《二年级学生个人总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级学生个人总结.doc（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级学生个人总结二年级班主任个人工作总结二年级班主任个人工作总结二年级班主任个人工作总结（一）二年级的孩子并担任他们的班主任没有与低年级小孩子沟通一交流的经验内心的慌张与压力可想而知在经历了短暂的失意忙乱紧张与焦躁之后我的心渐渐地平息了下来因为我发现有了这群美丽快乐活泼的花儿一样的孩子的相伴我的生活快乐了许多他们因有了我这样的大朋友可以在一起读书学习谈天说地而快乐无比。一时的茫然与失意烟消云散他们是我身边的天使那么真诚心灵那么纯净眼睛那么澄澈。有时他们一个转身的微笑一次友好的点头一张精心制作的贺卡。都会令我的心激动不已。而我的一句真诚的鼓励一个适时的赞美一次小小的奖励都会让他们愉悦好久。我和
2、这群孩子在一起互相感受这快乐传递这快乐细数一年来的点点滴滴真的有写不完的故事。在班级管理方面:一.制定要求指导学生积极发展为帮助孩子们顺利度过一升二的转折阶段我和副班主任商量根据二年级学生的特点提出了一些具体的要求:1.主动适应新环境新生活乐于和老师同学交往对人说话和气会使用礼貌用语。第一大周结束后要进行评比:看谁最坚强谁交的朋友最多。2.养成基本的学习习惯.上课之前做好课前准备上课不做与学习无关的事情会按老师的要求做作业。3.每天多喝茶.勤洗手比比看谁最讲卫生学会主动收拾自己的东西。4.做到不随便拿别人的东西借东西要得到别人的同意用完后及时归还。5.把在学校学到的知识.本领讲给妈妈.爸爸听。
3、把交往的新朋友介绍给家长让他们和自己一起分享成功的快乐。虽然这些措施很琐碎但在刚入学那段时间确实对孩子起到了很大的帮助和指导作用。他们十分在乎老师说的每句话会很努力地表现自己生怕自己落后努力地适应环境适应生活努力地学习努力地遵守班规班纪个个都显出“神气小学生”的样子。二.带孩子在活动游戏中成长喜爱活动和游戏是儿童的天性.丰富有趣的活动是符合他们生理心理的一种特有的教育形式是儿童认识世界模拟改造世界的一种重要途径和手段.对于二年级孩子而言更是如此。刚入二年级一切对于他们来说都是新鲜的他们对老师同学及身边的环境较为陌生为了消除他们的这种陌生感我们安排了号多有趣的活动和游戏让学生和老师一起玩充分利用
4、课间课外活动时间和他们一起学跳绳.学做广播体操一起玩游戏同读一本书.从而帮助他们很快地适应环境消除内心的孤独感.三.开展“我真棒”常规评比活动他们对周围的环境越来越熟悉刚开始的陌生感与新奇感渐渐减退了此时我们组织了“瞧我真棒!”常规评比活动可以说正是时候。我们从“关心班级”“友爱同学”“认真作业”“积极发言”“文明游戏”等方面组织学生开展专项评比通过加分贴星星。赠奖品等不同的方式激励学生做一名真正的“三好学生”在班上从一些活动中我们看出一部分学生各方面都表现良好。为了发挥这些孩子的榜样作用促进这些孩子间的互帮互助同时也为了引领他们更快地更好地成长我们开展了“一帮一”活动相当优秀的一部分学生都能
5、在学习和生活上帮助一个同学这样帮助别人的同学明显地体验到了帮助别人的快乐被帮助的同学也感受到了自己渐渐地进步小小的喜悦时常挂在他们的脸上。四.关注孩子的好奇心关注他们的寻常时刻课外活动时间我带着一群孩子在北院操场上活动过了一会儿我发现好多孩子围在一起蹲在篮球架下小学二年级班主任的个人工作总结模板小学二年级班主任的个人工作总结模板二年级是定型教育阶段这一步明确学生对本专业的认识稳定学生的专业思想增强学生对专业的信心兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度更自觉努力地学好文化基础知识和专业知识技能从而使学生自我教育自我管理的能力得到培养和提高为下一步走向实习走向社会奠定基础。围绕这一目标本学期的工作开
6、展如下。本学期开学初本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后一些原来顽皮捣蛋不好学习的学生在纪律上放松了要求想钻纪律的空子而部分班委对这些学生无可奈何后便对自己的工作失去了耐心和信心不敢。不愿去管理失去了同学们的信任班级纪律一度下滑。针对这些情况我多次召开班委会指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。1、统一思想认识讲究团结严格要求自我做遵守校纪校规守法的模范。班干部是班里的榜样是同学门的表率一举一动在同学们中有明显的影响只有严格要求自己以身作则才能赢得同学们的尊重与信任成为他们的楷模在纪律上要求别人做到的自己一定要做到。不允许别人好自己首先不做。我班的班长兼学习委员小芳同学在长期管
7、理班级的过程中在班级中有一定的威信时间一长不免有些飘飘然在学生面前暴露出一些问题后被学生举报我也发现了一些问题对其进行教育我耐心做她的工作指出她对自己的要求不严对班干部在同学当中的影响力知之不够险酿后患并在班委会上进行讨论使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解小芳同学也认识到错误欣然接受了我和学生的建议并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了在同学们当中取到了表率作用。2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学工作能力较强能吃苦耐劳但成绩不高属中等水平我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习学习不好工作在买力也是难于让同学们信服的班干部只有把学习搞好说话才有力度
8、作为班干部和学生会干部比其他的学生要花费更多的时间因为既要学习又要工作因此班干部的时间比一般学生更珍贵紧迫这就需要学会处理好学习与工作关系懂得科学的学习方法合理地使用时间加之他自己的努力晗笑同学在本学期的学习认真努力赶上了班上的优秀学生在同学当中有较高的威信。3、优良的个人品德是班干部在同学中树立威信的基础做为一名班干部要培养自己勤奋正直坦诚谦虚。宽容等优秀个人品德这也是做好一名旅游服务人员的基本要要求要培养自己的原则观以旅校日常行为规范要求做好班级日常的管理的度量衡既要严格自己又要不胆地管理同学使之成为习惯共同进步。班委经过反复的学习实践与管理在同学们当中的威信得到了提高班委之间的团结协作能
9、力也得到了提高。本学期学校的活动较多除了学校的活动我也根据本班的情况制定出手抄报普通话粤语钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动来提高同学们在参与活动中形成自我教育自我管理的能力要实现着能力的培养班干部是关键只有班干部成长了才能以点带面推动整个班级的成长和良好班风的建设。1、指导班干部分工协作责任到人。把每项活动细分到每个干部身上根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法使自己有限的能力焕发出无量的能量使活动完成很更出备更完美。2、指导班干部积极主动地工作。班干部要有吃二年级学期总结怎么写二年级学期总结怎么写这一学期本班共有5
10、3名学生其中男生28人女生25人。他们天真纯洁活泼可爱但依赖性较强。因此我对他们学习的态度、方法、习惯以及他们的生活习惯文明礼仪等方面都做了细致耐心的培养、教育下面我就讲讲我所做的具体工作：一、对学生进行思想品德教育这是班主任工作的主要任务也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生再对他们进行思想品德教育。增强集体观念培养高尚的情操形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每天的晨会课对学生进行教育另外我碰到比较有必要说的事情了我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。二、做好月训练工作继续抓好对学生各项常规的培养。班主任工作中我严格将“月训练重点”和“月主题教育”活动紧密结合扎实有效的把学生的养成教体
11、育落到实处。在班会课上提出每月的月训练内容的具体要求严格按照学校要求细化每项工作。在每次主题教育活动中我都会公开让孩子们选举“文明礼仪小标兵”以激发他们的参与意识努力开展一些有教育意义的主题教育活动让孩子们在活动中养成良好的习惯从而达到月训练的目的。1.二年级的孩子自觉性还是相对较低早上来得早很少有人自觉读书、打扫卫生需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学将她们两人一组搭配起来每天一组轮换一个领读一个组织纪律早晨一到校就组织同学进入早读并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。这样下来大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进
12、入早读。2.卫生工作。低年级学生开始做卫生工作还不知道怎样才能做好班主任这只“领头羊”就要发挥出自己的示范作用用足够的耐心去教他们让他们知道怎样才算真正的会扫地。比如扫地我通过观察发现学生扫地时往往是拿起笤帚就扫东一下西一下扫了半天还在原地打转。针对这种情况我专门找一个时间教他们扫地我先拿起笤帚从教室最后面一笤帚一笤帚往前扫告诉他们扫地的几个同学要相互合作每人一排扫不要漏扫不要重扫。由于孩子们有了一年的扫地经验这样的身教非常成功。现在再看看他们扫地一个个可认真了比以前好多了都能在我规定的时间内做完卫生。同样的道理擦桌子、卫生工具摆放等工作只要把要求的细节说到位小孩子就能听得懂、做得到。再说说我
13、对学生个人卫生的要求;这项任务我是交给各组的组长来管理的每个星期组长要利用周一或周二检查本组成员的个人卫生如果有问题要监督他按要求做好我班组长非常认真。班里发生过这样一件事情到现在想起我的心里都暖烘烘的。记得开学的第二周的星期一第一节课下后我去教室后课突然我班的组长李林燕和白佳宜过来对我说：“老师我们组的王兴利上个星期没剪指甲我为他剪掉了这个星期他又没有剪真气人。”“我们组程亚楠也没有剪指甲”。我说：“你们是组长老师把这个任务交给你们看谁能解决这个问题。”这两个孩子都是住宿生几个星期回家一次所以每个星期都不能按时剪指甲、洗衣服我也很头疼。星期二早上我发现李林燕和白佳宜每人带了一个指甲刀在为这两
14、个孩子剪指甲。从这以后我发现每个组长为了不让自己的组员为班里丢分竟然都带了指甲刀亲自为本组没有剪指甲的孩子剪指甲。渐渐地孩子们都能主动搞好个人卫生。现在班级日常管理的各项工作的纪律都有学生组织管理效果较好。进入二年级学校分配了清捡操场。对于室外的环境打扫起来比较困难了孩子一到操场上就东串串西跑跑聚在一块玩耍不知道如何下手再加上秋天落叶很多学生捡起来更困难了。为了改变这一状况我坚持每天早到校和学生一起清捡操场。我就手把手地教他们诀窃。经过一段时间学生终于慢慢地进入了状况。现在即使我不在场学生们也会高质量、高效率地完成任务把操场清捡得干干净净。3.间操、集会。我更加严格了对集会、间操、路队的要求。
15、结合学校的要求根据我们班在路队、集会、间操方面的现状我在班上召开了“争做守纪小模范”的主题班会对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时反省自己平时的一言一行并以身作则在每一次集会时首先按要求站好为学生作出好的榜样。这段时间下来我们班的路队、集会、间操又有了不小的进步。只是由于低年级孩子小组织能力差所以在每次活动中孩子们的参与积极性不高。这点值得我反思我将努力改进。三、上好班队会课为充分发挥班队会在德育教育中的阵地作用让学生在活动中得到自我教育、自我锻炼、自我提高同时也为了培养学生多方面的素质每次活动之前提前布置学生准备活动内容精心布置黑板我按照学校制定的班队会活动主题取材范围内容
16、丰富多样都是从学生德育为出发点以爱国、诚信、文明、惜时为主。多数以学生主持为主教师串场指导,学生的活动形式多彩,歌曲、小故事、诗歌朗诵、情景剧表演展示了学生崭新的精神风貌和高涨的积极性。四、本学期班级管理中存在的问题及下学期工作设想。1.缺少观察。总不能在事情发生之前对学生进行及时的教育从而防止事情发生我处理事情总是跟在学生的身后。2.做事要坚持。自己做事总是比较冲动事事都想很快有成效想对孩子的要求一说他们就马上能实施但自己就没有对孩子的宽容没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到何况是这些刚八九岁的小不点呢!所以自己就松懈下来没有好好坚持到底这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是
17、活生生的生命他们都有自己的思想都有自己的习惯想一下子改变他们已有的不良行为必定要通过他们自己不断的思想斗争内化成自己的思想然后改变自己的行为这必须要有一个较长的时间因此我更要有宽容之心更要有改变他们的持久之心。3.班队会的仪式还需更加规范。细节之处还要精雕细刻如报数时的站姿、如果是队会出旗时的队礼手应该从哪举起放到什么位置等。4.努力做好与科任老师的协调工作让班上学生的各科学习平衡发展促进孩子们的全面发展。5.更加关注孩子的身心健康多与孩子做心灵沟通。我会继续努力如果下学期我还教这个班我会一如既往地付出真心把这个班级建设得更好!本学期我担任二年级的语文教学工作。经过半年的努力学生取得一些进步同
18、时我也收获颇多。在这一学期的工作中有成绩也有失误;有经验也有教训。现就本学期的具体教学状况总结如下：一、课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率。每一节课我课前认真钻研教材吃透教材并结合本班学生的实际采用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念创设简单民主的教学氛围鼓励学生踊跃发言构成群言堂以学生为主体构建探究式课堂模式挖掘教材与学生的尝试因素引导学生主动探究自主获取知识提高学生的潜力。此外注重鼓励后进生带给更多的机会给他们使他们也能取得进步产生浓厚的学习兴趣。二、透过多途径培养学生各种潜力与习惯促进学生的全面发展。(一)运用多种途径培养学生良好的学习习惯。二
19、年级也是学生养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小自觉性较差刚开学时早上来得早很少有人自觉读书、学习总需要老师督促、提醒。针对这一状况我在班内选出一名职责心较强在同学中威信较高的学生来组织早到学生的纪律并且一到校就组织同学们考生字一学期下来学生已构成了一种规律每一天早晨一到校就能按部就班的听写生字。(二)透过多种方法培养学生爱读书的良好习惯提高学生的写作潜力。二年级是学生写作的开始阶段。首先为激发学生的写作兴趣我从作文的选题入手以写童话、想象文为主适合二年级学生的思维特点。另外积累超多的词汇是写好作文的关键我充分利用课前三分钟、借助讲故事、背诵作文片断让学生边听边记好词好句每一天轮流。经过一学
20、期的尝试学生的词汇量大大增加对写作潜力的提高有必须的促进作用。(三)加强写字指导提高学生的写字潜力。二年级的写字教学往往被老师忽视。本学期我重视了学生的写字习惯的培养课堂中注意提醒学生的写字姿势和坐姿课外也严格要求学生认真书写。因此在家长会时家长们对自我孩子生字的书写表示满意。三、加强培优辅差工作促进全体学生得以发展。本班学生存在着很大的差异为促使每位学生能在原有的基础上有所发展我抓两头、扶中间注重培养优生的特长。同时在班中成立互助小组利用结对子形式以优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会给予鼓励树立后进生的信心培养学生的学习兴趣促使每一位学生都有提高。四、用心参加学校组织的各级各类的教研
21、活动促进自身水平的提高。为提高自身的业务水平本学期我用心参加各教研活动。总之本学期以来我尽心尽力做好自我的工作不断严格要求自我努力汲取他人的长处不断更新自我的教学理念。并运用到自我的教学实践中使每一节课都能取得良好的教学效果使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期我担任二(2)班的班主任我结合学校提出的要求和本班的实际情况开展班级工作努力提高学生的素质使学生能得到全
22、面的发展。在班级管理方面我做了如下工作总结：1、培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小自控力差纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手利用早读课班会课学习学校规章制度提醒学生做好各项工作并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中时刻注意调动学生的积极性逐渐养成认真听课认真作业。下课好好休息讲文明、讲礼貌的好习惯。2、加强与家长的联系。我经常与学生家长联系与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生我更是注意。我常和他们谈心鼓励他们。一旦发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况我总是及时性主动性地和家长联系向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。3、
23、关注后进生。俗话说“火车跑得快全靠车头带”。要让班干部时时为表率处处是先锋当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块光靠老师关注后进生那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中经常反复过多的反复也使自己有时缺乏耐心在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力提高整个班级的积极向上的精神也是提高整个班级的学习成绩。4、加强对学生学习行为习惯的培养。本学期我同样继续上个学期的重要环节-加强对学生学习习惯的培养。主要有：(1)、对人有礼貌主动同别人打招呼尊敬师长团结同学诚实勇敢。(2)、站有站样坐有坐样孩子起立时要有神气、有自信
24、挺胸抬头手放身后双眼注视老师。坐时挺胸抬头胸离课桌一拳双眼注视老师脚平放在地上。(3)、大胆举手回答问题先举手后发言声音要响亮并大胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终独立完成作业主动做力所能及的事情乐于帮助他人养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯定时上学按时完成作业正确处理学习与玩耍的关系先学后玩多学少玩。通过经常性的要求、培养学生的学习习惯已经有较大的进步。一个学期以来虽然大局上都向好的方面发展但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低学习懒散欠竞争性有个别同学屡次违反纪律有些同学屡次教育还不能改正希望在今后工作中逐步摸索切实可行的方法诱导他们使之能专心学习。而且还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。第 16 页 共 16 页