个人成长总结幼儿园.doc

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1、个人成长总结幼儿园幼儿园小班个人总结幼儿园小班个人总结幼儿园小班个人总结(一)不知不觉已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹乱跑乱跳到如今的说说笑笑孩子们每一点进步都倾注了老师的心血当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期我们老师在园领导的带领下根据园的工作计划结合小班幼儿发展的实际需要坚持'保教'并重的原则积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期工作总结如下:一、稳定幼儿情绪帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。新学期开始了对于小班的孩子来说在陌生的环境中生活和学习与陌生的老师和小伙伴们走到了一起在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天

2、孩子们哭的哭闹的闹简直把我们的老师弄的措手不及为了使幼儿尽快适应集体生活我们班三位老师团结一致切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力和他们一起搭积木做游戏。午睡的时候我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感渐渐地我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后幼儿基本都愿意来幼儿园了情绪也稳定了许多大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好乐于与同伴相处给今后的教学生活奠定了有利的基础。二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子我们及时给

3、予更换并把衣裤洗净晒干。冬天一到很多幼儿变成一粒粒'小球'每次小便后由于穿太多衣服裤子总是穿不好我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子不管是中药、西药、冲剂还是口服液我们都按时按量给幼儿服用在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化发现异常能及时报告医生或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱得到了家长的肯定和好评。三、重视卫生保健工作结合本班实际培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格执行安全卫生制度每天坚持消毒口杯毛巾打扫课室;定时消毒卧室洗晒枕头套做好预防疾病工作防止病菌的传播为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小在家里很多事情都是包办代替自理能

4、力较差。针对这一情况我们利用了各种时机进行常规教育让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外我们还对幼儿进行日常常规培养如上下楼梯手扶扶手一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做到学期末大部分孩子学会了自己洗手自己吃饭自己擦嘴巴流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕分清左右脚穿鞋子等在生活能力生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四、从幼儿的兴趣出发注重各领域活动的多样化通过整合课程促进幼儿身心全面发展。根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平我们选取了很多生动有趣的主题活动。如'幼儿园是我家'、'超级糖果屋'、

5、9;小不点儿'等。以整合的思想为指导开展多种形式的教育教学活动促进幼儿多领域的发展并通过区角活动在动手操作中学到知识得到发展。作为'奥尔夫音乐班'我们开展了丰富多采的音乐教学活动在学习儿歌或歌曲中配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养幼儿的节奏感有明显的进步初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映孩子在家都喜欢听'奥尔夫'配置的碟跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱都感到很开心也对教师的教育教学工作感到肯定。幼儿园小班个人总结(二)在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一

6、学期与孩子一起共学、共长的日子真令人难忘。本学期在本班教师的配合努力下班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。一、本学期班级工作目标1、积极认真扎实的开展教育教学工作在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。2、杜绝一切安全事故的发生保证安全事故的发生率为零。二、目标达成情况(一)班级日常工作针对孩子的混龄特点我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育让孩子养成了良好的生活卫生习惯。在日常教学中我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的教学计划坚持在平时的游

7、戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同我们本学期还主要采用了大带小、一帮一的相互学习让小班孩子很快很容易的养成了好习惯午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。(二)卫生保健工作:在做好日常卫生保健工作的同时我们更注重孩子的养成教育不管是午托班还是小班的孩子都能认识自己的口杯、毛巾等并且知道正确的洗手方法。(三)安全工作:我们加强班级安全隐患的排查工作发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我保护的知识如:社会活动防火知识我知道健康活动保护我们的五官鞭炮不能玩等等。在户外活动和生活活动时加强关注做到时时观察到了每个孩子

8、。不仅这样我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识并具备初步的相关能力。认识有关安全标志学习遵守交通规则了解家居安全常识提高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时听指挥、不乱跑并学会一些简单的自救办法。知道玩大型运动器械时要注意安全上下楼梯靠右走不拥挤。不独自上街过马路不远离成人不接受陌生人的东西不跟陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有:认识安全标志、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和安全标志如:119、120。(四)家长工作我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的方式方法有所认识。许多家长非常重视教育也

9、知道从何下手来配合教师。因此开学初我们主要是和新生的家长们沟通详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图耐心、细心地回答他们的疑惑让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长我们采取了定期定时与他们交流或使用“家园沟通本”将近期工作重点幼儿表现反馈于他们使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来家园合作更加紧密融洽本班幼儿也更快地进步、持续发展。五、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了一定的成绩也得到了家长的好评但也存在不足需要我们进一步努力。1、

10、加强班级常规的培养让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、尊重和承认幼儿个体间存在差异善于分析班级幼儿的个体差异加强对特殊幼儿的观察与指导再多点爱心多一些耐心使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强自身基本功的训练。4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力我会在今后的工作中不断学习尽职尽责地将工作做好以完成我们肩负的责任。幼儿园小班个人总结(三)转眼一学期结束了回顾走过的日子好像很忙碌但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊有压力同时也有了工作的动力要求自己努力努力再努力争取有更多收获现在一学期结束了回

11、头看看也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加政治学习拥护党中央的正确领导热爱人民热爱社会主义祖国忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则忠于职守严于律己为人师表。牢固树立专业思想不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。二、和孩子的相处看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了32个可爱的孩子我们通过一个学期的相处从他们一开始对你不服不依到现在能把自己的心里话偷偷说给你听感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子开学初面对陌生的老师面对没来过的幼儿园面对家长的离开有好多幼儿忍不住掉下

12、眼泪“哇哇”大哭起来对家长的依赖性很大但是别看小朋友小脾气很倔一有不顺心的事情就哭鼻子而且哭起来可蛮了但是我们老师决心用爱感化孩子耐心说教细心照顾现在我们的小朋友懂事多了也坚强多了不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心每个班都有那么几个比较调皮的孩子我们班也是如此刘志鑫便是一个让我头痛的孩子他很活泼好动注意力很难集中而且不善和同伴相处经常给我惹“麻烦”有时真的很生气但是孩子毕竟还是孩子啊所以我总是耐下性子跟他讲道理用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的我会

13、继续下去。三、真诚相待家长将心比心:32位孩子与其有关的却不止32位家长如何处理好家长的关系很重要我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了送幼儿来时叮咛少了信任多了。我们班的孩子都很小每天放学时我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子提高他们的自理能力。现在我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己争取更多收

14、获:古话有云:“学海无涯苦做舟”对呀教师更应该如此中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心要有苦心对事情要有恒心。因为年轻所以很多事情都得从头开始学我虚心向别的教师请教班级管理的心得认真对待每次的教学活动认真写好活动设计争取上好每节活动课。为了更新自己的观念我还利用休息时间看一些幼教杂志如幼儿教育、学前教育等等把别人好的方法摘录下来并且认真学习新纲要并以此来要求自己尽量把理论转化成实际提高活动质量争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期我相信自己本着对这份职业的爱和执着会有更多的希望等着我的。幼儿园幼师个人发展小结幼儿园精品幼师个人发展小结时光飞逝

15、转眼之间一年的工作已经接近了尾声回顾一年工作中的点点滴滴辛苦的付出换来了许多可喜的成绩使人深感欣慰。在这一年的工作中在各级领导的关心和支持下全园教师的共同配合下我能克服压力树立自信积极地学习他人的优点吸取经验为以后的工作打基础;积极进取提高思想觉悟积极参加园内组织的各项活动通过不懈的努力取得了较满意的成绩现将这一年的个人发展情况总结如下:一、用爱心树立良好的教师形象。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业教师是人类灵魂的工程师教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此我在思想上高定位本着求实好学的精神积极参加各项学习活动做到人到思想到体会其精神实质并认真做记录贯彻到实际工作之中坚持树立良好

16、的教师形象并取得了幼儿和家长的一致认可。二、发挥自身优势把经验与其他教师共享。自从走进菊园幼儿园我就把全部的热情投入到工作中把自己原有的教育教学经验与ELFA的教学特色相结合并且不断的与园内的教师沟通交流教育教学中的困惑和经验。我的不懈努力让我在园内得到了其他教师和园领导的认可和好评。三、不断完善争取更大的进步。当然我在这一年度的工作中也还存在着不足和需要继续提高的地方例如:自身的英语听说能力不好与外教的沟通和交流还有一定的困难。对ELFA的特色课程还没有很好很透的进行学习和实践。我会争取在下一年度继续不断的学习完善自己争取取得更大的进步的。幼儿园个人总结幼儿园个人总结望着渐渐成长的孩子们从他

17、们身上让我感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活使孩子们学会了许多各方面进步很大这里我也整理了一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习才能提高忠诚于党的教育事业的责任心才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合从我做起从身边的小事做起用正确的思想引导幼儿做好保教工作。积极参加教研活动充分理解智元多能理论的中心意义。从本班孩子出发注重整合更新教育理念使智元多能理论精神融会贯通使幼儿成为活动的主人。本学期中充分发挥自身的凝聚力作

18、用坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中在工作中从不计较个人得失充分发挥“你中有我我中有你”的团队精神作用团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。二、勇于改革开拓活动领域在活动中能积极参加课改的理论学习转变自身的教育理念和其他教师认真探讨在立足本班幼儿的特点积极开展主题活动和领域活动相辅相成在选择中思考在思考中选择建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“穿大鞋真有趣”、“秋天的水果”、“蚂蚁王国”、“小小气象台

19、”等活动为幼儿创设了大量的生活环境物质环境利用社会、幼儿园、家长资源使活动开展得活泼生动、丰富多彩使幼儿在“玩”中“学”去演绎活动中的主人。幼儿在活动中获得知识面更广阔活动的积极性大大增强开展分小组活动使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育使每个幼儿都能有进步。三、坚定信心规范良好常规俗语说:“没有规矩难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏即能使神经系统得到有益的调节促进身体健康有利于培养幼儿自我服务的生活能力为今后生活和学习奠定良好的基础。四、德育工作以环保为载体从身边的事情做起以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动使幼儿从小养成良好的环境保护意识养成

20、良好的行为习惯。通过活动来使幼儿了解环保知识增强热爱大自然的意识。五、密切联系增进家园互动为了更好的做好家长工作我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时我们马上与家长取得联系请家长配合使该幼儿能继续进步。为了充实家长们的育儿经验每月都及时更换家教栏中有关保育的_并通过家长之间互相交流育儿的经验。六、突出特色创办健健网站本学期培训教师学习powerpoint使每们教师能熟练的运用powerpoing制作教学课件很多教师制作出新颖有趣的动画。通过不断的努力终于使成立了健健网站使每个班有了自己的主页各班教师可以自己上传幼儿的一日生活内容使家长及时了解孩子的一日生活和学到的知识为幼儿园、教师、家长建立了一个互动交第 14 页 共 14 页

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