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1、最新教师优秀演讲稿最新汇总 师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础.下面小编为大家整理分享的是关于教师优秀演讲稿,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们. 教师优秀演讲稿1 记得还是在念大学的时候,天天听着、看着学校校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师.年前,我从学前教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂. 有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子.有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长.实际上,
2、儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律. 当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业.但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师 然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨
3、胀.不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的.我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧.当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒.他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作.因为,生命的意义远不止于功利.“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”.生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒. 路在脚下延伸,而我刚刚起
4、步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩.两年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我.古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念.我爱我平凡而又神圣的职业.我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛.古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个
5、职业. 假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师这个阳光底下最光辉的职业.因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师 教师优秀演讲稿2 尊敬的评委: 大家早上好! 小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁? 我毫不犹豫地回答: 是老师”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到
6、老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师 在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师
7、本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己” 甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸
8、成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂 我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业! 我的演讲结束,谢谢大家! 教师优秀演讲稿3 尊敬的各位评委、老师们: 大家好!今天我演讲的题目是让青春在奉献中闪光. 法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳. 十年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅.一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜.十年的辛勤耕耘,十年
9、的默默守望,使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业. 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇.看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露.每天清晨“老师,您早.”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见.”给我留下明天的希望之光.孩子们纯洁的心、圣洁的情,净化了我的心灵,激起了我对教育事业的深深的爱. 我所任教的大岭小学是一所农村小学,我们学校里没有高大的教学楼,没有先进的教学设备,有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场.夏天,当别人享受着凉爽的冷气时,我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课.冬天,当别人都在享受空调的温暖
10、时,我们的手脚早已冻得又红又肿,下课回到办公室端起水杯喝水,却发现杯子里的水已经上冻了.上级领导来我们的学校视察,感慨地说:“大岭小学的冬天真冷啊!大岭小学的老师真撑冻啊!”是的,我们学校的办学条件是倒数第一,但是我们的教学成绩却是正数第一.这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊! 我的演讲结束,谢谢大家! 教师优秀演讲稿4 各位领导、各位老师: 大家下午好!非常荣幸能在这次交流会上发言.关于读书我不知该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家分享.写的不好敬请谅解. 一直想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本.我仔细搜索自己记忆里的角角落落,犄角
11、旮旯里的那些关于读书的故事.这一路的成长,这一路的相伴. 我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行记下.翻看画书的小姑娘,背着父母订文史知识的少女,大学宿舍床头书的女生,还有如同今日卧室、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子.一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了. 因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅.因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了.书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移.但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧.这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱.起初我还极力反驳着
12、.后来说的多了,也懒得反驳了.人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事.我很清楚自己的水平,自己也不过如此罢了. 我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着.那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的.因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过.从来不曾厌烦.甚至有些不求甚解.一年又一年,于是也就-因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧.不过也挺好的,那就不改了. 现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢.那么多的书,似乎变的越发读不完了.仿佛间时间少了许多,书却多了.我也深为遗憾呢.只有尽力了.这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧.总是吃老本是不行的
13、呀.脑子里的存货还是需要不断补充的啊.所以反思后,还是得继续读下去啊,自勉吧. 时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了.因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了.别人喜欢的,我却未必关注吧.有人让我推荐几本书,我颇为难.每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,别人未必喜欢.每每这时我颇为纠结.有人借我的书读,我十分高兴乐于相借,但是却不知道该借什么.读书啊,真是因人而异的事啊. 因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出.于是,我写了颇有几本集子.而且从1995年到而今的20_年,长达20_年的23本日记.这些都是我千金不换的财富.大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了.读书从来不
14、是我的爱好,只是我再普通不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了. 平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书.勾勒那个我,真实的我.从中也许你会发现有许多你不知道的我的真实,也许你会重新认识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很.虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上.但是有时也有着你难以想象的执着.至少她一直在,没有放弃.尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女.但是至少她会是个书女.这就够了,不是么? 莲山课件 最后,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事. 第一个故事:那是小时候,姥姥在我家.一天,我写完作业.便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了.都会
15、了.唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂. 第二个故事:我高中时,那个时候语文、历史老师都很宠我.我自然也有点骄傲吧.一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好.却不成想他并没有如往常表扬我.居然只说了句:要是多读点书就更好了.我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的.觉得老师也真是的.他的话当时我虽然懂,却不以为意. 那时候还小,那时候年轻.那时候他们的话却从那时候放在了我心上.尽管当时不在意.但是随着年龄的增长,随着读书的增多.我却一步步理解明白了他们的话.于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需.我一次次想起他们的教诲.打心底里的感激.在这次发言的
16、最后.让我把他们曾教育我的话分享给大家.我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了.” 这就是我的发言.谢谢大家! 教师优秀演讲稿5 同志们,大家下午好! 根据中心校的安排,今天我们在这里召开了全校教师读书心得交流会.这是对前段读书活动的检阅会,也是对今后读书活动的促进会. 近几年来,我们以创建书香校园为载体,在全镇各校教师中开展了“潜心读书、丰富内涵、促进发展”的主题读书活动,各校积极行动,组织开展了形式多样、各具特色的教师主题读书活动,对促进教师专业成长,全面实施素质教育产生了较大的影响. 欲求教书好,先做读书人.作为教师,我们只有不断学
17、习,才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重.读书既可以拓展知识面,又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧,又可以陶冶教师高尚情操.尤其是在深化课改、大力推进教育创新的今天,如何保持我们的思想之树常青?只有潜心读书才能不断丰富内涵、实现自我提升,才能担当起时代赋予我们的使命! 今天的会上,由各校选出的优秀选手交流了读书心得,我们会奖评出一、二、三等奖分别进行表彰奖励,这个结果要纳入教师年度考核中,各校的团队总分也要纳入学校评估之中.我们就是要扎扎实实把阅读进行到底! 在今后的读书活动中,各校要定期开展读书交流会、专题研讨会、读书沙龙等交流研讨活动,让各种思
18、想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围. 在今后的读书活动中,各校要按照“以读促学,以读促研,以读促教”的工作思路,制订切实可行的读书活动计划,“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣,让读书成为一种责任,让读书成为一种时尚”,并且要 力求做到“七个结合”,读书与反思结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践结合,学以致用,注重实效;读书与校本教研结合,切实化解实践中的难题;读书与学习有关课堂教学经验结合,形成自己的课堂教学特色;个人自学与集体互动结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与师德主题教育活动结合,实现教师零不良言行;读书与课改结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;各校要进一步建立完善读书活动各项管理制度,努力形成长效机制,并将教师读书情况纳入年终考核项目. 朱永新说,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育.我希望在座的各位多读书、读好书,让读书成为每一个教师的自觉行为,做到把书读薄,把人读厚,把书读旧,把人读新,与智者对话,与专家探讨,让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音,只有这样,我们才会更加善于思考,更加远离浮躁,我们的教育也才会更加智慧,更加美丽. 老师们,让我们携起手来,把阅读进行到底! 教师优秀演讲稿最新汇总