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1、教科版科学课教科版科学课第二单元形状与结构第二单元形状与结构第三课拱形的力量第三课拱形的力量六年级上册六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册简要回顾前两节课内简要回顾前两节课内容:容:1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?、横梁的抗弯曲能力与什么有关?(横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关)(横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关)2、通过实验我们发现:、通过实验我们发现:纸的宽度增加,抗弯曲能力纸的宽度增加,抗弯曲能力 纸的厚度增加,抗弯曲能力纸的厚度增加,抗弯曲能力3、通过观察材料与形状的实验我们发现:、通过观察材料与形状的实验我们发
2、现:第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册改变材料的形状,抗弯曲能力改变材料的形状,抗弯曲能力增强增强增强增强增强增强第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册这些建筑在形状上有什么共同之处呢?这些建筑在形状上有什么共同之处呢?第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六
3、年级上册观观察察第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册观察思考:观察思考:1、把拱足固定,纸拱能承载多大的重量。、把拱足固定,纸拱能承载多大的重量。2、纸拱随着承重力的增加,形状有什么变化?、纸拱随着承重力的增加,形状有什么变化?第第二二单单元元第第三三课课拱拱形形的的力力量量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册我们看看截取的几个图片,比较一下。我们看看截取的几个图片,比较一下。第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年
4、级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册解释西瓜皮拱为什么不挎呢?解释西瓜皮拱为什么不挎呢?答:因为西瓜皮拱把受到的力向下答:因为西瓜皮拱把受到的力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合得更紧密。所以分相互挤压,结合得更紧密。所以西瓜皮拱不会挎。西瓜皮拱不会挎。第二单元第三课拱形的力量第二单元
5、第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册练习册第练习册第19页课外拓展?页课外拓展?答:因为拱形受压会产生一个答:因为拱形受压会产生一个向外的推力,只要抵住这个力,向外的推力,只要抵住这个力,就能承受很大的力。所以拱形就能承受很大的力。所以拱形结构与横梁相比,结构与横梁相比,承受压力性能更承受压力性能更好。好。第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册作业:作业:1、请把练习册上的作业全部完成。、请把练习册上的作业全部完成。2、给组长熟背练习册本课所有内容、给组长熟背练习册本课所有内容课前准备:课前准备:1、饮料瓶、饮料瓶2个,一大一小。个,一大一小。2、预习第四课:、预习第四课:找拱形找拱形祝大家学习快乐。祝大家学习快乐。第二单元第三课拱形的力量第二单元第三课拱形的力量教科版科学课六年级上册教科版科学课六年级上册