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1、文本为Word版本,下载可任意编辑班级工作教学计划班级工作教学计划1 以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,对学校、社会、家庭、学生的未来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下: 一、班级简析 本班共有学生55人,学们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方面主动性不强,贪玩又粗心,再加上家长的娇生惯养,因此同学的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,以各位班干部为核心,起带头作用,带领全班同学改正不良的行为习惯及学习习惯。 二、工作重点 1、
2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 3、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里
3、最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。 4、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。 5、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅
4、是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 6、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。 7、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 8、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。 班级工作教学计划2 一、班况分析 本班幼儿共37人,其中男孩18人,女孩19人,全托2
5、9人,半托8人。其中新生2人。经过两年来的幼儿园全托生活,孩子们在各个方面都有了很大的提高: 1、孩子们都喜欢上了幼儿园的集体生活,生活自理能力也在不断增强,班上已经有96%的幼儿有良好的生活自理能力 2、孩子们的求知欲增强了,有85%的幼儿有较强的好奇心,喜欢探究周围的事物和现象 3、孩子们在社会性交往方面进步很大,班上有90%的幼儿能够与同伴交往合作,特别像郑凌武、杭舒婕、张昕伟等小朋友都非常喜欢与同伴共同合作完成一件事 4、在活动中,孩子们的思维活跃,有85%的幼儿喜欢举手发言 5、88%的幼儿有较强的自我保护意识,他们都知道什么是安全的,什么是不安全的 6、班上孩子对科学活动非常感兴趣
6、,有82%的幼儿特别乐忠于每一次开展的主题活动 7、95%的幼儿能明确分辨是非,会初步评价自己和他人的行为孩子们在学习生活中有了很大的进步,但还存在着一些问题: 1、孩子们的动作发展还不够好,特别是攀爬的能力有待加强 2、孩子们的语言表达都过于简单,词汇贫乏 3、班上孩子的数概念的掌握有待加强 4、个别幼儿还有攻击性行为,不爱护玩具 5、孩子的坐姿和握笔姿势还不够正确 6、班上幼儿喜欢告状,遇到问题不会自己解决 二、主要工作任务 (一)保教工作 1、针对以上问题,我们将根据本学年园务工作计划的精神,认真贯彻幼儿园教育指导新纲要、福建省幼儿园教育指南和福建省优质园评估标准的要求,探索幼儿园课程改
7、革,结合本班幼儿的实际水平,设定适合本班幼儿的教育主题、内容,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,采取有效的教育方法进行教育 2、从本班幼儿的兴趣需要出发,制定教育主题内容,在整合的课程活动中进行自主、探索性学习,培养幼儿的学习兴趣,教给他们自行解决问题的能力 3、今年我们还要继续把走、跑、跳、攀登、投掷、钻、爬等基本动作的锻炼融入到日常户外活动中,加强幼儿的动作发展 4、这学期将要和家长共同配合,来丰富幼儿的词汇量,加强幼儿的语言表达能力,如果一日两则成语故事 5、按照双常规的要求,与班上几位老师共同抓好幼儿的一日活动常规,使幼儿养成良好的学习习惯 6、鼓励幼儿遇到问题学会自己解决 7、创
8、设一个有利于幼儿学习发展的环境: 与幼儿一同创设与主题相关的壁画,让幼儿熟悉主题、感受主题 丰富与主题相关的资料区,与幼儿共同搜集材料,使幼儿进一步深入主题 根据教育内容设定各活动区域,丰富各区域的材料,加强小组、个别化的学习,提高幼儿积极参与区域活动的主动性、积极性和创造性,让孩子都在自己原有的基础上得到发展 8、在主题探究的学习过程中,进一步做好幼儿成长档案工作,采取多种方式,将幼儿在园的学习生活的点滴记录下来 (二)教研工作 1、班上两位老师参加新申报的课题研讨 2、选定课题研究项目,制定计划和实施方案 3、进一步生成主题,整合课程,深化班级教育实践改革 4、参与实践探讨活动,学习“新课
9、程观下的幼儿常规教育”、“从多元智能的视角看幼儿的学习个体差异”、“科学搭建幼儿自由的支架。为孩子的探索学习提供有效支架” (三)家长工作 开学初做好新生入园前的家访工作,与家长交流、了解幼儿的情况及家长教育观念等,并在日常工作中加强与家长的联系,多交流幼儿的情况,真诚探讨教育方式,家园共育 1、学期初、末召开家长会,组织好家长开放日活动,让家长了解本班工作计划、工作完成情况,听取家长的意见和建议 2、创办形式丰富的家园联系栏,展示计划安排,介绍家教文章,设立与主题学习密切相关的“主题开花”栏目,开辟“本周重点”、“星星云”、“感谢您”、“畅所欲言”、“您知道了吗”、等小栏,宣传省幼儿园教育指
10、导新纲要、幼儿园主题式的整合课程的理念,让家长支持并了解本班的教育教学工作,取得家长的理解、支持和主动参与,架起与家长联系、沟通的桥梁 3、与家长共同收集资料,丰富、完善幼儿成长档案 三、月份工作安排 九月份 1、通过家访,做好新生入园前的心理准备工作 2、做好班级卫生及环境创设工作,迎接小朋友,做好新生接待 3、制定班务计划,召开家长会 4、了解幼儿的发展,做好幼儿成长档案的前期测查工作 5、开展“我升大班了”、“月亮婆婆生日到”、“祖国妈妈的生日”等主题教育活动 6、参加段际活动“中秋月儿圆又圆” 7、组织幼儿学习新操(午间操、早操) 十月份 1、配合做好测量身高、体重工作,进行安全疏散大
11、演习 2、开展“海底世界”主题教育活动,引导幼儿生成新课程 3、各班进行安全疏散大演习 4、选出两名家委会委员,参加幼儿园组织的家长委员会会 5、加强幼儿日常行为规范养成教育 6、创设良好的区域活动氛围 7、段际活动:大带小活动 十一月份 1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化 2、保护幼儿的视力,配合医务室做好视力的检测工作 3、结合幼儿的兴趣,开展“缤纷多彩的鸟世界”的主题教育活动 4、参加班际活动“智力大比拼” 5、做好迎接对省直幼儿园开放的准备 6、组织孩子们秋游 十二月份 1、开展“新年联欢会”、“冬爷爷”等主题教育活动 2、开展户外区域活动交流,加强户外体育锻炼,做好冬季保
12、暖工作 3、与小学教师座谈,倾听小学教师对我园毕业幼儿的反馈,并进行“如何做好幼儿园与小学教育衔接”的交流 4、班级活动:欢欢喜喜过新年 5、各班家长工作经验交流 一月份 1、卫生保健讲座“冬季预防呼吸道传染病” 2、根据幼儿的发展情况,各班进行幼儿发展期末自评 3、结合园本资源开展探究性主题教育活动 4、开展“家长半日开放活动” 5、学习“如何做好冬季呼吸道传染病的预防工作” 6、家长问卷调查 7、“幼儿成长档案”记录交流(班主任:肖杏影教 师:方静保育员:陈丽华陶云),大班班级工作计划(一) 班级工作教学计划3 随着新年的到来,我们又迎来了崭新的一个学期。因为已经带过一学期,所以学生的性格
13、、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。 一、我班基本情况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进行思想品德教育
14、,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施 1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,不吵架,不打架,
15、增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。 3、布置好教室环境,增强学习气氛。 4、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 以上就是对于这一学期工作情况的计划。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!第 12 页 共 12 页