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1、 中层管理人员绩效评价表被评价者姓名：职位:部门：评 价 指 标分 值程 度 描 述个人素质(10)民主性（5)5民主性强4民主性较强3有民主性2民主性较差1民主性差品德修养(5）5谦虚谨慎，能坚持真理,修正错误4坚持实事求是原则3尚能实事求是作风浮夸，人云亦云1表里不一，阳奉阴违工作业绩(20）办事效率（10)10速度超群8速度在标准以上6速度符合标准4速度离标准还差一步2离时间要求相差甚远工作质量（10）1工作质量无懈可击8工作质量在标准以上工作质量符合标准4在保持质量方面时有误差2工作质量难以保证,需要经常检查其工作工作态度（0)责任心（5)5明确自己的岗位职责,自觉主动对自己的行为及后
2、果负责在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责在一般情况下,能够对自己的行为负责2对工作中的失误，有时进行逃避，或推卸责任对工作中的失误经常逃避责任,爱发牢骚或者作各种辩解协作性(5)能与同事很好地协作4如没有上级的指标,则无论对谁都能积极协作3没有突出的表现,但能与他人配合默契2在某种时间和场合，协调性差1与他人难以协调进取性(5）5总是怀有争先的欲望4面对挑战充满激情3对所办的事情,基本上有办好的愿望2对于执行上级指示缺乏积极性1完全不领会上级指示，缺乏积极性纪律性（5)5不仅能遵守规章制度,而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力4能很好地遵守各项规章制度,维持公共场所的秩序3大体上
3、遵守规章制度，不服从命令的事少有发生2不遵守规章制度，不服从命令的事时有发生1经常发生不守纪律,不服从命令的事,必须再三提醒其注意续表工作能力(50）业务知识能力()1具有熟练的业务知识及相关的其他知识8具有熟练的业务知识,但对相关的其他知识还不完全具备6业务知识水平合格,对相关的其他知识了解得不够4业务知识水平尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识缺乏业务知识及相关的其他知识分析决策能力(10)10分析决策能力强，并能正确判断处理8具有分析决策能力,亦能正确判断处理6稍具有分析决策能力,能应用经验判断4在较窄范围内，能自行判断2只能按照上级指示进行创新能力()10创新能力强，锐意求新8创新能力较
4、强6有一定创新能力4创新能力差2无创新能力自我学习能力(1）0自学能力强,能迅速获取新知识有较强的学习能力6有一定的学习能力自学能力弱2缺乏自学能力指导能力(10)10能对下级进行正确的指导8能对下级进行指导,其管理的部门具有良好的协作关系6对下级的指导马马虎虎4不能对下级进行有效的指导2根本不能对下级进行指导，下级对其感到失望考勤事假一天病假一天迟到、早退一天事假一天评价者：（签字盖章）评价得分:被评价者:(签字盖章）评价者与被评价者沟通日期： 年 月 日注:本表为3度绩效评价表。中层管理人员年度绩效评价表(二)姓 名职 务评 价 人事 业部部 门评价区间评价尺度及分数优秀（分） 良好(8分
5、）一般（6分) 较差（4分） 极差(2分）评分本栏平均权重系数工作绩效.工作达成度与年度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度.2.工作品质仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率等)。3。工作速度仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。4。工作量仅考虑完成工作数量.职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。工作能力5。计划性工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。6.协调沟通与各方面关系协调,化解矛盾,说服他人,以及人际交往的能力7.应变力应对变化,采取措施或
6、行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。8指导控制力对本部门或下属的激励、指导、培训情况,对本部门的管理控制情况。9。周全缜密工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。10.人才培养以对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。1.职务技能对担任职务相关知识的掌握、运用，工作熟练程度。工作态度2.协作性人际关系，团队精神及与他人(部门)工作配合情况。313。以身作则表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。14工作态度工作自觉性、积极性；对工作的投入程度,进取精神、勤奋程度、责任心等。15.执行力对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。16.品德言行是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。评价得分 (14项平均分） +(511平均分)3 (116项平均分)3 =分出勤及奖惩 出勤：迟到、早退次0。5 +旷工天+事假天04 +病假天02=分 处罚:警告次1+小过次3+大过次9分奖励：表扬次1 +小功次3 +大功次9 =分总分分 分 分 + 分 分评价等级A.90分以上B789分 469分 4分以下评价者意见高二级管理者评价:高一级管理者评价:评价者管理者签字：*注:本表为60度绩效评价表.