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1、感恩活动方案 感恩教育主题演讲活动方案 感恩教育主题演讲比赛活动方案 感恩是一个永恒的话题。我们每时每刻都在接受社会、学校、老师、家长、同学的关怀，为了表达我们对关怀过我们的人的感激之情，根据_特区教育局关于举办中华优秀传统文化进校园系列活动之思品、政治学科第二届中小学生以“感恩”为主题的演讲比赛的通知和我校实际，决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。为了使各项工作顺利进行，成立活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 一、活动目的： 以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。 二、演讲内容及评分
2、1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。 2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。 3、评分标准（10分制） （1）、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分） （2）、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分） （3）、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分） （4）、仪态大
3、方，不穿奇装异服，符合学生身份。（1分） （5）、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，（1分） 4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分（例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推）。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分（结果保留两位小数）。 三、参赛须知 1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。 2、各班4月15日将参赛选手演讲稿（
4、请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名）交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。 3、比赛时间、地点 ：4月17日上午_乡中学操场。 4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。 四、人员分工： 1、评委： 2、主持人： 3、积分： 4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师 5、音响： 6、后勤保障： 7、安全保卫：当天值日教师 8、照相： 五、奖励及结果使用 1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。 2、一等奖获得者代表学校到_参加比赛。 _乡中学 20_年3月24日 第 3 页 共 3 页