特教老师个人工作总结.doc

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1、特教老师个人工作总结特殊教育个人工作总结个人工作总结怀着对教育的梦想我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。在这半年里我深刻体会到做老师的艰辛和快乐我把自己的青春倾注于我所钟爱的特殊教育事业上倾注于每一个学生身上。收获不少现总结如下:在思想上我严于律已热爱自己的教育事业严格要求自己鞭策自己力争思想上和工作在同事、学生的心目中都向身边的党员看齐。积极参加学校组织的各项政治活动。我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中我会在党组织和党员的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步。工作上我抱着不断学习不断提高的目标要求自己。考虑到聋孩子的特点我

2、把自己的工作分成“认识聋孩子了解聋孩子理解聋孩子教育聋孩子帮助聋孩子”这几个大步骤一步步制定具体的计划然后实施计划。我知道如果想要教好孩子首先就必须真正了解孩子知道孩子心中所想知道孩子心中所要这样才能从根本上帮助孩子帮助他们学习更帮助他们健康快乐的成长。聋孩子不象孤独症孩子那样在心理和情绪上存在很大障碍更多的是因为他们听不到所以理解和记忆上就会存在困难老师要做的不仅是教给孩子新东西新知识更重要的是要去纠正孩子的发音让他们说的更清楚更准确。聋孩子由于器质性的病变长期听不到自己的声音无法进行自我反馈和纠正等各种各样的原因在发音问题上存在很多问题。加上有的孩子不能掌握正确的呼吸方法构音上存在种种缺陷

3、更加阻碍了孩子的正常发音学习。通过这一学期和孩子的共同学习和成长我学会了教给孩子每天进行口腔和呼吸的训练知道只要每天坚持孩子就会进步声音就会更加清晰。主题教育配合生动而形象的图片视频孩子通过学习掌握了更多的知识丰富了自己的内涵让我的教学也变得生动而有趣。个别训练根据孩子的差异程度制定符合孩子发展的学习计划让孩子有所学有所得。更重要的是让我的教学变得更加有计划性有针对性。通过一个学期的适应和学习我渐渐适应了常规的教学过程对于自己的教学任务也能如期完成。但是作为年轻教师的我不论在自我能力上还是在教学经验上都有很大的差距需要更好的提高。因此在以后的教学工作重我必须更加严格要求自己做到以下几点:第一:

4、不断提高自我能力和素质。作为一名老师更需要不断提高自己这样才不会被日新月异的社会所淘汰学历上我要继续备战自考争取尽快拿到更高文凭。在业务上不算总结自己的经验教训总结自己的教学经验总结得与失总结可以继续运用和必须淘汰的教学方法。向其他有经验的老师请教利用电脑等设备找寻更好的教学方法加以利用。不断提高自己的教学能力和业务能力。第二要更加明确自己的责任做到更有耐心更富于爱心。刚和孩子在一起的最初阶段还比较有耐心但是时间一长就缺乏耐心不能正确的态度对待孩子一着急就发脾气这样对孩子的身心发展都不好。因此在工作中我随时对自己说“等待孩子一分钟给自己一分钟”,相信一分钟的奇迹。第三在工作中要创新不能因循守旧

5、要将大学中所学到的书本知识变成实地的教学过程让语言训练不单调不枯燥真正寓教于乐让孩子愿意学乐意学肯学。更让孩子有一个快乐的童年。同时要完善自己各方面的能力不仅教孩子学更教孩子玩教孩子动手动脑。一学期的时间短暂而飞速通过这一学期的锻炼我有所得通过这一个学期的工作我也找到了自己的差距。但是我相信只要自己继续努力怀着一颗学习的心向前辈学向书本学向生活学向自己学向孩子学我相信我会和孩子一起成长一起进步。特教教师个人工作总结钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很

6、下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当特教教师个人工作总结早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织严格要求决不马虎让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调都主动自觉去做赢得任课老师的好评。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的并且分工负责。这样使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待共同决策使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理班干部承担了一些日常事务的管理工作并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥化解工作中的矛盾。通过自我管理既加强了班干部队伍的建设

7、培养了学生组织管理能力又提高了全体学生的自觉性自制力。现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境对提高学生的德育素质起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育学习目的教育习惯的养成教育培养其自信心及责任意识其次建立一些监督机制奖惩制度定期检查定期反馈赏罚分明现在班级风气正学风浓凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去思想活跃而又任性好动对班集体正众服足立难很就去不上重权、高多有你论无以所久永则当而”牌凰“凤做才后然一先首导领为:到识认地醒清我。尺标师位每价评更么那话线命生

8、的作工校是量质学教说果如钱零给找店绝拒”而子“面好西东买看菜饭剩见可处堂食停水离灭灯走人重严常非象现源资园校品备必为已P3等M脑电机手装服牌名穿:比攀相互目盲力实济经里家顾同观消费浪张铺、受享图贪成形学多很下响影素因良不些一会社今在。善改了到得也活生们我足富件条质物步进的代时着随前当常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时我从建立和培养感情入手亲近他、关心他、了解他努力发现他身上的闪光点如在班级活动中象打扫卫生、主动抬水拾到东西主动上缴积极参加校运会入场式等等都及时表扬使这些不管在家里还是在学校极少获得表扬久而久之已经失去了上进心和自我认同感缺乏自信心的同学从拾自信使他们在班主任充分

9、理解和信任的基础上使性格和人格回到了正确的轨道上来。主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育特教教师个人教学工作总结特教教师个人教学工作总结特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。特教教师个人教学工作总结是wtt为大家准备的希望能带给大家启发与思考。一学期来在校领导的正确领导下得到同事们的帮助我圆满完成了教学任务思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结:一、努力提高思想德道水平端正自身工作态度热爱教

10、学事业自觉向身边的优秀同志学习从中吸取营养与力量进行自我教育严格要求自己。工作态度端正教风良好能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想认真备课提高课堂教学质量。二、认真探索业务努力提高自身理论素质作为语文教师要有高尚的道德修养更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲学习新课改理论积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识并通过上网查阅资料等方式不断加强自身素质给自己充电主动参与语文组“老带新”教学活动并撰写学习心得体

11、会进一步更新自己的专业知识参加“师德师风”教育培训不断正确认识教师的职业道德和师表功能加强理论素养。三、加强教学基本训练搞好常规教学1、个人备课特教教师个人工作总结特教教师个人工作总结。刻苦挖掘拓展知识重点范围扎实备课。我在备课时采用网络、教材和教案等相联系的方法并用使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时还要备人不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触基本掌握所教班级语文学科的整体水平了解学生的实际水平对症下药。2、课堂教学。在课堂教学中力求让学生“感兴趣”使学生在语文学习中享受学习的乐趣培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节采取灵活多样的教学方法活学活用。学习远程教育技术理论

12、后我结合学生实际采用了“表现性教学方法”在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则努力调动学生的积极性极大地激发学生的学习兴趣让学生在愉悦中学到知识提高能力。发挥学生的主观能动性积极性。提高教学效率克服教学的盲目性、随意性一定程度上提高了教学质量。教学中认真执行学校教育教学工作计划把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想不断探索收到很好的效果。教学之余我积极探索积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验不断更新自身教学意识和知识结构。3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏为了提高学生的作文水平坚持两周批改一次大作文批改时全批全改特教教师个人工作总结工作总结全面了解学生的作文水平讲评作文时能做到有的放矢切实提高学生的写作能力。考试、测验是教学的重要环节积极批改单元测验各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况发现问题及时解决。做好月考和单元测试的批改及时正确找到学生的缺陷有利于更好地促使学生在平时下功夫巩固了学生所学也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢认真学习深入第 9 页 共 9 页

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