、继续练习书写古诗。 十六、书法作品评比。 十七、整理、收集书法作品。 少年宫书法活动计划4 书法兴趣小组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，纸本学期书法小组的活动安排制定如 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确养成良好的写字习惯。 3、培

8、养学生学书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、三、四乡村少年宫开放时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。 3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾。废纸等一律放入垃圾箱。 4、老师每次布置的作业学生都应按时完成。 5、爱护书法教室内的设施和用品。 三、采取的措施： 1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，剐榛疃开展得生动、活泼、丰富。 2、实行奖励制度，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、

9、书写优秀的同学进行奖励激发学生学习兴趣。 3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等让兴趣小组活动有序进行。 4、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 少年宫书法活动计划5 书法教育不是一蹴而就的，需要持之以恒，重在每天一点一滴地努力。为了使爱好书法的学员一个良好的活动环境和较好的学习氛围，现将本学期书法活动安排如下： 一、活动目的： 通过书法活动项目，使学员的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、每周二周五下午四点半到六点半为活动时间，组织学员按时参加活动，并保持室内

10、清洁。 2、每个书法学员应严格遵守纪律，不准在书法活动场所大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。 3、爱护书法活动场所内的设施和用品。按时完成老师布置的作业，争取做到天天两大张精品作业。 4、其间学员生病不能来参加活动，或有特殊情况不能参加活动，需及时与教师取得联系，不无故请假或缺席。 三、活动内容： 1、让学员欣赏一些少年宫优秀学员的作品或书法家的作品，提高学员学书的积极性和主动性。 2、以隶书(曹全碑)为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行书法活动。 3、给学员自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名作，提高书法的鉴赏水平。 5、组织学员参加各级各类书法比赛，提高学员学习书法的积极性和较好的

11、书法表现水品。 四、活动措施： 1、精兵强将，坚持活动。 在本学期我重新组建了书法活动项目，在老队员的基础上，又挑选了一些在书法方面有特长、字体美感较好的学员，坚持每周五天进行活动训，聘请书法家志愿者进行辅导，同时也鼓励学员双休日在家坚持练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。 2、勇于实践，促进交流。 为让学员能够临习名家书帖，我们以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学员先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学员掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。学期结束，要求每位学员书写成语进行

12、考核，并把学员所书写的成语贴活动室后墙，其目的一方面装饰、美化班级环境，另一方面也让各位学员对自己所学书法有所了解，鼓励学员能相互学习、继续努力。 3、更新方法，以点带面。 从本学期起，我们要更新方式方法，先选好学员积极分子或优秀学员，再由优秀学员带好其他学员，用学员管理学员的方法，把书法活动项目开展的更好，培养更多的书法爱好者。 少年宫书法活动计划6 为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立书法兴趣班。 一、工作目标 书法特长班通过本期学习、训练，要掌握毛笔书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写毛笔书法作品。 二、活动形式 分为高段、中段和低段三大

13、部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始，然后逐段进行分部教学。 1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。 2、中段:主要是临摹字帖，并加强练习。 3、高段:首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、柳体字帖。 三、任教人员分配及其条件 1、书法组由董家亮老师负责。 2、任教人员必须有责任心，而且要有计划，有组织地进行教学。 3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。 四、工作步骤和措施 1、毛笔的书写姿势指导 2、毛笔的基本笔画运笔训练 3、毛笔独体字训练 4、毛笔的合成字练习 5、间架结构三十六法 6、书写作品、讲解 8、学习毛笔书法作品第 10 页 共 10 页