《幼儿园教育幼儿园大班语言活动学习教案说颠倒.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教育幼儿园大班语言活动学习教案说颠倒.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教育幼儿园大班语言活动学习教案说颠倒幼儿园大班语言活动教案说颠倒活动目标练习说意义相反的词锻炼逆向思维和灵活的反应能力。体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点感受语言颠倒带来的快乐。能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌增强活动的趣味性。能仔细倾听故事理解主要的故事情节。理解故事内容能认真倾听有良好的倾听习惯。活动准备事先丰富幼儿幼儿反义词的相关知识生活环节播放颠倒儿歌。2.太阳西起往东落老鼠抓个猫语言CD(盒带)。活动过程教师设计游戏情境“反话王国”带领幼儿学习反义词说出常见的反义词锻炼逆向思维和灵活的反应能力。(1)(出示皮球)看这是什么他们一样吗(不一样一个大一个小)大和小就是一对意思相反
2、的词我们叫它反义词。(2)(出示两本书)看这两本书有什么不同?(一本新的、大的、厚的另一本旧的、小的.、薄的)大和小、新和旧、厚和薄意思是差不多的还是相反的?(是相反的)他们也是反义词。教师说词语幼儿答反义词。如：教师说“上”幼儿回答“下”。练习“左-右、前-后、高-低、胖-瘦、里外”等反义词。2.带领幼儿听颠倒儿歌太阳西起往东落分析儿歌中的颠倒之处巩固其中涉及内容的基本知识。请幼儿一起跟录音朗诵感受儿歌语言有趣、幽默的特点。引导幼儿仿编多种形式的颠倒语增强活动的趣味性。两人一组练习词语颠倒如一个说“灯亮了”另一个说“亮灯了”;或者一个说“猫抓老鼠”另一个说“老鼠抓猫”)(两人一组练习简短句子颠倒如我登台我台登(灯);我拖地地拖我。让幼儿感受颠倒带来的快乐。以组为单位仿编事物颠倒歌如“小鱼飞到天空里小鸟游在大海中小兔尾巴长又长松鼠尾巴短又细。”请幼儿画一幅关于颠倒方面的画看谁画的画里面的颠倒词最多。第 3 页 共 3 页