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,北京第二实验小学怡海分校,课件制作:何军,小学数学第八册教学课件,射线和角,同学们，我们前面学习了直线和线段，请你们说说它们各有什么特征呢？,直线：,特征：,直的，没有端点，长度无限。,线段：,特征：,直的，两个端点，长度有限。,射线：,特征：,直的，一个端点，长度无限。,复习,说一说，你是怎样画射线的？,从一点出发，可以画多少条射线？,还有太多了，我也画累了。,下面哪些图形是射线？,观察,小组讨论：通过观看下面这些图形，说说它们有哪些共同点？是什么样的图形。,从一点引出两条射线所组成的图形叫角。,从图中可以看出它们的共同点是：有一个公共端点、两条射线。,认识角的各部分名称。,顶点,边,边,顶点,顶点,自学课本,读出下图中的角？,记做：,记做：,或,思考,观察图形,思考角的大小与角两边边的长短、角两边叉开的大小是否有关呢?,(1)与角的两边长短有关吗?,(2)与角的两边叉开大小有关吗?,*(1)下面的说法对吗？对的画“”，错的画“”。,1、用一个很长的尺子，就能量出直线的长度。（）2、线段有两个端点，有长短，可以度量。（）3、一条射线长30米。（）,请同学们选做带一个“*”或带二个“*”的题目。,练习,*（2）说出下面每个图形的名称。,1,2,3,4,5,6,*（3）读出和写出下图中的角。,谢谢欣赏,再见,