[中班科学教案有趣的水]幼儿园中班科学教案《蛋宝宝浮起来了》.doc

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1、中班科学教案有趣的水幼儿园中班科学教案蛋宝宝浮起来了通过实验知道鹌鹑蛋在盐水中能浮起来。以下是本站wtt为大家整理的幼儿园中班科学教案蛋宝宝浮起来了欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标:1、通过实验知道鹌鹑蛋在盐水中能浮起来。2、学习用猜测、实验、观察、比较的方法进行验证进一步感知鹌鹑蛋在清水和盐水中的不同。3、知道要真实地记录自己看见的东西。活动准备:透明塑料杯如干个蓝色、红色瓶子(鹌鹑蛋、水、盐、记录表)搅棒活动过程:一、谈话引出课题“今天我们要来做一个有趣的实验我这里有一个蛋宝宝和一瓶水猜猜看如果把这个蛋宝宝放在水里会怎样呢?”(出示实验的材料直接揭示课题并质疑一下子激起了幼儿的

2、兴趣让幼儿表达自己的观点。)二、出示表格并介绍“请你们先猜一猜把你猜的结果记录在问号标记旁边的蓝色瓶子里。再把动手实验的结果记录在小手标记旁边的蓝色瓶子里。”(把整个记录表格先完整地讲解了然后再指导幼儿先猜想了记录再进行实验记录这样效果就比较好幼儿基本上都掌握了这样的记录方法。)三、幼儿操作记录四、简单小结幼儿记录结果。请幼儿说说自己的记录表“你猜的是怎样结果又是怎样呢?”(通过比较让幼儿明白猜想和结果不一定是一致的。)五、引出新的实验课题1、“刚才小朋友将蛋宝宝放在蓝色的清水瓶子里发现蛋宝宝是沉在水底的现在再给你们一个红色的瓶子还有一小杯盐怎样让红色瓶子里的水变成盐水呢?”(这里没有直接出示

3、盐水而让幼儿自己来制作盐水给幼儿一个运用生活经验的机会并且可以观察到盐溶解的过程。)2、幼儿操作将清水变成盐水。3、“如果把蛋宝宝放在盐水里蛋宝宝会怎样?请你们先猜一猜还是将你们猜的结果记录在问号旁边的红色瓶子里再去做实验然后把结果记录在小手旁边的红色瓶子里。”六、幼儿操作记录七、小结幼儿记录结果。请幼儿说说自己的记录表“你猜的是怎样结果又是怎样呢?”(在上一次的记录中还是有个别幼儿出了点差错在第二次的记录中幼儿全部都记录正确了。)八、总结活动延伸1、“刚才我们做了一个有趣的实验你们发现了什么?蛋宝宝放在清水和盐水里有什么不一样?”(将幼儿所做的两种实验结果展示出来进行总结让幼儿在视觉上再次用语言来表述加深概念也为下一步进行经验的迁移作铺垫。)2、出示两瓶水:一瓶盐水一瓶清水“猜猜看哪瓶是盐水那瓶是清水可以用什么方法知道?”(这里让幼儿充分想象可以说出不同种区分的方法可能幼儿对这方面经验不多基本上幼儿没能说出多种方法来不过有了上一个环节的铺垫幼儿还是说出了用蛋宝宝放在两杯水中以沉浮来分辨清水和盐水我觉得幼儿能想到用这个方法说明他们已经有了这个经验。)3、你们还知道有哪些东西放在清水里沉下去放在盐水里却会浮起来?请你们回家后试一试再把你发现的告诉老师和小朋友好吗?教案设计频道wtt:幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划第 3 页 共 3 页

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