青年教师导师制个人总结.doc

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1、青年教师导师制个人总结青年教师导师制工作总结青年教师导师制工作总结艺术设计系王栋本学期我很荣幸地成为艺术设计系导师之一我所的指导的青年教师是王静老师和李卓老师。现已临近期末现将指导工作情况做以下总结。一、思想方面主要表现为以下几个方面:首先艺术系党支部在第一时间使青年教师感受到党组织的关怀及时开展学习党的最新的思想宗旨使青年教师在思想上的保持先进性。其次通过岗前培训使青年教师深刻意识到要做好一名优秀的高校教师的重要性。培养高度的责任感和无私的奉献精神使他们掌握科学的教学方法。第三导师通过听课与课后指导消除了青年教师在某些方面的思想误区加深他们对如何提高教学质量的思想认识。最后通过青年教师自身的

2、不断学习不断积累党及教学等各方面的理论知识逐步使各方面的思想认识稳步提高。二、工作方面经过前期的培养在本学期的教学过程中在课堂教学备课和授课等方面都有较大提高。能够认真备课钻研教材认真分析并理解教材把握教材的主线挖掘教材的深度不仅能够做到备教材而且能够事先想好教学过程中可能遇到的问题并积极做出破解方法。他们在备课中能够尽心尽力体现了求真务实的工作精神。经过他们的努力在课堂上能够组织好课程教学能够以学生为主体关注学生的动态启发学生思维和调动学生学习积极性注意与学生的交流与信息的反馈业务水平有了增强。但也存在一些问题:如讲授的内容太细偏多等问题ppt制作上虽然有进步还是不够生动。通过与他们进行交流

3、找出问题所在并及时进行了改正达到了较好的教学效果。同时我也不间断地检查、指导他们的备课情况经常去听课上课结束后对好的方面给予充分鼓励不足的地方与其探讨帮助他们改进。另外利用课余时间与他们共同探讨教学工作经验和教学方法。经过培养和指导他们能够积极参与听课认真做记录汲取经验虚心向其他老师学习教学方法取其精华自身教学水平提高显著。三、科研方面鼓励青年教师积极参与科研课题辅导青年教师进行科研实践在科研方面有了明显的进步。配合导师进行了相关课题的基本科研资料的收集工作提高了自己的科研素养。今年上半年与王静老师共同申报了河南省高校重点科研项目。同时指导青年教师进行毕业生论文和毕业设计的工作锻炼了自己的能力

4、。教育要发展离不开教师。教师素质的好坏、业务水平的高低直接影响到学校的教育教学质量。学校教学工作的中坚力量是中、青年教师特别是青年教师他们的成长速度也直接关系着学校未来的发展对学校的教育教学工作也将产生深远的影响。应当看到自己的教科研水平同优秀教师的称号还有很大差距今后在业务上不断学习不断总结经验教训争取更大的进步。青年教师导师制导师期末总结3山西青年教师导师制学院导师指导总结(20_20211)所在系部:导师:被指导教师:对青年教师_的指导总结为提高青年教师的整体水平按照学校的安排本学期我对我系青年教师_进行指导培养让其尽快成长。在学期末就我对该教师的指导与培养做如下总结:1、思想方面师德是

5、教育教学工作的根本所在。在指导过程中我刻意培养其热爱本职工作认真履行岗位职责遵守学校的规章制度的意识。该同志也能够认真学习相关的教育理论并作了大量的笔记。同时认真学习了专业知识能够将敬业和育人思想紧密结合及时更新教育理念转变观念增强教师育人的服务意识、危机意识。2、教学方面经过前期的培养在本学期的教学过程中在课堂教学备课和授课等方面都有较大提高。能够认真备课钻研教材认真分析并理解教材把握教材的主线挖掘教材的深度不仅能够做到备教材而且能够事先想好教学过程中可能遇到的问题并积极做出破解方法。她在备课中能够尽心尽力体现了求真务实的工作精神。经过她的努力在课堂上能够组织好课程教学能够以学生为主体关注学

6、生的动态启发学生思维和调动学生学习积极性注意与学生的交流与信息的反馈业务水平有了增强。但也存在一些问题:如教授的内容太细偏多等问题ppt制作上虽然有进步还是不够生动。通过与她进行交流找出问题所在并及时进行了改正达到了较好的教学效果。同时我也不间断地检查、指导她的备课情况经常去听课1上课结束后对好的方面给予充分鼓励不足的地方与其探讨帮助她改进。另外利用课余时间与她共同探讨教学工作经验和教学方法。经过培养和指导她能够积极参与听课认真做记录汲取经验虚心向其他老师学习教学方法取其精华自身教学水平提高显著。3、科研方面鼓励青年教师积极参与科研课题辅导青年教师进行科研实践在科研方面有了明显的进步。配合导师

7、进行了相关课题的基本科研资料的收集工作提高了自己的科研素养。同时协助导师进行毕业生论文和学年论文的指导工作锻炼了自己的能力。教育要发展离不开教师。教师素质的好坏、业务水平的高低直接影响到学校的教育教学质量。不可否认的是学校教学工作的中坚力量是中、青年教师特别是青年教师他们的成长速度也直接关系着学校未来的发展对学校的教育教学工作也将产生深远的影响。依据本学期初制定的导师计划对_同志进行了精心的有针对性的指导在教学与科研方面有了一定的提高并希望在今后的工作中能够超越自己不断提高自己的工作能力。指导教师:_2021年1月2青年教师导师制培训个人总结青年教师导师制培训个人总结自20_年学校开始推行青年

8、教师导师制活动本人于20_年也光荣地成为青年教师和导师结拜对子的其中一员。经过两位老师一年的指导和培养实践本人从整体上得到了提高完全适应了常规教学工作从思想素质、业务能力、行为规范等方面基本上达到了本科教师教学的要求。自导师制实施开始导师责任心很强采取多种形式实施指导分阶段进行检查与总结。指导的具体形式如下:1、指导备课。帮助我吃透一门课程的教学大纲指导钻研教材、书写教案、指导制订教学计划、设计试卷。2、听课、评课。导师与我们培养对象相互听课课后两位导师听课记录写得详细、评价也全面、科学优缺点指正比较具体指导意义明显。3、指导我们青年教师自学、开展教学研究。在此次活动期间让我深深地知道作为一名

9、教师一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的。所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德。我觉得教师的职业道德集中体现在教育责任感关爱学生和工作效率上。教师的工作责任感应该是极其强烈的只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化为学生树立好的榜样改正不良的习惯都是教师的基本责任。要加快自身的成长步伐还必须以教育教学理论为指导结合理论反思自己的实践在反思中真正做到理论联系实际在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力不断提高自己的教育教学水平。

10、个人的知识毕竟有限只有不断地学习别人的先进理念才能得到不断的充实和提高。听课就是其中的一个很好的方式。在指导期间本人不仅听了李老师和侯老师的课而且还去听其他优秀教师的课通过这些大量的听课观摩使本人从中吸取了很多的宝贵经验同时也让我开了眼界!并把获得的这些先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手融会到自己的教学中去。备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时关键是备教法。只有在教法上狠下功夫教学才能成效显著。现代教学的标志是:教学的重心由教师转向学生由书本转向经验由课堂转向活动。教师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。在教学目标确定方面要充分体现对不同年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求。备课要注重学生的个别差异研究不同学生的运动基础各不相同只有有的放矢才能收到实效才能让每个学生都有所收获!通过这一年的培训本人无论是在对教师职业认识上还是在教学上都有了显著的提高获得这些成果和学校领导们呵护两位导师的精心栽培是分不开的在此表示我最衷心的感谢!同时我也将继续努力不断提高自己为我校、为学生的发展贡献出自己的一份力量!第 10 页 共 10 页

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