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锐角和钝角,人教新课标二年级数学下册,学习目标,1能在直角的基础上辨认锐角和钝角，能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。2经历观察、比较、操作等数学活动，培养观察能力、实践能力、分析能力和抽象能力，进一步建立空间观念，丰富形象思维。3会用相关的工具画出直角、锐角和钝角，通过看、说、折、画、拼、评价等多种形式的活动，学会与他人合作和交流，学会提出问题并运用一定的策略解决问题，初步形成评价意识，激发学生的创造思维。4通过实践活动，获得成功的体验，建立自信心。,第一关,第一关,大家认识它吗?,角,第二关,第二关,角是由哪些部分组成的?,边,边,顶点,边,顶点,边,第三关,第三关,这是什么角?,直角,第四关,比直角小的角叫锐角,比直角小的角叫锐角,比直角小的角叫锐角,比直角大的角叫钝角,钝角,直角,锐角,抢答,(1).锐角比直角()(2).比直角大的角叫()(3).直角比钝角()(4).锐角比钝角(),小,钝角,小,小,再见,