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1、幼儿园班长个人总结2021年中班班长工作总结20212021年班长工作总结时光如白驹过隙转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一个学期。回首来时路心中最大的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难但要做一名好的幼儿教师就难了；我心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得：一名好的幼儿教师不仅要为人大度谦和正直对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说：“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师我正在努力学习。”一、思想方面在这一学期里以幼儿园的基本要求出发做到严格遵守幼儿园规章制度积极参加园内各项活动积极参加培训学习并做
2、好记录。一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发一切以集体的团结出发在整个学期里我认真学习指南来指导自己工作。二、注重常规教育做好安全工作因为都是独生子女在生活中家长过多的包办、迁就使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点针对这一情况我们采取多鼓励、多示范等方法实践指南精神及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。在注重常规培养的同时我们还注意做好安全教育在指南指导下我一直秉持“幼儿园里无小事安全责任重于泰山”的原则对孩子们进行教育。在做好每天的消毒工作、抓住生活中的教育契机以外还随机观察孩子的情绪以及身体情况并每周都开展“安全教育活动”培养孩子的安全意识。三、严格要求自己起好
3、带头和帮助作用作为年轻的班长在工作中我以身作则不计较个人得失尽量把工作考虑周全。平时根据指南与我班孩子特点认真完成各种计划、总结认真填写听课记录评价表。我们四位老师常根据班内的一些教学活动、家长沟通问题进行讨论交流力求把我们班的工作做到更好。我能在认真完成自身的教学工作的同时认真做好小张老师和范老师的教育活动指导工作活动前我们会就某个疑惑点进行探讨交流过后及时和两位老师沟通活动中适宜的方法与不足的地方。每次的观摩课两位老师也都认真准备材料没有做完我们就一起加班一起探讨每一个环节该怎样引导每句话该怎样说比较妥当直到一切准备好。日常生活中我们互相关心互相帮助共同进步尽量给孩子们最适合的教育以保证孩
4、子健康快乐的发展。四、密切配合、团结协作打造班级特色在工作中我们四位老师无论是在工作、生活、还是学习中都互相帮助、团结协作、相互补给很多事情不分你我只要班内有工作需要就早来晚走、加班加点认真细致地做好班里的各项工作；只要发现班里有疏漏的地方就都会及时指出来并一起修正。我们根据孩子兴趣和教师所长开展了“班级特色活动”我们主要开展了“装饰瓶子”特色活动充分创造条件和机会让孩子大胆玩色感受色彩萌发幼儿对美的感受和体验丰富其想象力和创造力引导幼儿学会用心灵去感受和发现美用自己的方式去表现和创造美。五、丰富多彩的班级活动本学期我们在搞好日常教育活动的同时还开展了丰富多彩的活动,在指南精神指导下我们充分利
5、用班内主题墙并与孩子们进行积极互动本学期的两个主题活动是我们去哪啦、有趣的逗宝宝这两个主题活动充分调动了孩子的已有经验并利用谈话、制作、绘画带照片等方式表达自己的意愿真正做到了与墙面的互动。另我们每个月都有精彩的活动在进行通过这些活动让孩子认识到我国的传统节日如庆祝教师节为老师制作手工表达对老师浓浓的爱；重阳节走进敬老院表达对老人的爱；中秋节走进社区慰问孤寡老人；国庆节观看照片、视频了解国庆节是中华人民共和国成立的日子；庆元旦活动用自己的方式来庆祝元旦表达愉悦的心情；我们还通过庆祝圣诞节让孩子们了解了西方国家的重大节日；在注重节日教育的同时我们还注重中国传统文化的教育日常生活中抓住教育契机对孩
6、子们进行了节气教育还开展了“弟子规,大家学”活动学习中国的文化精髓了解中国文化的博大精深。在工作中认真实践指南带孩子们亲近大自然去基地采摘孩子们获得了丰富的经验；我们不仅重视文化的熏陶还重视幼儿体能的锻炼我们中班组开展了难忘的“我运动、我健康、我快乐秋季亲子运动会”；平时我们开展幼儿区域体游戏活动孩子们在游戏中实现区域自选真正做到贯彻落实指南。在紧张忙碌的教学工作中我们也为精心为家长朋友们准备了“家长开放活动”对于孩子们的出色表现更都是赞不绝口纷纷表示对我们四位老师工作的支持与认可。我们还开展了班内的“我是小能手”比赛；班组间开展了“我型我秀”比赛锻炼了幼儿的动手、动脑能力；不仅孩子间开展了丰
7、富多彩的比赛活动我们还开展了“亲子泥塑制作”、“亲子面食制作”等比赛请广大家长朋友们积极参与到活动中调动了家长的积极性也增进了亲子感情。在注重丰富幼儿活动的同时我们也不断加强专业学习学习国画、泥塑、古筝我们不间断的开展“同课异构”活动主任带领我们积极教研提高自身教学水平为日后的工作打下良好基础。六、积极做好家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效提升家长对幼儿的关心共同分担教育责任沟通方式很多我们做了以下工作：1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现第一时间与家长联络、与家长沟很重要。让家长知道老师对问题很重视通过沟通既教育了孩子又教育了家长。2、采取家园联系窗口、面谈、家访、电话联系
8、、邮件联系等方式沟通。3、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标使他们了解了班内活动情况并针对一些问题开展讨论。使得家长对我们的每一件事情每一个决定都能得到家理解和认可、更好的配合我们工作。2021年1月幼儿园大班班长个人总结篇一：20_-2021幼儿园大班班级工作总结灌云白蚬黄荡幼儿园大班班级工作总结（20_2021学年度第二学期）一学期又过去了大班幼儿也即将离开幼儿园进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点因此加强幼儿的规则意识培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点而让孩子有健康的体魄良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这
9、学期的工作中的点点滴滴收获不少。这一学期进一步深入学习纲要解析并将纲要精神贯穿于一日活动之中通过纲要指导自己的教学工作从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识从不同的角度促进幼儿的发展。一、保育工作：在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯在班级中安排值日生及小助手并对幼儿进行监督和纠正在幼儿当中养成互相监督的习惯,要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大特别是在做值日生时都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育使幼儿懂得在活动中
10、如何保护自己爱护别人避免危险事故的发生。在季节转换时期注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼增强幼儿体质。二、常规工作：本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整并统一各环节组织的音乐让幼儿自己讨论形成各项活动的规则在班级每天选一名班长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。三、教育工作：幼儿在各项活动中总体表
11、现为活泼、好动思维敏捷等特点。体育活动中幼儿情绪饱满较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能学会了几种跳绳的方法动作协调且反应灵敏,学会新的徒手操。这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选,掌握了多种的体育器械活动。大班幼儿求知欲旺盛知识面在不断的开阔吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式大大激发了幼儿学习的积极性和主动性特别是在数学方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片掌握了单变加数、减数双变加数、减数练习到现在可以完全脱离实物用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展有时我们也让幼儿互相检查作业这样幼儿等于
12、又多了一次练习的机会积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等。重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去能区分各种形体学会等分进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索观察事物也较细致通过了解家乡、祖国日新月异的变化从而懂得爱护、保护环境具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻在班级讲新闻通过这个活动幼儿的知识面变更广了培养了幼儿的倾听能力及表达能力提高幼儿对文学作品感兴趣促进幼儿思维的发展。在老师的指导下幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等知道常见的自然科学现象
13、及其与人们的关系具有初步的动手操作能力同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动大大美术方面幼儿的手工技能进步较大如：剪、折、捏、粘贴等懂得综合运用学过的美工技能来完成作品和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了画图线条较连贯、流畅能较好的组织、安排画面初步展现了绘画方面的创造力。四、家长工作：这学期重点围绕“幼小衔接”通过请小学老师到园上课组织孩子到小学参观并带孩子到小学和小学生一起上课等形式向家长宣传如何做好幼小衔接及入学前应做好的心理准备激发幼儿的入学愿望。与家长配合做好家园联系每周展示周计划让家长了解幼儿的学习内容、教育要求；每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园
14、的表现对幼儿出现的问题及时家访、电访与家长交谈商讨更积极有效的教育方法促进幼儿的发展。五、反思调整：总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一大步不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了工作中我们取得了许多宝贵的经验增长许多的知识。在欣喜之余我们也在反思不足如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观察注重全面性个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方等在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思调整汲取先进的经验和管理方法扬长避短。20_年6月篇二
15、：幼儿园大班学年工作总结学年工作总结一.班级情况分析：（一）幼儿情况：通过在幼儿园一年的生活和学习孩子们升入了大班即将成为小学生自豪感、责任感、荣誉感均较强各方面的进步也特别快三位老师观察到我们班级的孩子思维活跃接受能力强性格开朗、活泼、自主富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题（比如：进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等）倾听的习惯需要加强。其次孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题但整个
16、班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心为弟弟妹妹做出了好榜样。(二）幼儿人数：全班总人数30人其中男孩27人女孩13人平均年龄在六岁左右。二教育教学方面：我们根据大钢精神及大班幼儿发展目标结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动。通过多次的谈话活动提高了幼儿的自我意识发展了幼儿的创造能力使主题活动开展的非常有意义。在教育教学方面主题活动是主线我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有90%的幼儿都可以到前面来单独表演。英语教学渗透到幼儿活动中例如：
17、幼儿学过的颜色物品名称动物名称引导幼儿在其他的活动中也经常使用。通过庆祝六一活动加强了幼儿英语歌曲的练习。并根据英文歌曲编排了简单的舞蹈动作提高幼儿的表演欲望和说唱兴趣也带动了幼儿平时练习英语。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上开展丰富多彩的活动。有竞争游戏贴人、木头人、钻山洞、等集体活动。根据幼儿能力的不同在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。三保育方面作为班长的我特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通不光是在班务
18、会上的沟通在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作对孩子的关心体弱儿的照顾都是一丝不苟的我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作就是因为我们有高度地责任心因此本学期没有安全事故发生。四家长工作刚开学时我班虽然有新生插班生但是我们还是以满腔地热情接待家长认真对待每一位幼儿的家长从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题。有针对性的引导幼儿解决家长的后顾之忧。家长的满意就是对我们的工作的认可。五环境创设在幼儿园教育中环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境设立了“语言区美工
19、区表演区益智区建构区自然角。”为了使幼儿能力的多方面的发展我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。利用家长资源和孩子们在双休日制作利费利旧的玩具摆放在教室里尽量做到容易幼儿取放又美观。六学年中存在的不足与措施：我班的区域活动存在的不足：1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好在数量上还有一些缺少。3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施：在以后的工作中制定出具体的区域活动时间并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如：对训练观察力的活动材
20、料加以说明用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我相信只要我们怀着一颗执着的童心继续努力时刻把孩子放到首位以后我们的各项工作肯定会更上一层楼！篇三：幼儿园大班班级工作总结幼儿园大班班级工作总结（一）一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿男生少女生多。通过大班上学期的培养及教育本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。从身体发展情况看我班幼儿对体育活动的兴趣较高走、跑、跳、平衡能力发展迅速喜欢玩拼插玩具但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼接受新知识快但情绪过于浮躁常规习惯学习习惯要特别加强培养会用筷子进餐衣服保洁干
21、净但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律常规培养有待提高但坐姿还需严格要求保持正直状态。从语言发展看我班幼儿语言发展较好词汇量积累够多语言表达较完整大部分幼儿能清楚的表达自己的意见但倾听能力要加强培养。从科学发展看对自然现象比较感兴趣有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象对事物的特征观察有一定的顺序。从数学发展看逻辑思维培养发展一般有一定的数概念但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。从艺术发展看舞蹈节奏感比较好需坚持绘画要加大提高作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养过程中逐步培养
22、了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。从社会性发展看大部分幼儿活泼、开朗主动进行有效的交往、合作、分享能主动积极地参加班级活动但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求做事还需持久化。二、教育方面我班幼儿聪明、活泼好表现自我吸收知识快。艺术方面发展较好基本动作协调节奏感强喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高上课时有一定的纪律性举手比较积极但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁因此入厕环节组织性不够比较自由。本学期我和刘红梅老师执教俞老师负责配教。三位老师配合得十分默契针对班上工作和问题开展班务会进行协调解决。1、从幼儿的兴趣入手带动家长以小组教学和个别教育
23、相结合让教师和家长幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来为幼儿活动注入新的力量开拓幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日生活动静交替多种方式、方法结合提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动让家长和幼儿共同进行活动如：与幼儿合影留念、珠算比赛等开展活动注重让幼儿动手操作如：科学小实验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌帮助幼儿掌握洗手的方法。“搓手心搓手背两手交叉搓一搓手腕转三圈转转大拇指最后抓痒痒。”这个儿歌让幼儿将手指、手背手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后玩玩具后喝水前都养成了良好的洗手习惯。4、注重
24、英语的运用要求幼儿用英语向老师问早喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语坚持每天半个小时的英语复习时间鼓励幼儿带领大家复习英语。5、开展班长竞选活动激发孩子的兴趣可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量让每位幼儿参与进来使幼儿真正成为主人孩子们的上进心都有明显的提高。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动积极带领幼儿锻炼身体开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动增强幼儿的体质大部分幼儿已孩子学会了转呼啦圈。经会跳绳了不少3、保证幼儿充足的睡眠（12：002：20）提醒幼儿穿适量的衣
25、物午睡为幼儿换睡衣及时更换汗湿的衣服为体弱孩子调整床位汗巾不离手保育老师为幼儿勤擦汗。4、提醒幼儿多喝水每天喝水次数不少于六次照顾体弱儿童。5、每天向幼儿介绍食谱促进幼儿的食欲保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开保证幼儿的进食量我班幼儿每餐饭都能按量吃完没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子老师不断提醒要求孩子慢点儿吃嚼烂了再吞。6、每日定时喂药降低生病率。四、环境（包括物质环境和精神环境）1、营造良好的心理环境多用鼓励和正面语言形成良性循环增强幼儿的自信心培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动得到了孩子们的大力支持不少孩子们都能大胆的上台锻炼了
26、胆量。开展十朵小红花换大红花的活动孩子们积极性高情绪愉快竞争意识较强。2、活动室的环境百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境孩子们通过自己的参与对活动了解得较深入。我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内容又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。3、我们利用班级的亲子平台加大家长的参与程度让家长了解幼儿的成长并挖掘家长资源配合教学。五、家长工作1、利用多种形式：家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流及时反馈幼儿的发展情况真正成为合作伙伴
27、。2、经常邀请家长观摩教育游戏活动认真倾听家长的意见。3、及时更换家教宣传栏向家长宣传科学的育儿知识。4、大型节日开展文艺演出让家长走进园内贴近孩子生活了解孩子全面发展的情况。5、根据幼儿园的要求家长委员成员并经常地听取意见向家长宣传科学育儿的知识。六、班级财产保管我班无任何财产丢失情况。三人共同保管、记录。回顾这过去的20_20_学年的班主任工作在我跟幼儿取得共同成长的过程中我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们是你们兢兢业业认真负责的态
28、度给了我榜样的力量是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作是实践给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤我衷心地感谢这一切！一.班级情况分析：开学初幼儿从中班升入大班由于不同层次的要求一切都要从头开始不着急耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练不断进行着反复的工作要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈教育他们懂得做个好孩子应该要团结友爱并且教育他们要养成良好的习惯要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。二.严格班级管理抓紧“养成教育”：首先从思想、行动上认真落实“一切为了孩子一切为
29、了明天”的方针在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟工作上坚持不怕苦不怕累不怕难不惜力乐业敬业积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊但谈到你的工作你总是那么高兴如果换成是我早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们他们使我年轻了许多”。其次要树立爱心、细心、耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他们的闪光点放大尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误特别是缺点突出的孩子更不能强化做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次在游戏活动时认真
30、观察孩子了解孩子同孩子们打成一片和孩子们一起学习一起游戏做孩子们敬爱的良师益友。三.认真写好家园联系册：我随时与家长沟通孩子的情况听取家长的意见和要求发现问题及时纠正不断改进工作取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来害怕大班老师厉害但来到大一班后谭老师和陈老师对我很好我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班说明这个集体对他们有一定的吸引力是一个温暖的集体。”我坚信只要有有责任心有爱心的老师有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。20_年上学期大一班工
31、作总结时光飞逝短短的一学期又过去了。静静的回顾一下这短短的几个月既忙碌又充实有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结借以促进提高。回顾这学期的工作我们在园领导的正确指导、支持帮助下在我们大一班的两位教师的齐心配合下依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点结合本班实际情况采取各种教育形式、方法、手段以实际发展水平开展了各项工作使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步现将总结如下：一、提高幼儿的自理能力使幼儿身心健康成长跨入中班孩子们明显的长大了生活自理能力提高了首先我们对幼儿在了解的基础上进行个别的关注和帮助：（一）进餐方面：对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各
32、种蔬菜对人身体的好处身体的成长离不开这种食物等进餐过程中多注意从不爱吃到少吃最后到爱吃使幼儿身体健康得到了良好的发展；（二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到后来我们采用只要有幼儿入厕出来后就要伸出小手来检查。幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯；（三）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养因为这学期要面临冬天的来临而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子总是随意一提小肚皮总是露在外面针对这篇四：幼儿大班个人工作总结幼儿园大班个人工作总结时间是一为永不知疲倦的老人转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了回顾这一学期忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下我认真做好
33、各项本职工作积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸看着孩子们各个方面的能力在提高我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步使自己的能力有所提高现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业能认真贯彻执行党的教育方针积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度认真学习幼儿园教育指导纲要爱岗敬业对班级工作认真负责积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心对家长主动热情与同事友好相处时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会认真学习老师专家的组织教学活
34、动和讲座并作记录写听课评析吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。同时本人还参加了普通话培训考试还认真阅读早期教育等幼教专业书籍游览幼教网站领略其中的精华吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习利用双休日和晚上休息的时间在网上学习努力提高自身的文化水平和业务素质争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划设计好每月的主题活动精心安排好每周活动组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间
35、每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展我积极创设环境条件布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔以提高自身的保教水平累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇。在保育工作中每天安要求做好各项卫生保健工作并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情
36、况与家长共同讨论教育孩子的方法认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时请家长来园开家长会听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情又让家长了解了幼儿园的教育教学工作受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足在教育管理方面存在“管好自己的学生做好自己的事情”的思想没有将思想提升到园方积极为园办出谋划策。下一步本人将在班级常规管理的情况下进一步锻炼自己管理水平努力为园
37、方更好发展献自身微小之力。篇五：优秀幼儿园大班工作总结优秀幼儿园大班工作总结第一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大一班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。一、本学期取得的成绩:(一)教育教学方面:我们根据大钢精神及大班幼儿发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:
38、花儿朵朵,废旧物品大比拼美丽的叶子。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到,我们又进行了奥运、运动的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关奥运会的图片,玩具福娃,孩子绘画的福娃,剪纸福娃,运动会项目,运动的人,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注在20_年奥运会上。如:五个福娃都象征着什么?他们都代表什么含义?奥运会有多少项目?我们能不能去看奥运会呀?我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过画奥运,剪运动的人,看电视,看图片从多角度,多侧
39、面的培养幼儿对20_奥运会的兴趣。在教育教学方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体游戏。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。(二)保育方面作为班长的我特别重视工作人员之间
40、的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特别是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平时交接班时就要及时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满意。(三)家长工作开学伊始,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高
41、我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的认可。俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们
42、的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!(四)环境创设在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。(五)班级管理我比较提倡民主,团结的合作氛围,这学期偶尔会碰到班上老师的意见不统一的时候,发生了一点小矛盾,我应该起调和剂的作用,多与大家交流,说清误会,争取没有矛盾发生。但是班上的物品,大家都很爱惜,共同保管,总的来说,两位老师都使非常支持我的工作,也能按时
43、完成园里叫给任务,我非常感谢他们的配合,使我顺利完成班级管理工作。二、学期中存在的不足与措施:我班的区域活动存在的不足:1、幼儿活动时间不能很好的保证。2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。我班家长工作存在的不足:我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我
44、们的工作做得还不细致,还存在不足:作业布置的问题,有的家长要求回家还要做家庭作业。措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话对个别幼儿的问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。幼儿园小班班长工作总结篇一：幼儿园小班班级工作小结班级工作小结班级工作小结班级工作小结篇二：幼儿园小班班级总结幼儿园小班班级总结时间脚步匆匆一眨眼学期岁末到了。回顾这学期有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸听见的是一声声哀
45、怜“老师我要回家”“我要妈妈”?幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园从不愿自己吃饭到大口大口自己吃从挑食到样样菜都爱吃从不会穿衣到学着自己穿从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手?在这其中包含了老师们多少心血当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐在短短一学期中幼儿就有了这么大的变化能让老师不欣慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗？能让家长不说“小班老师真辛苦”吗？有了那一句暖人心的话我们小班老师再苦再累都值！现将我们本学期工作总结如下:一、安全教育本学期我把安全教育放在了首位因为我觉得对于小班的幼儿而言他们还不知道如何避开危险自控能力差做事有冲动性对危险或有害事物缺少经验在活
46、动中容易发生事故受到伤害。因此在一日活动中我时刻关注着幼儿的安全如在每天的户外活动中更是加强观察在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施提醒幼儿不做危险戏不吃塑料玩具等使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。二、教育工作1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境根据教室面积较小的特点重点给幼儿营造一种“家”的感觉促使幼儿以积极情绪情感参与各项活动关心他人、他物体验老师、大家的爱。2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质促进身体动作的灵敏与协调一方面坚持小场地开展体育锻炼
47、一方面保证幼儿充足的户外活动时间。3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等初步懂得应互相关心和帮助的道理能与小朋友友好相处愿意帮助他人在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。4、加强对幼儿的安全教育增强幼儿的自我保护意识养成个人卫生习惯尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。三、卫生保健工作：卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作一学期来我们三位老师全力配合分工不分家认真完成卫生工作根据卫生工作常规认真做好每日的卫生消毒及清扫并坚持做到随脏随搞为幼儿提供一个安全
48、、舒适、整洁的生活环境。除此之外我们加强对幼儿的安全教育增强幼儿的自我保护意识尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子听话的好孩子。四、十周年园庆：伴随着春天的脚步东城幼儿园迎来了十周年的华诞在十周年园庆里园里搞了许多园庆活动小一班也参与其中光彩照人表演了体操演示幼儿美术作品展览文艺表演等活动。得到了家长的好评感谢家长对我们的信任与配合.3向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时与家长联系收集家长的意见和建议保持家园一致教育。五.家长工作1、向家长汇报幼儿在园生活让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问及时与家长联系收集家长的意见和建议保持家园一致教育。2、与家长进行了密切沟通向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿