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1、护理心理学一、单选题:1. 护理心理学的主要研究任务是A.研究心理行为的物理学基础 B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础 D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础2. 心理过程指的是以下过程A.感觉、知觉、记忆、理想、思维、情感意志等B.感觉、知觉、记忆、想象、思维、情感意志等C.感觉、知觉、记忆、想象、能力、情感意志等D.感觉、知觉、动机、想象、思维、情感意志等E.记忆、想象、兴趣、能力、思维、情感意志等3. 按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是:A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒 B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒 D.快乐、悲哀、恐
2、惧和愤怒E.以上都不对4. 在 GAS模式中,机体出现各种复杂的神经生理变化,动员全身的资源抗拒应激源,此期为A.警觉反应期 B.抵抗期 C.衰竭期 D.稳定期 E.激发期5. 下列哪项不是标准化心理测验的基本特征:A.标准程序 B.常模 C.大样本 D.信度 E.效度6. 某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ )是 125,表示该儿童记忆:A.优秀 B.很优秀 C.中上 D.中等 E.中下7. 下列不属于护士实施心理护理职责的选项是A.心理护理与心理干预 B.心理护理和行为指导C.独立开展心理治疗和行为矫正 D.心理健康教育 E. 心理护理和干预效果8. 音乐疗法主要适用于A.心身疾病
3、 B.精神疾病 C.感染性疾病 D.各种外伤 E.以上均不是9. 急危重症病人初入院的1-2 天,最典型的心理特点是A.焦虑、恐惧 B.否认 C.孤独、愤怒 D.依赖 E.自我形象紊乱10. 认为个体特异的潜意识决定其特异的心理冲突,从而引起特定的心身疾病,该理论为A.心理生物学理论 B.心理动力理论C.学习理论 D.行为主义理论 E. 认知理论11. 某医院要了解病人对护理工作的满意度一般采取A.观察法 B.访谈法 C.问卷法 D.实验法 E.以上均不是12. 在记忆过程中不包括的环节为A.验证 B.保持 C.回忆 D.识记 E.再认13. 建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力
4、及其A.权威性 B.主动性 C.变通性 D.主导性 E.灵活性14. 应激行为反应所涉及到的方面不包括A.放松 B.与他人交流思想和感情C.寻求信息 D.恐惧 E.逃避15. 在标准化心理测验中是否测查到所要测查内容的技术指标是:A.效度 B.精确度 C.信度 D.灵敏度 E.标准度16抑郁严重度指数为0.68 ,其抑郁程度属于:A.正常 B.轻度抑郁 C.中度抑郁 D.重度抑郁 E.极重度抑郁17. 某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死病人,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然圆睁双目、焦躁不安。此时该病人的最主要情绪反应可能是A.过度焦虑 B.严重抑郁 C.高度紧张 D.极
5、度恐慌 E.创伤应激综合征18. 行为矫正的基本方法包括名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - A.强化 B.消退 C.示范 D.塑造 E.以上均是19. 婴幼儿患病住院后最突出的心理反应是A.分离性焦虑 B.思念亲人 C.恐惧 D.皮肤饥饿 E.行为异常20. 影响药物心理效应的因素有A.文化因素 B.病人的人格特征C.药物的附属特性 D.药物的副作用 E.以上均是21. 生物性致病因素主要是指A.细菌和螺旋体 B.病
6、原微生物和寄生虫C.病毒和衣原体 D.真菌和原虫 E.蠕虫和支原体22. 护理心理学的主要研究任务是A.研究心理行为的物理学基础 B.研究心理行为的化学基础C.研究心理行为的物理化学基础 D.研究心理行为的生物学和社会学基础E.研究心理行为的人类学基础23. “杯弓蛇影”是一种A.幻觉 B.病理性错觉 C.生理性错觉 D.情绪 E.感觉24. 在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为A.再现 B.想象 C.思维 D.创造 E.记忆25. 具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为A.A 型性格 B.B 型性格 C.C 型性格 D.D 型性格
7、E.E型性格26. 韦氏成人智力量表适用于:A.16 岁以上的成人 B.17 岁以上的成人C.18 岁以上的成人 D.19 岁以上的成人 E.20 岁以上的成人27心理护理的基本要素不包括A.临床护士 B.心理学知识 C.病人心理问题 D. 病人本人 E.病人亲属28. 护士指导实施心理护理时A.实施前进行有关心理护理原理等方面的指导 B.实施过程中护患间要不断交流C.注意病人对交谈信息的反馈 D.调动和鼓励病人参与E.以上均是29. 指导病人进行呼吸训练的方法包括A.深呼吸练习 B.叹气练习 C.意识性训练 D.以上均是 E.以上均不是30. 病人最常见、最重要的心理变化是A.人格变化 B.
8、意志变化 C.情绪变化 D.认知功能变化 E. 以上都不是31.A 型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A.冠心病 B.支气管哮喘 C.糖尿病 D.消化性溃疡 E.恶性肿瘤32. 现代护理观主要体现在A.从疾病护理转变为心身整体护理 B. 护理理论与实践拓展到心理、行为、社会C.护理对象从个体到群体 D.以上都是 E.以上都不是33 “闻其声知其人”属于A.情绪记忆 B.长时记忆 C.形象记忆 D.逻辑记忆 E.运动记忆34. 被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”A.较剧烈身体运动 B.听音乐C.棋牌类游艺 D.健身操 E.阅读35. 人类生活中,最为普遍的一类应激源为A.躯体性应
9、激源 B. 心理性应激源 C. 不可控制性应激源D.文化性应激源 E.社会性应激源36. 人的平均智力为:A.75 110 B.80110 C.80 115 D.85115 E.85120 37. “癌症病人的心理护理属于共性化心理护理”的说法A.正确 B.不确切 C.有道理 D.错误 E.以上均不当名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 38指导病人进行呼吸训练的方法包括A.深呼吸练习 B.叹气练习 C.意识性训练 D
10、.以上均是 E.以上均不是39. 与病人的沟通中,老年病人最强烈的需要是A.安全的需要 B.交往的需要 C.尊重的需要 D.情感的需要 E.信息的需要40. 透析时的心理护理不包括A.出现呕吐时,告诉病人是暂时现象 B.及时处理并发症C.详细说明并发症产生的原因 D.对病人抱以过高的期望E.鼓励做些轻微工作41.SARS A.主要通过血液传播 B.主要通过近距离飞沫传播C.主要通过粪便传播 D.主要由不卫生的习惯引起E.主要临床特征为疼痛42. 对危重病人在监护病房的情境中观察情绪和行为反应的方法为A.自然观察 B.控制观察 C.实验观察 D.测验观察 E.以上均是43. 以单一个案作为研究对
11、象的研究方式为A.纵向研究 B.横向研究 C.抽样研究 D.个案研究 E.以上均是44. 注意的两个特征是A.广泛性与集中性 B.指向性与稳定性 C.广泛性与稳定性D.指向性与集中性 E.间接性和概括性45. 被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素A.气质与性格类型 B.社会适应性 C.人际能力D.情绪调控能力 E.忠于职守46. 可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是A.心理社会因素作用过强 B.个体对疾病的认识C.心理社会因素作用持续过短 D.精神疾病对心理影响过程E.医治疾病对个体的躯体损害47. “焦虑、忧郁、恐惧、愤怒”等负性情绪反应是“病人心理问题”的A.实质 B.特征 C.
12、表征 D.焦点 E.本质48. 护士对神志清醒的急危重症病人心理干预,但其相对于其他救治措施宜A.同步 B.优先 C.置后 D.交替 E.暂停49. 支持疗法的一般原则不包括A.提供适当支持 B.调整对应激源的认知评价C.实施行为矫正 D.提高应对能力 E.善用各种资源50. 患慢性疾病的病人易出现沮丧的原因是A.久病的折磨 B.家庭的经济负担 C.家人的厌烦 D.他人的歧视E.以上都是51. 针对急危重症病人否认心理,不正确观点为A.否认是自我保护 B.短期的否认可不予以纠正C.持续的否认心理可不予以处理 D.否认可使病人减轻烦恼 E.以上均是52. 用于研究社会交往与人际关系的学科是A.教
13、育心理学 B.发展心理学 C.社会心理学 D.管理心理学 E.以上都不是53. 人的心理实质是A.心脏的功能 B.思维的结果 C.脑的机能 D.个性的反映 E.对事物整体属性的反映54. “忧者见之则忧,喜者见之则喜”是指A.悲哀 B.愤怒 C.情感 D.情操 E.心境55. 某护士数十年如一日,连年出色完成本职工作,多次被评“优秀护士”,担任护士长后却陷入窘境,最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是:她属于A.基本匹配模式 B. 少许匹配模式 C. 重合匹配模式 D. 完全不匹配模式E.成就动机水平偏低名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
14、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 56. 下列选项中哪一项不符A型行为特征,A.有时间紧迫感 B. 待人随和 C.有竞争性 D.为成就努力奋斗E.醉心于工作57. 属于症状评定量表的一项是:A.SCL-90 B.16-PF C.MMPI D.EPQ E.CPI 58. 临床心理护理的基本程序不包括A.收集临床资料探索心理行为问题 B.分析确认心理行为问题C.实施干预方法 D.开展康复训练E.以上均是59. 系统脱敏疗法的主要步骤不包括A.进行暗示性的检测 B.针对问题建立焦虑和恐怖事
15、件等级C.实施脱敏疗法 D.将想象的刺激情景改变为现实情景E.以上均不是60. 病人不安心住院治疗,常见于A.儿童病人思念亲人 B.青年病人挂念学业C.中年病人因工作繁忙或家庭责任 D.老年病人担心家庭经济负担E.以上都是61. 下列哪项不是原发性高血压病人的心理特点A.攻击 B.焦虑 C.猜疑 D.偏执 E.紧张62. 过去经历过的事物再度出现时仍能确认叫做A再现 B再认 C 识记 D保持63. 能力分为一般能力和特殊能力,属于特殊能力的是A记忆能力 B 想象能力 C 观察能力 D 数学能力64. 用于人格测验的问卷是ASAS BSCL-90 CEPQ DLES 65.A 型性格的人与以下列
16、哪一种疾病有关A.冠心病 B.糖尿病 C.肿瘤 D.湿疹66. 心理学称之为“第一反抗期”是A.6个月以前 B.6个月至 4周岁 C.4周岁至 6周岁 D.6周岁以上67. 对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A.爱的需要 B.生理性需要 C.安全的需要 D.自尊的需要68. “以小人之心,度君子之腹”是下列哪种心理防御机制的典型表现A.压抑 B.否认 C.幻想 D.投射69. 医护人员缺乏同情心很可能会使病人产生A.焦虑 B.抑郁 C.孤独感 D.遵医行为问题70. 在疾病早期出现的角色适应不良多为A.病人角色缺如 B.病人角色强化 C.病人角色消退 D.病人角色恐惧71. “草木皆兵
17、”是什么引起的反应A.感觉 B.知觉 C.幻觉 D.错觉72. 遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是A.先快后慢 B.先慢后快 C.先后无差别 D.不快不慢73. 护士服装设计、儿科病房装饰常运用的思维是A.动作思维 B.抽象思维 C.形象思维 D.逻辑思维74. 看到红十字标志,这时的心理活动是A.视觉 B.感觉 C.知觉 D.思维75. “手舞足蹈”是人的A.心境 B.激情 C.应激 D.果断名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - -
18、 - - - - 76. “ 左手画方,右手画圆”需要具备以下哪种良好的注意品质A.注意广度 B.注意稳定性 C.注意转移 D.注意分配77. 是合理情绪疗法的核心之点是A.改变诱发性事件 B.改变不合理的想法C.改变个体的情绪 D.改变个体的行为78. 一位演员刚发生了不愉快的事情,但上台演喜剧时仍能谈笑风生,反映了其意志的品质A.果断性品质 B.坚韧性品质 C.自制性品质 D.自觉性品质79. 升职属于A.良性应激源 B.应激性生活事件 C.恶性应激源 D.慢性应激源80. “入芝兰之室,久而不闻其香”反映的是A.联觉 B.感觉补偿 C.感觉适应 D.感觉对比81. 术前病人既想通过手术解
19、除病痛,又担心手术影响机体功能,该动机冲突是A.双趋冲突 B. 双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突二、多选题:1受挫折后,人们往往表现为A.攻击 B.抑郁 C.倒退 D.强迫 E.焦虑与妥协2以下属于行为疗法是A.强化技术 B.梦的分析 C.强调技术 D.放松训练技术 E. 自由联想3关于护理心理学不正确表述是A.交叉学科 B.边缘学科 C.思想教育学科 D. 心理学的重要分支E.护理学的重要分支4心理护理原则A.以人为中心的原则 B.个体化原则 C.治疗性原则D.抓主要矛盾的原则 E.重视病人亲人家属影响原则5. 护士的角色种类有:A.关怀和照顾的提供者 B.教师角色 C.咨询者角色D
20、.病人辩护角色 E.变化促进者角色6知觉的基本特征包括:A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性 E.准确性7在记忆过程中包括的环节为A.验证 B.保持 C.回忆 D.识记 E.再认8以下对挫折的理解正确的是A.挫折是需要不能满足而产生的 B.挫折是负性情绪状态B.挫折是动机受到干扰而产生的 D.挫折是行为达到预定目标而产生的E.遭受挫折过大可导致心身疾病9下面各项属于性格特征的是A.态度特征 B.遗传特征 C.理智特征 D.情绪特征 E.意志特征10心理健康的标准包括A.躯体健康 B.正常的智力水平 C.健康的情绪特征D.健全的意志 E.完善的人格11下列哪些符合晤谈的涵义A.有目的的
21、会话 B. 在接见者和来访者之间进行 C.为了沟通双方的感情D.心理咨询与治疗的一种技术 E.随便聊天12. 以下符合临床评定量表的特点是A.数量化 B.客观化 C.标准化 D.复杂化 E.比较化13. 关于 SDS ,下述哪一项是错误的A.有 20 个项目 B.使用简便 C.有 10 个反向项目名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - D.分三级评分 E.抑郁量表14. 护士丽莎自认“能如此优秀地完成工作(帮助病人康复)
22、,得益于”其中不包括A.积极的职业心态 B.娴熟的沟通技巧C.扎实的专业知识 D.父母生活态度的启迪E.丰富的临床实践15. 疾病恢复期的心理护理重点内容不包括A.提供支持和咨询 B.帮助病人适应医院的环境C.帮助病人恢复自主生活 D.提高病人适应社会能力E.以上都不是16. 案例“只有病人真正平静下来,手术才能继续护士采取的主要干预方式包括A.保证 B.倾听 C.劝慰 D.鼓励 E.理解17. 护士辅导病人行为矫正的步骤包括A.心理咨询 B.问题行为的调查及确定问题C.评估个人发展和社会因素 D.设立评价标准 E.分析行为变化的发展因素18. 常用护理心理学的研究方法有A观察法 B.实验法
23、C.调查法 D 心理测验法 E.比较法19. 气质类型通常被描述为A.混合质 B.多血质 C.抑郁质 D. 粘液质 E.胆汁质20. 心理护理的目标)A.满足病人的合理需要 B提供良好的心理环境 C消除不良情绪反应D.提高病人的适应能力 E改善病人的社会地位21. 关于病人角色的叙述,以下哪些是错的A.一旦患了某种病,就进入了病人角色B.病人角色受社会文化背景的影响C.健康人进入病人角色是顺利的过程D.进入病人角色后,原有的社会义务会发生改变E.进入病人角色的过程越短,越有利于治疗22以下属于行为疗法是A.强化技术 B.共情技术 C.倾听技术 D.放松训练技术 E. 暗示23心理护理原则A.服
24、务原则 B.平等原则 C.尊重原则 D.自我护理原则 E.保密原则24知觉的基本特征包括A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性 E.准确性25下列哪些符合晤谈的涵义A.有目的的会话 B. 在接见者和来访者之间进行 C.为了沟通双方的感情D.心理咨询与治疗的一种技术 E.随便聊天26. 关于 SDS ,下述不是错误的A.有20个项目 B.使用简便 C.有10个反向项目D.分三级评分 E.抑郁量表三、是非题()1. 护理心理学是一门交叉学科。()2. 动机水平越高,学习效率就越高。()3. 快乐、愤怒、悲哀和忧愁是人类基本的原始情绪。()4. 部分进入病人角色的患者会产生被动依赖心理,行为
25、退化。()5. 心理压力不总是有害的。()6. 同样的不幸事件会因为个体的不同而引起不一样的应激反应。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - ()7. 心理干预主要针对心理障碍患者,并对其进行诊断、心理治疗。()8. 临终病人经历的心理阶段分为5个阶段依次为:愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期。()9. 气质不能决定一个人成就的高低,但能影响学习的效率。()10.暴露于强烈的焦虑环境中属于系统脱敏疗法的一种。四、简答
26、题:1. 如何正确对待和使用心理测验?2. 常见的病人心理需要有哪些?3. 临床心理护理的基本程序。4. 急危重症病人的心理特点。5. 应激的处理方法6. 心理支持疗法的基本步骤7. 住院期 SARS 病人心理护理的要点?8. 简述马斯洛需要层次论9. 护士临床心理护理的职责范畴。10. 护士角色人格的匹配理论?11. 人负性情绪的主要表现形式。12. 响识记的因素有哪些?13. 护士角色人格要素特质的主要内容有哪些?五、论述题:1. 试述应激引起的生理反应。2. 南丁格尔塑造的护士形象?3. 举例说明病人的合作程度对护士实施心理护理的影响?4. 举例说明社会智能与职业智能的匹配理论,对护士角
27、色人格形成、发展的指导意义。5. 自杀行为者的心理过程及心理护理。6. “特色教育”与护士角色人格要素特质的关系?六、病例分析题:(共 20分)1. 某天,吃早饭时,62岁的老王开始感觉眩晕、虚弱,眼前的一切变得模糊,右边的身体也感觉到麻木。他想告诉大家自己要发生脑卒中了,但一个字也说不出来,随后, 他突然摔倒在地,口角歪斜、 半身不遂,紧急住院治疗。在住院的最初2天,老王不知所措,有时歇斯底里。随着病程的进展,老王除表现为运动功能缺陷外,还出现了情绪低落、悲观、失望、紧张、恐惧;有时会无原因地哭或笑。经过医护人员的精心治疗和护理,在家人的关心和照顾下,老王的病情最终趋于稳定,但脑卒中后遗症迫
28、使其不得不停止正在从事的兼职工作,他不愿参加社交活动,安心于家人的照料和体贴,甚至连吃饭也要家人亲自喂养。请回答: 1. 该病人心理反应有哪些特点?2. 作为护士你将为他实施怎样有效的心理护理?2. 余某,女性, 48岁,大专毕业,银行职员,确诊为子宫颈癌,拟行子宫切除术。病人因担心手术后会失去女性特征,影响性生活及夫妻关系,而拒绝手术,父母劝解无效。请回答: 1. 该病人心理反应有哪些特点?2. 作为护士你将为他实施怎样有效的心理护理?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -