学校留守儿童自查报告.docx

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1、学校留守儿童自查报告 学校留守儿童自查报告留守儿童关爱工作一直以来是我校狠抓的重点工作之一,本学期在留守儿童关爱工作中我校严格按照上级主管部门的要求,结合学校实际情况在具体抓落实,特别是接到关于全面做好农村留守儿童关爱服务工作的紧急通知后,更是在全校进行了一次全面、细致的排查,摸清了本校留守儿童数量,构成、特点、家庭状况等基本情况。现就我校该项工作情况作简要汇报如下: 一、基本情况1、我校现有留守儿童228名,其中七年级98人、八年级88人、九年级42人。 2、有老人照看148人,其他监护人照看68人,无监护人照看的纯留守儿童12人。 3、无辍学留守儿童。 二、工作开展情况1、留守儿童管理(1

2、)、成立留守儿童关爱服务领导小组,明确职责分工。 组长: 龙汉一(校长)副组长: 肖培笔谢明光欧斌成员: 谢玉军邓万发龙静杨佐稳王龙海陈开宴杨健陈艳各班班主任领导小组下设办公室在政教处,谢玉军同志任办公室主任,陈艳任资料员。校长为关爱留守儿童工作第一责任人,学校建立了至上而下、纵向到底、横向到边的工作网,加强了对留守儿童的统一领导和管理,保证了各项工作全面认真落实到位。 (2)、制定留守儿童关爱服务工作方案为切实做好留守儿童关爱工作,我校把留守儿童教育工作定位为我校德育工作的重要组成部分,学校先后出台了留守儿童奖励制度、留守儿童帮扶制度、留守儿童之家工作人员职责、留守儿童管理制度等一系列制度,

3、做到有章可循。 (3)、创建留守儿童之家第一、学校建立留守儿童之家,室内布臵做到人性化、配臵有档案资柜并分班存放本校留守儿童档案袋,有一台计算机、安排老师管理并接受学生心理咨询,并利用双休日、节假日组织留守儿童在家中开发活动。 第二、落实一名帮扶教师每位留守儿童落实一名帮扶教师,每位老师必须对帮扶留守儿童进行心理辅导和学习生活帮助。 第三、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。各班每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、了解安全常识,让学生身心都健康。 第四、参加一项课外兴趣小组活动。各班要成立各种课外兴趣小组,组织留守儿童至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富留守儿童的课余生活。 第五、谈一次心。帮扶教师每周与留守儿童谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。 2

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