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1、名师精编精品教案黑龙江生物科技职业学院教案（第页）课题光与作物生产教学要点与目标教学要点： 太阳辐射光谱、光照度和光照时间与作物生长发育的关系。教学目标： 通过学习，使学生理解作物生产和光环境的关系，掌握光环境调控的措施和光能利用率提高途径。教具与材料挂图、参考书植物生长环境宋志伟王志伟主编农业出版社7691 页。教学内容与设计：教学组织： 清点出席人数，填写教室日志。复习旧课： 太阳辐射光谱、光照度、光照时间与纬度的关系导入新课： 太阳辐射光谱分哪几个区？和作物生产的关系。新课内容：第二节光与作物生产紫外线随太阳高度角和海拔高度如何变化？一 、太阳辐射光谱与作物生长发育（一）紫外线与作物生长
2、发育1.抑制作物生长；促进作物干物质积累，加速繁殖器官的形成。例 1 高山植物之所以相对矮小；花卉色泽鲜艳。例 2 温室、塑料大棚内的作物比较细长。例 3 白炽灯光下栽培作物，生长的比较细长。2.对土壤和种子有杀菌消毒作用。3.对作物有刺激作用，促进种皮透性，提高种子萌发能力。例： 农民在播前晒种、果树上山晒苗。4.促进作物果实成熟；提高含糖量及蛋白质和维生素含量，改善品质。例 1 向阳的果子，色泽红润，口味香甜；例 2 玻璃温室中栽培的黄瓜和番茄果实维C 含量低于露地栽培。（二）可见光与作物生长发育光合有效辐射：能被叶绿素吸收并参与光合作用的太阳辐射光谱。作物主要吸收红橙光和蓝紫光，表现出较
3、强的光合作用。1）蓝紫光使作物合成较多的蛋白质，红橙光下则形成较多的淀粉。例 高山茶，纤维素含量较少，茶素和蛋白质含量高，为优质名茶。2）蓝紫光对作物生长有一定的抑制作用，影响作物向光运动。教学提示（2 分钟）（ 5 分钟）（ 3 分钟）复习提问举例分析讲解(15 分钟 ) 举例分析讲解精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页名师精编精品教案黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：例： 波斯菊、向日葵、麦杆菊的向光运动。（生长素浓度差异引起）3）黑光灯或萤光灯发出的短波光（0.33-0.44 m ） ，可诱杀害虫
4、。（三）红外线与作物生长发育不能被叶绿素吸收参与生化作用，只提供热量。二、光照度与作物的生长发育（一）光照度影响作物光合作用当 CO2、H2O 条件充足时，在一定温度和光照度范围内，光合强度（CO2 mol/dm2.h）随光照度增加而增加，制造的有机物随之增多，相反光照度减弱，光合强度也减弱。制造的有机物随之减少。光照度范围指：光饱和点光补偿点。例： 小麦光饱和点24000 30000 lx ，光补偿点200 400 lx ，水稻光饱和 40000 50000 lx ，光补偿点600 700 。植物光照生态类型有：喜阳植物： 光补偿点（ 500lx 1000lx ） 、饱和点较高（2.5lx
5、6 万 lx C4植物的高达10 万 lx ） 。例：如蒲公英、西瓜及许多农作物。 耐阴植物 ：光补偿点 (500lx)、饱和点较低 (12 14 ）才能开花。日长越长，越促进或提早长日照植物开花；缩短日照时间，则会延迟教学提示（ 20分钟）对比归纳举例讲授举例说明（ 23分钟）复 习 提问引 出 课题对 比 讲解精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页名师精编精品教案黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：甚至抑制长日照植物开花。例：麦类、豌豆、亚麻、油菜、甜菜、葫萝卜、洋葱、蒜、菠菜、甘蓝、月见草、唐菖蒲。原
6、产于高纬度。菠菜临界日长13 h 。2短日照植物短日照植物要求日照时间短于一定的临界值（12 14）才能开花。日长越短，越促进或提早短日照植物开花；延长日照时间，则会延迟或抑制短日照植物开花。例：菊花、君子兰、一品红、报春花、大豆、玉米、高梁、豇豆、茼蒿。原产于低纬度。临界日长：草莓10.5 11.5 ，菊花 16 ，早大豆17。3中性日照植物中性日照植物的成花对日照时间长短要求不严格，只要其它条件适宜，在自然光周期条件下都能开花。例： 茄子、黄瓜、四季豆、西红柿、月季、美人蕉、大丽花、香石竹、仙客来。（二）光周期理论在农生产中的应用1.光照时间与作物引种（1）纬度相近或同纬度地区之间引种容易
7、成功。（2）短日照植物北种南引，生育期缩短，引晚熟品种，南种北引则相反。长日照植物北种南引生育期延迟，引早熟品种，南种北引则反。长日照植物和短日照植物南北引种哪个更容易成功？ 长日照植物有“温抵偿现象。”短日照植物有“光温叠加现象。”2. 调节植物开花时间例 1 遮光可提早短日照花卉开花、延迟长日照花卉开花。菊花。例 2 加人造光源延长日照时数或夜间闪光可提早长日照花卉开花、延迟短日照花卉开花。例 3 育种中雌雄亲本花期不遇无法杂交。通过暗期闪光、延长光照或遮光等调控光周期，使雌雄同时开花顺利杂交培育新品种。3. 改变植物休眠与促进植物生长长日照能促进植物的萌动生长，短日照则引起植物落叶及休眠
8、。例 1 路灯旁的行道树，因延长日照时数，使园林树木春季萌动、展叶早，落叶较晚，进入休眠晚，生长期长。例 2 秋季短日照条件，很多植物因叶片感受短日照刺激，产生脱落酸，促进落叶及休眠。四提高作物光能利用率的途径植物光能的利用率：植物光合产物中贮存的能量占其所得到能量的百分率，称为植物的光能利用率。教学提示举 例 说明举例说明举例说明提问讨论归纳结论应用举例举例说明（10 分钟）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页名师精编精品教案黑龙江生物科技职业学院教案（第页）教学内容与设计：EP = 一般为 0.5% 1% ，低产田
9、只有0.1% 0.2% ，丰产田也 3% 左右。 （一） 合理密植（二）选育光能利用率高的品种应选育矮秆抗倒伏、叶片短直立、 分布合理、耐荫强、适于密植及青秆黄熟等特点的作物品种。（三）生长季的太阳光能采用间作、套种、复种、立体栽培、育苗移栽、地膜覆盖等。（四）提高光合强度人工补充光照、调节温度、改善 CO2供应、降低光呼吸（增加 CO2浓度、光呼吸抑制剂） 。（五）加强田间管理合理排灌、施肥、中耕、整枝、防病虫草害。归纳小结： 太阳辐射谱、光照度和光照时间对作物生产的影响。巩固课程： 着重理解太阳辐射谱、光照度和光照时间在作物生产中的应用及提高光能利用率的途径。布置习题：预习内容： 实验一、日照的观测。教学提示（4 分钟）（4 分钟）（2 分钟）（2 分钟）课后作业与练习：1名词：光合有效辐射光能利用率2太阳辐射光谱对作物生长发育有何影响？3太阳辐照度对作物有哪些影响？4光周期现象在作物生产中有哪些应用？光照时间和作物引种有何关系？5如何提高作物光能利用率？课后记：生长季内太阳辐射日总量之和燃烧值（ 17.8kj/g）单位面积植物干重100% 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页