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1、高校教师师德师风工作总结个人2021学年度教师师德师风个人工作总结2021学年度教师师德师风个人工作总结教师的天职是教书育人。因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。一、政治思想方面本人坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法等按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表。坚持以身作则、严以律己增强自身的自控能力控制自己的情绪始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作平时积极参加全校各种集体活动
2、支持并配合组里搞好各种教研活动。二、德育工作教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况。第二我热爱每一个学生。学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱。第三尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。第四严格
3、要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的1一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力
4、发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到
5、老。”22021年度教师个人师德师风工作总结(2021-2021年度）教师师德师风单位：姓名：时间：个人总结2021年x月x日师德师风个人总结教师是教育之本师德是德育之魂。教师的一言一行在无形之中都在潜移默化的影响学生教师要言传身教。就必须要加强职业道德修养具有优良的品德和高尚的情操。回顾一年来的工作我在师德师风方面有收获有提高现将一年来的师德师风工作做以下总结。一、加强学习提高认识通过三年的教育教学工作我深知“德高为师身正为范”为人师表应以德为首。因此在工作中我认真阅读教师职业道德规范积极参加学校组织的政治教育并将理论学习真正内化到行动中去在工作中我不断告诫自己“爱岗敬业乐于奉献教书育人廉洁
6、从教为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。严格要求自己坚守高尚情操知荣明耻严于律己以身作则。衣着得体语言规范举止文明。关心集体团结协作尊重同事尊重家长。保持作风正派廉洁从教。保持一颗平常心不计较个人得失吃苦在前做事在前业余时间不搞有偿家教不接受家长送的礼物。二、热爱学生精心育人热爱学生是师德的重要内容。如果一个教师缺乏对学生的感情就不会满腔热情地关心、教育他就不会知道学生每天在想什么、爱什么、希望得到什么爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践。关爱学生严谨治学潜心教书精心育人。我时刻提醒着自己谨记这12个字并告诉自己用爱心、耐心、关心、细心和热心才会赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴
7、。因此在工作中面对思维越来越成熟的高年级孩子我明白他们渴求被尊重的内心需要更加强烈我也深深明白爱应该与严格要求结合起来。于是我努力让篇三：2021-2021年上学期个人师德师风工作总结-梁远洪2021-2021年上学期个人师德师风工作总结打易中学：梁远洪时间：2021年12月23日教师的天职是教书育人。因此作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展并能对学生严格要求。做一个同事满意学生满意家长满意的好老师。下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。一、政治思想方面二、德育工作教育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在
8、教学工作或生活中我首先了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生我每天都和他们在一起和他们说说话在闲谈过程中了解他们的基本情况。第二我热爱每一个学生。学习好的爱学习一般的爱学习差的也爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱。第三尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格理解学生的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。第四严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。作为一个三年级的数学教师我有责任引领他们走进知识的殿堂学
9、到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下学生的素质正在提高。三、教育教学在教育教学过程中我不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系在与家长联系上相互探究如何使学生
10、发展的方法、措施赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育提高他们的思想政治素质激发他们的学习积极性努力提高教育教学质量。总之师德要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索；才能外树形象内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习用现代教育思想武装自己更加深入细致地做好学生的思想工作以自己的人生魅力去影响感化每一位学生让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控做到老学到老。2021教师师德师风学习个人工作总结师德师风学习个人工作总结我通过深入学习深刻地认识到在教育系统开展师德师风学习的重要性
11、。师德师风学习是落实科学发展观思想的重大举措也是改善教育发展环境、转变教育系统工作作风的内在要求促进教育事业健康发展的有力保证。现将自己在师德师风建设工作的情况总结：一、政治思想方面本人长期坚持学习努力提高自身的思想政治素质学习教育法、教师法按照中小学教师职业道德规范严格要求自己遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表。在教育教学过程中不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平严格执行师德规范有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。二、爱岗敬业方面我能够做到热爱教育、热爱学校教书育人注意培养学生具有良好的思想品德传播有益学生身心健康思想；在备课、上课、批改作业等方面偶尔还有敷衍现象。三、热爱学生方面我
12、关心爱护学生尊重其人格；耐心教导保护学生合法权益促进学生全面发展。坚持“一切为了学生为了学生的一切”树立正确的人才观重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个学生尊重每一个学生的人格努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。但在平等、公平对待学生特别是要求学生方面还不够严格我觉得我还是耐心不够没具备优秀教师的“教育等待”。四、严谨治学方面我注意为人师表、树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识；师德的基础是爱核心是专；我注意严谨治学提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性教育教学
13、方法还缺灵活性和改进力度提高教育、教学和科研水平还不够快。五、团结协作方面我能够做到谦虚谨慎、尊重同志就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信也关心集体积极维护学校荣誉但对如何更好地共创文明校风还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量群体的智慧合作创共赢。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则是促进教育合力的形成提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面我爱听取学生家长意见和建议取得支持与配合但由于本单位工作特点决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。六、廉洁从教方面我能坚守高尚情操讲奉献不谋取私利我没有向学生教辅资料；我没有接收学生家长财物或接受吃请；我没有体罚学生歧视学生从没有进行过有偿家教活动；我能根据学生的情况鼓励学生学特长提高学生上进心想办法弥补知识上的不足。在今后的工作中我要树立一切为学生服务的思想刻苦钻研业务知识提高自己的业务水平做一位新时期的科研型、创新型、学者型的教师。第 12 页 共 12 页