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1、教科版科学课,第二单元形状与结构,第三课拱形的力量,六年级上册,2008年4月16日,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,简要回顾前两节课内容:,1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?,(横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关),2、在做两个实验后,我们发现:,纸的宽度增加,抗弯曲能力(也会增加),纸的厚度增加,抗弯曲能力(大大增加)。,3、把薄形材料弯折成各种形状,实际上是减少了材料的宽度,而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗能力,但增加厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,拱形的力量,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课
2、六年级上册,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,这些建筑在形状上有什么共同之处呢?,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,观察,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,观察思考:1、把拱足固定,纸拱能承载多大的重量。2、纸拱随着承重力的增加,形状有什么变化?,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,我们看看截取的几个图片,比较一下。,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元第三课拱形
3、的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,解释西瓜皮拱为什么不挎呢?,答:因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更紧密。所以西瓜皮拱不会挎。,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,练习册第19页课外拓展?,答:因为拱形受压会产生一个向外的推力,只要抵住这个力,就能承受很大的力。所以拱形结构与横梁相比,承受压力性能更好。,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,作业:1、请把练习册上的作业全部完成。2、给组长熟背练习册本课所有内容,课前准备:1、饮料瓶2个,一大一小。2、预习第四课:找拱形祝大家学习快乐。,第二单元第三课拱形的力量,教科版科学课六年级上册,