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1、幼儿园班务总结缺乏幼儿园班务工作总结在热闹的鞭炮声渐起的时候，我们知道，一学期又接近尾声了。回忆这学期的工作，可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙繁忙碌中完毕了,但是再繁忙的工作有开心的时候也有沮丧的时候，其中有苦但更多的是甜。不管在教育教学，还是在家园联络、卫生保健、老师协作等方面都获得了一定的成绩，现将我班的工作做个小结： 一：班级工作 本学期我班共来了16名新生，加上原来的小朋友，共有孩子46名，在这46个孩子中，有些是各方面才能都较强的，有些是较弱的，性格，脾气也各自不同。这就需要老师根据他们个人的不同，因人制宜地进展教育。说实话，要对每个孩子都很理解那是不可能的，我们也会尽自
2、己所能去理解每个孩子的内心世界，让他们都能愉快地成长。孩子升入了大班，不仅在知识上要求会更高一些，而且对自我效劳才能等方面也会有很高的要求，这样才能适应小学的的学习生活。针对这一情况，本学期一开场，我们就要求孩子们自己的事情自己做，尽量不费事别人。例如，自己试着系裤子，自己系鞋带，自己整理书包，并且还时常举行比赛，来进步孩子们的积极性。经过一段时间的努力，发现孩子们越来越懂事了，每次看到他们把自己的衣服、裤子，都整理得很整齐时，我也感到特别欣慰。小孩子在一起发生一些小的矛盾是难免的，每次碰到此类事件，我先不枉加指责，让孩子们自己说清原因，再请他们自己分析p 其中的对错，知道什么是对的，什么是不
3、对，以便今后更好的改正。 孩子的生活离不开良好的环境，所以环境布置对孩子来说尤为重要。本学期在环境的布置上我们也花了很大的功夫。尽自己的才能让环境富有儿童化、兴趣化。使小朋友们能在良好的气氛中生活学习，为了丰富孩子们的课余活动，还布置了许多区角，例如“五子棋”“跳棋”“宝宝龙A班新闻网”等，让他们能在区角中充分动脑、动手，开展他们的思维才能和想象才能。这些区角活动深受家长和孩子的欢送。 二、教育教学工作： 1、安康方面： 老师积极组织幼儿进展早操和各项体育活动，保证每天户外活动的时间不少于两小时。并使幼儿幼儿养成保护玩具的好习惯，有条理的活动，并能拾掇活动器具。在老师的指导下，幼儿养成了良好的
4、生活卫生习惯和生活自理才能，能独立地穿脱衣裤和鞋袜。本学期老师还特别注重社交礼仪，要求 幼儿养成坐立行等姿势正确和轻声交流的习惯。 2、认知方面： 老师每周在晨间活动中，组织幼儿进展观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣，并学着保护、照顾身边的动、植物，培养幼儿好奇好问、探究大自然的兴趣。要求幼儿会选择使用玩具、材料及简易工具，并能有目的地进展各类操作活动。 3、语言方面： 一开学我班就鼓励幼儿讲故事，故事的内容幼儿自由选择，可以是老师教的，也可以是课外的，爸爸妈妈教的也可以。如今我班每位幼儿都有了自己的故事了，无论什么时候，他们都会出来亮相一下。孩子们自我表现的欲望也越来越强了。之后，我们经
5、常在日常生活中比赛讲故事，大大进步了幼儿的语言表达才能和对故事中的情感流露的初步理解。而且在老师的引导下，幼儿喜欢说普通话，并会用普通话与老师、同伴交流，每天的晨间谈话以“说新闻”的形式开展，培养幼儿能有条理地表达日常经历和所见所闻。采纳班级家长的意见和建议，多教幼儿有趣的识字活动，对幼小衔接作更充分的准备。 4、科学方面： 老师以多种形式组织幼儿进展学习，让幼儿学会20以内数的分解与组成加减运算，认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历，培养幼儿的时间观念。秋天是一个收获的季节，孩子们似乎都不愿树叶的离去，为了留下一点点秋天的痕迹，我们经常到户外观察各种树和落下的树叶，并学
6、会保护花草。在日常组织的户外教学活动中，激发了幼儿的环保意识和责任，对周围环境中的事物和现象充满了好奇。 5、社会性方面： 老师把“五爱”教育浸透到幼儿的一日生活各环节中，让幼儿受到潜移默化的影响，培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识，形成活泼、开朗的性格。大自然是每个孩子向往的地方，发现大班幼儿活泼好动，对外面的世界充满着强烈的好奇。我们抓住孩子们的特点，让孩子们回归自然，参加我们大班组举办的“秋游”活动参观成都动物园。在元旦前夕请家长来园同乐，小朋友的爸爸妈妈和小朋友们共同渡过了一个有意义的节日。幼儿在活动中学会了与人合作，尊敬父母，体验了和家长在一起游戏的快乐。 6、
7、主题活动 在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了特别的我、惊奇一线、叶子、梦幻西游记等主题。从孩子们积极参与的程度可以看出，这是非常受孩子欢送、合适孩子开展程度的主题活动。叶子这一主题活动孩子们在秋游的时候，在大自然中发现了一些美丽的叶子，他们捡起叶子，对着太阳看叶子的脉络；他们把叶子当成扇子，追逐着给朋友扇风。看似非常平常的叶子，让孩子们玩得真快乐等等。梦幻西游记这一主题活动，中国的古典神话小说西游记里有许多幼儿非常喜欢的故事和人物，幼儿心目中的英雄人物孙悟空和其他的角色登场，通过有趣的故事情节，带着幼儿进入一个新的学习和开展的意境。 三、家长工作的成效： 孩子们在幼儿园的一些情况，我们老师都会及时向家长反映，每个月都会把成长档案发到每位家长的手中，让他们认真的填写对老师的工作的要求，和孩子在家里的一些情况。每周都会及时地利用一天下午放学的时间与家长第 5 页 共 5 页