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1、人教版音乐二年级下册第一单元欣赏课出发教案 人教版二年级下册第一单元欣赏课出发 教学内容： 欣赏出发 教学目标： 1、聆听管弦乐合奏出发，感受并想象乐曲所描绘的音乐形象。 2、记忆乐曲第一主题。 3、能感受乐曲三个部分的音乐形象。 教学重点： 欣赏出发 教学难点： 1、如何启发学生通过不同的方式感受火车出发、行进时的不同情绪2、如何听辨每个乐段的不同乐器并用来表现乐段教学准备： 电脑、钢琴、课件课时安排： 一课时教学过程： 一、导入（课前让学生跟随老师的节奏模仿火车行进来进行律动播放A出题旋律） 师：同学们老师今天要带大家进行一趟音乐之旅，请你们猜一猜我们要乘坐的交通工具是什么呢？生：火车师：
2、这可不是一般的火车，而是蒸汽火车，看它来了（播放视频） 师：在这段视频中你听到了火车的那些声音呢？生：略师：今天我们要欣赏的作品名字就叫出发，同学们准备好和老师一起出发了吗？生：略二、分段欣赏1、引子部分（1）请学生聆听引子部分表现火车怎么样了？使用了什么乐器？（2）教师介绍所使用的乐器,模仿乐器的演奏方法，尤其是低音鼓。 （3）用动作表现引子部分2、欣赏A主题（1）请同学聆听思考乐曲的音乐情绪（2）用“LU”模唱，听主题在乐曲中出现了几次（3）使用了什么乐器，模仿乐器的使用方法（4）学生分两组模仿乐器的演奏方式，间奏模仿低音鼓进行表现2、欣赏B主题（1）分辨乐段B的音乐情绪和A的音乐情绪有什
3、么不同？（2）再听音乐提问使用的打击乐器名称是什么？（3）提问学生眼前浮现了什么画面？带领学生模仿火车行进来感受乐曲3、欣赏A乐段（1）师：我们再来听音乐告诉老师它和那一站的音乐是相似的？使用了什么打击乐器呢？生：略（2）师：表现了火车怎么样了呢？生：略三、完整聆听作品，学生表现四、出示小节小节线微课五、出示火车发展史及中国的蒸汽火车视频介绍六、结束语：今天的内容我们就学习到这，希望同学们能亲眼见见我们国家的蒸汽小火车，下课。（学生模仿火车行进离开教室） 花城版一年级音乐上册第6课,欣赏在农场里教案 沪教版二年级音乐下册音乐,第6单元我爱雪莲花教学设计 统编版人教版语文一年级下册第二单元试卷 二年级上册数学教案,-,第3单元第一课时,认识角人教版 二年级上册数学教案,-,第8单元第二课时,简单组合,人教版 2