部编版六年级语文下册第三单元习作《让真情自然流露》课件.pptx

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1、人教版统编教材小学六年级语文下册,第三单元习作让真情自然流露,学校:执教教师:,谈话导入,交流平台,交流平台,匆匆一文围绕文题展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝。作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。作者真情流露,直抒胸臆。无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。,交流平台,那个星期天作者用细腻的笔触写了儿时的“我”在某个星期天盼望母亲带自己出去玩的经历。作者从一早就兴奋雀跃、满怀期望的等待写起,写到中午“错失良机

2、”后的懊恼、沮丧,疑窦暗生,却依然在焦急万分中耐心等候,直到“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉”,将自己心情的变化通过语言、动作、心理活动以及环境的描写细致地展现出来,给人以深刻印象。,总结,融情入人,融情入事,融情入景,直抒胸臆,第三单元让真情自然流露,为什么街上来来往往这么多人,就是不肯到我这里来看一眼呢?我等啊,盼啊,好像过了一个世纪那么久终于有一位叔叔走了过来,我还没来得及站起来,他却瞟了一眼就走了!我顿时像泄了气的皮球,刚刚燃起的希望之火就被浇了一盆冷水,灭了。到底什么时候才会有人来买鞋子呢?我是不是一双鞋子也卖不出去了?,内心独白法,我有气无力地坐在椅子上,无聊地四处张望。这时,一位

3、阿姨走了过来。我心里一阵激动,终于有人来了!她亲切地问:“小朋友,这双鞋有37码的吗?”我连忙回答:“有,有,这双就是。”阿姨拿着那双鞋试了起来,我暗暗想:我要把握好这次机会,一定要把这双鞋子卖出去。于是我鼓起勇气,小声地说了一句:“阿姨,这双鞋您穿着挺好看的!”阿姨问:“多少钱?”“160元。”她看了看鞋子说:“120元。”我迅速在心里算了一下账:“那就130元给您吧!”她又跟我讨价还价:“125元。”我连忙点点头:“行,成交!”耶!终于卖出去一双鞋子,我欣喜若狂!看来我的赚钱计划有望啦!,无聊,激动,欣喜若狂,开头,(1)可以开门见山写出自己的某种情感体验。(2)可以交代事情的起因或用倒叙

4、的方式交代事情的结果。(3)可以描写环境衬托自己的心情。,那是一个阳光灿烂的上午,学校举行了跳绳比赛。赛前,我们跃跃欲试,信心百倍。可是赛后我们如“霜打的茄子蔫啦”!我们的成绩糟透了,我失落地走出了比赛区,把头埋得低低的。,中间,要围绕某一种情感体验,选取真实而具体的故事经历,把这种情感真实地再现出来,心理体验和情感的产生与变化,要表达得真实而自然。,入冬了,我不小心受凉感冒了,咳嗽得厉害,一直不见好转。爸爸对妈妈说:“雪梨汤有润肺止咳的功效,我们每天给瑶瑶煮碗雪梨汤,坚持喝一定有效!”当晚妈妈就买回了梨,削皮、切片、蒸煮刚煮好的雪梨汤在灯光的照耀下闪闪发亮。我尝了一口,跟我最爱的棒棒糖一样甜

5、,正合我的口味。我捧着一碗热乎乎的雪梨汤,就像捧着一个“暖宝宝”,心里感觉温暖而甜蜜。,结尾,(1)可以首尾呼应,再次强调自己的情感体验;(2)可以表达自己经历这件事情后的感悟与想法。,这次难忘的经历让我明白了一些道理:首先,不要因为一时逞强而去做危险的事情,要珍爱生命;其次,遇到危险时,要及时冷静下来,动脑想一想解除危险的办法。,分别介绍狗娘的四个孩子。(略写)狗娘尽力保护最后一条小白狗不被人抱走。(略写)狗娘与两个男孩搏斗,拼命保护小白狗。(详写),感动在那一瞬间,开头:介绍小区里有一条和“我”关系亲密的狗狗娘。(交代主人公式),狗娘中间:展现母爱,结尾:狗娘的母爱让“我”感动。(表达情感

6、式),篇章结构,精选素材,构思行文,受经济能力限制,“我”决定给奶奶买一双棉鞋垫。“我”把新棉鞋垫送到了奶奶手中,奶奶脸上笑开了花。第二天,“我”发现自己多了一双棉鞋垫,原来是奶奶把棉鞋垫裁剪了,做成了适合“我”的棉鞋垫。“我”很生气,奶奶解释原因,“我”充满感动。,暖暖的棉鞋垫,开头:冬天到了,“我”想给奶奶添置衣物表达孝心。(事情背景式),中间:,结尾:“我”踩着软软的棉鞋垫,脚暖心更暖。(表达情感式),篇章结构,列提纲,好词,描写感动的词语:感天动地满怀感动感恩戴德感同身受潸然泪下表示欣喜的词语:心花怒放欣喜若狂笑逐颜开兴高采烈眉飞色舞表示畅快的词语:酣畅淋漓淋漓尽致大快人心全身舒坦心情

7、舒畅表示难过的词语:泣不成声满腹忧愁泪干肠断痛不欲生心如刀绞,表示愤怒的词语:怒火中烧怒气冲冲怒发冲冠怒不可遏义愤填膺表示激动的词语:激动人心心潮澎湃语无伦次热泪盈眶高声喝彩表示盼望的词语:翘首以待望穿秋水望眼欲穿殷切期盼热切盼望表示后悔的词语:悔之晚矣追悔莫及悔不当初幡然悔悟悔恨交加,好句,1.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有一番艰苦的努力,怎么能得到甜如蜜的生活?2.爸爸抚摸着我的头,亲切地说:“这下知道厉害了吧!以后可别乱跑了。”我静静地听着,一句话也没说,眼里流下了悔恨的泪水。3.那天的阳光真灿烂,树上鸟儿的鸣叫显得格外动听,温柔的春风像母亲温暖的手,轻轻地抚摸着我的脸颊。,4

8、.妈妈指着我的鼻子笑着说:“男儿有泪不轻弹,只是未到害怕时。”唉,我什么时候才能变成胆大的男子汉呢?5.这从未有过的难堪,让我的脸一下子滚烫起来,我的心也怦怦乱跳着。我无奈地垂下了头,任眼泪在眼眶里打转6.这时我好像听见什么声音,再仔细一听,不远处传来了“喵喵”的叫声。原来是只野猫,我终于松了一口气。“唉,早知道这样,就不该听那吓人的故事了!”我后悔莫及!不知不觉,我紧握成拳头的双手已经满是汗水了。,好开头,(比喻式)提起那件难忘的事,我就惭愧。以前我做过许许多多的事,都像小溪一样奔流而去,唯有一件事,我至今还没有忘记。(选自让人难忘的一件事)(交代背景式)春节到了,幸福如潮水般涌进了我家的大门。整个新年,我的家中每天都洋溢着快乐的笑声(选自春节乐事多),好结尾,(环境描写式)最后我竞选成功了,我心里兴奋极了。走在放学回家的路上,我感觉今天的夕阳格外美丽,小鸟的歌声也格外悦耳。(选自我竞选成功了)(点明主题式)不同的流泪故事,不同的人生感受。记得在一本书中看到过这样一句话“心因泪水而纯明”,说得真是太妙了。有时候,我发现流泪的感觉真好!(选自流泪的感觉),感谢观看,

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