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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班美术优秀教案及教学反思印染手帕 活动目标： 1、让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。 2、培养幼儿认真做事的习惯。 活动准备： 每桌两盒颜料，一块湿毛巾，旧报纸若干（铺在桌子上），大泡沫板（陈列幼儿作品）。 活动过程： 1、出示范例，引起兴趣。 今天教师带来了几块漂亮的手帕，你们想看吗？ 你们看这些手帕漂亮吗？那你知道这种手帕怎么装饰出来的呢？你们想来装饰手帕吗？ 2、老师简单示范，讲解印染方法，示范后请幼儿讲讲是怎么做出来的？教师最后一次故意蘸得多一点，请幼儿想一想颜料为什么会滴下来。和幼儿一起讨论要注意的问题。 （1）蘸颜料的时
2、间不能太长。 （2）打开时小心慢一点，不弄坏作业纸。 3、幼儿染手帕，教师指导 （1）鼓励幼儿大胆印染。 （2）帮助能力较弱的幼儿完成作业。 （3）提醒幼儿不弄脏衣服。 （4）鼓励幼儿在打开时不怕困难，坚持做完一件事。 4、讲评（将幼儿作品平放在泡沫板上，幼儿围坐在周围）今天，我们每人都印染了手帕，你们觉得你们印染的手帕美吗？老师也觉得你们的手帕很美，你们印出了这么美丽的手帕，心理怎么样？你们想把这么美丽的手帕送给谁呢？这么漂亮的手帕你想用来做什么呢？ 活动反思： 整个活动的目的是为了让幼儿在作画过程中体验到欢乐的情绪，所以在幼儿自己操作的时候可以适当地加上背景音乐，让幼儿充分感受到快乐。在今后的活动中我们也会将各种在生活接触过的用品相结合。让幼儿能更加大胆地进行想象和创作。通过相互的学习，去体验美术活动带来的快乐！第 2 页 共 2 页