家长课堂——让语文阳光照亮孩子的成长路ppt课件.ppt

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1、搜搜PPT网网 SOPPT.CN单击添加署名或学校信息单击添加署名或学校信息 让语文阳光让语文阳光照亮孩子的成长路照亮孩子的成长路 卞毅明卞毅明 2010.112010.11 Page 2一、好语文成就成功人生一、好语文成就成功人生二、好习惯成就高水平语文素养二、好习惯成就高水平语文素养三、好方法提高阅读写作水平三、好方法提高阅读写作水平四、好家长辅助孩子健康成长四、好家长辅助孩子健康成长谈语文学习的重要性谈语文学习的重要性谈语文学习习惯的养成谈语文学习习惯的养成谈阅读写作的诀窍谈阅读写作的诀窍谈家长为孩子智力投资谈家长为孩子智力投资Page 3(一)好语文成就成功人生谈语文学习的重要性3.

2、语文,伴随成功人生语文,伴随成功人生2. 语文,我们时刻在用语文,我们时刻在用1. 语文是所有学习的基础语文是所有学习的基础Page 4(1)、生活中识字;(2)、生活中学习语言表达;(3)、生活中的细节观察。(1)、营造读书氛围;(2)、制定读书计划;(3)、亲子共读。(4)、指导读书方法(5)、遨游书海Page 5 (1)、利用写字课本、字帖;(2)、给孩子树立好字的“形象”。(1)、口语表达;与人交际(2)、书面表达;写日记、写博客、留言条等等。Page 6 (1)、克服满堂灌思想;(2)、课堂结构分段,动静结合;(3)、根据课程内容确定教学节奏。(1)、重视教学效果检查;(2)、表扬为

3、主;(3)、评价方式应该多种多样。Page 7三、好方法提高阅读作文水平三、好方法提高阅读作文水平老师家长最老师家长最“头疼头疼”不喜欢不喜欢不重要不重要不会不会“唱唱”书书没效率没效率外部干扰外部干扰主要内容:主要内容:Page 8五个要求五个要求讲故事,激发读书热情讲故事,激发读书热情给孩子适合阅读的书给孩子适合阅读的书教会孩子如何去读书教会孩子如何去读书给孩子舒适的读书环境给孩子舒适的读书环境家长:养成做读书笔记的好习惯养成做读书笔记的好习惯Page 9为什么写?为什么写?写什么(内容)?写什么(内容)?怎样写?怎样写?Page 10导源、导路、导改、导评搜集素材,寻找资源搜集素材,寻找

4、资源打开思路,明确选材和方向打开思路,明确选材和方向给样子、体要求给样子、体要求会评价,在评价中提高会评价,在评价中提高Page 11丰富习作素材丰富习作素材积累资料开拓思路积累资料开拓思路读好书,好读书读好书,好读书日记、博客、书信日记、博客、书信编写个人文集编写个人文集1.1.1.引导观察引导观察引导观察引导观察引导观察引导观察2.2.2.增加积累增加积累增加积累增加积累增加积累增加积累3.3.3.广泛阅读广泛阅读广泛阅读广泛阅读广泛阅读广泛阅读4.4.4.坚持练笔坚持练笔坚持练笔坚持练笔坚持练笔坚持练笔5.5.5.整理思想整理思想整理思想整理思想整理思想整理思想口诀:口诀:博览群书、回归

5、生活、持之以恒、勤写多说博览群书、回归生活、持之以恒、勤写多说Page 12四个舍得四个舍得舍得时间舍得时间多陪伴孩子多陪伴孩子舍得放弃舍得放弃改掉改掉“坏坏”习惯习惯舍得投资舍得投资订阅书报、找辅导订阅书报、找辅导舍得力气舍得力气充实自己充实自己Page 13题外话:题外话:1、我们喜、我们喜欢怎样的孩欢怎样的孩子?想要什子?想要什么样的孩子?么样的孩子?2、什么样、什么样的人才算是的人才算是“人才人才”?我们要培养我们要培养的的“人才人才”?思考人生思考人生Page 14 有主见有主见,不言听计从不言听计从,但并但并不等于不等于叛逆叛逆有胆识有胆识,勇气是最大的能力勇气是最大的能力有韧性有韧性,拿得起拿得起,放得下放得下,百折不挠百折不挠会变通会变通,不钻牛角尖不钻牛角尖会创新会创新,拒绝盗版和抄袭拒绝盗版和抄袭有人缘有人缘,顺境逆境左右逢源顺境逆境左右逢源123456Page 15 QQQQ:442371603442371603 单位:单位:武邑教文体局武邑教文体局 祝大家祝大家: :开心工作开心工作, ,快乐生活快乐生活! !

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