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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物涡流、电磁阻尼和电磁驱动涡流、电磁阻尼和电磁驱动7-2-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-3-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-4-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有
2、一个活的生物-5-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物探雷器探雷器金属探测器金属探测器-6-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-7-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物磁电式电流表磁电式电流表三、涡流的机械效应三、涡流的机械效应-8-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美
3、丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-9-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-10-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-11-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-12-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到
4、愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物-13-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 如图所示是一种冶炼金属的感应炉示意图，炉内装如图所示是一种冶炼金属的感应炉示意图，炉内装着需冶炼的金属，炉外绕着很多匝线圈，当高频交着需冶炼的金属，炉外绕着很多匝线圈，当高频交变电流通过线圈后，炉内的金属就会被熔化。请你变电流通过线圈后，炉内的金属就会被熔化。请你说明感应炉冶炼金属的原理，在电流有效值相同的说明感应炉冶炼金属的原理，在电流有效值相同的情况下，电流频率的高低对冶炼过程有什么影响？情况下，电流
5、频率的高低对冶炼过程有什么影响？例与练例与练1电感：电感：“通低频，阻高频通低频，阻高频” 电流频率越高，自感电动势电流频率越高，自感电动势越大，产生的越大，产生的越强，冶越强，冶炼过程越快。炼过程越快。-14-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物下列哪些措施是为了防止涡流的危害（）下列哪些措施是为了防止涡流的危害（）A、电磁炉所用的锅要用平厚底金属锅、电磁炉所用的锅要用平厚底金属锅B、磁电式电表的线圈常常用铝框做骨架，把线圈、磁电式电表的线圈常常用铝框做骨架，把线圈绕在铝框上绕在铝框上C、变压
6、器的铁芯不做成整块，而是用许多电阻率、变压器的铁芯不做成整块，而是用许多电阻率很大的硅钢片叠合而成很大的硅钢片叠合而成D、变压器的铁芯每片硅钢片表面有不导电的氧化、变压器的铁芯每片硅钢片表面有不导电的氧化层层例与练例与练2CD-15-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 在水平放置的光滑导轨上，沿导轨固定一在水平放置的光滑导轨上，沿导轨固定一个条形磁铁，如图。现有铁、铝和有机玻个条形磁铁，如图。现有铁、铝和有机玻璃制成的滑块甲、乙、丙，使它们从导轨璃制成的滑块甲、乙、丙，使它们从导轨上的上的A点
7、以某一初速度向磁铁滑去。各物点以某一初速度向磁铁滑去。各物块在碰上磁铁前的运动情况是块在碰上磁铁前的运动情况是( ) A、都做匀速运动、都做匀速运动 B、甲做加速运动、甲做加速运动 C、乙做匀速运动、乙做匀速运动 D、丙做匀速运动、丙做匀速运动铁块会被磁化，铁块会被磁化，与磁铁相互吸引与磁铁相互吸引铝块不会被磁化，铝块不会被磁化，形成涡流，与磁形成涡流，与磁铁相互排斥铁相互排斥例与练例与练3BD-16-我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、涡流一、涡流 1概念 2应用二、电磁阻尼二、电磁阻尼三、电磁驱动三、电磁驱动课堂小结：课堂小结：