湘教版科学六下4-1我们的科学学习历程ppt课件.ppt

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1、第第4 4单元我们学习了科学探究单元我们学习了科学探究板板块:教学课件块:教学课件1 1我们的科学学习历程我们的科学学习历程欲寻真谛,惟有科学,欲寻真谛,惟有科学,实事求是,认真研究。实事求是,认真研究。仔细观察,大胆猜想,仔细观察,大胆猜想,合理假设,学会探究。合理假设,学会探究。 回顾回顾4年来科学探究学习的经历,明确、掌年来科学探究学习的经历,明确、掌握探究的一般方法和过程,并初步理解科学探握探究的一般方法和过程,并初步理解科学探究中各步骤之间及各步骤与科学探究主题的关究中各步骤之间及各步骤与科学探究主题的关系和作用。将系和作用。将4年来所经历的科学探究实践,上年来所经历的科学探究实践,

2、上升为初步浅显的理性认识,为今后中学的学习升为初步浅显的理性认识,为今后中学的学习作好准备。作好准备。学习目标:学习目标:研究过蚕的一生研究过蚕的一生探究过小水探究过小水轮的制作轮的制作探究过阿基米德探究过阿基米德“撬撬”地球的机械地球的机械进入过微观世界进入过微观世界探究过能量的奥秘探究过能量的奥秘探究过通电就能吸起铁的探究过通电就能吸起铁的“魔术棒魔术棒”调查过调查过当地的当地的水域水域环境环境探究过水探究过水的过滤的过滤在科学探究中,探究过程是怎样的呢?在科学探究中,探究过程是怎样的呢?探究齿轮探究齿轮6、像太阳这样能自己发光、发热的天体叫(、像太阳这样能自己发光、发热的天体叫( )。)。7、太阳系的八大行星中,最大的是(、太阳系的八大行星中,最大的是( ),最小的是(),最小的是( )。)。 A、土星、土星 B、水星、水星 C、木星、木星 D、海王星、海王星

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