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1、探究重力的大小与质量的关系分组实验教案 补郎中学 赵朝江实验目的：探究重力的大小与质量的关系.实验原理：将被测物体挂在弹簧测力计下方，物体静止时，弹簧测力计的示数即为被测物体的重力.实验器材:弹簧测力计，铁架台,相同的钩码若干（质量已知）。实验过程:1提出问题：质量越大的物体，受到的重力越大。重力大小与质量的数量关系，会是怎么样的呢？2猜想与假设：针对上述问题,提出你的猜想:。3设计实验：测出多个物体的质量和重力大小，然后进行比较，发现普遍规律。4进行实验：（1）检查所用的测力计指针是否指零？；若不指零，调零；观察并记录你所用弹簧测力计的量程为：，分度值为：。（2）将弹簧测力计悬挂在铁架台上，
2、将一只钩码挂在弹簧测力计下方,如图1、注意使力沿弹簧测力计的轴线方向，指针不与刻度盘摩擦,待静止时读数,将测得数据填入下表.(3）继续将2只、3只钩码分别挂在弹簧测力计下端，读出每一次静止时弹簧测力计的示数，填入下表。实验次数质量m/kg重力G/N重力与质量的比值g/Nkg-1123456（4)实验结束，整理器材5分析数据：在图2中，以质量m为横坐标、重力G为纵坐标描点，连接这些点.观察图像是不是过原点的一条直线？如果是，结合数学的正比例函数知识,可以说明:物体受到的重力与物体的质量成正比。6得出结论：分析实验数据可以看到：质量增大,重力也增大，而重力与质量的比值不变;这个比值大约等于10N/
3、kg，物理学中，我们用g来表示重力与质量的比值。由于我们所用的弹簧测力计不够精确，还有不同程度的误差，科学家们经过大量实验表明，这个比值大约为98N/kg，即物体受到的重力与物体的质量成正比；表达式为：G=mg。7评估与交流:（1)根据重力和质量的关系，可以看出，物体所受重力与物体的质量有关，质量大的物体受到的重力大.(2）重力的大小也不是一成不变的,在不同情况下有些细微变化，例如：离地面的高度增加，地球对物体的吸引力会减小，物体受到的重力会减小;由于地球是赤道略鼓，两极稍扁的椭球体，所以同一物体在纬度越高的地方，重力会越大。(3)同一物体从月球到地球，所含物质的多少没有变，所以它的质量不变；但由于它在月球上受到的吸引力比在地球上的要小,所以重力变小。