精品试卷沪教版(上海)七年级数学第二学期第十三章相交线-平行线定向训练练习题(无超纲).docx

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1、七年级数学第二学期第十三章相交线 平行线定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于画图的语句正确的是( )A画直线B画射线C已知A、B、C三点,过这三点画一条直线D过直线AB外一点画

2、一直线与AB平行2、如图,有A,B,C三个地点,且ABC90,B地在A地的北偏东43方向,那么C地在B地的()方向A南偏东47B南偏西43C北偏东43D北偏西473、如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A13B2+3180C14D1+41804、用反证法证明命题“在同一平面内,若 ,则 ac”时,首先应假设( )AabBbcCa 与 c 相交Da 与 b5、如图,直线b、c被直线a所截,则与是( )A对顶角B同位角C内错角D同旁内角6、如图,木工用图中的角尺画平行线的依据是( )A垂直于同一条直线的两条直线平行B平行于同一条直线的两条直线平行C同位角相等,两直线

3、平行D经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7、如图,直线被所截,下列说法,正确的有( )与是同旁内角;与是内错角;与是同位角;与是内错角ABCD8、嘉淇在证明“平行于同一条直线的两条直线平行”时,给出了如下推理过程:已知:如图,ba,ca,求证:bc;证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,ab,14,又ac,15,bc小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“15”和“bc”之间作补充,下列说法正确的是()A嘉淇的推理严谨,不需要补充B应补充25C应补充3+5180D应补充459、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOC,若BOD:BOE=1:2,则AOE的大小为(

4、)A72B98C100D10810、如果两个角的一边在同一直线上,另一边互相平行,则这两个角( )A相等B互补C互余D相等或互补第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,ABCD,AE平分CAB交CD于点E,若C=40,则AEC=_度2、如图,直线,三角尺(30,60,90)如图摆放,若152,则2的度数为 _3、填写推理理由:如图,CDEF,12求证:3ACB证明:CDEF,DCB2_12,DCB1_GDCB_3ACB_4、如图,直线AB,CD相交于点O, 过O点作EFAB,若135,则2_ 5、如图,ABCD,EGB50,则CHG的大小为 _三、解答题(

5、10小题,每小题5分,共计50分)1、已知:如图,直线,直线MN交EF,PO于点A,B,直线HQ交EF,PO于点D,C,DG与OP交于点G,若,(1)求证:;(2)请直接写出的度数2、如图,直线AB与CD相交于点O,OC平分BOE,OFCD,垂足为点O(1)写出AOF的一个余角和一个补角(2)若BOE60,求AOD的度数(3)AOF与EOF相等吗?说明理由3、已知直线AB和CD交于点O,AOC,BOE90,OF平分AOD(1)当30时,则EOC_;FOD_(2)当60时,射线OE从OE开始以12/秒的速度绕点O逆时针转动,同时射线OF从OF开始以8/秒的速度绕点O顺时针转动,当射线OE转动一周

6、时射线OF也停止转动,求经过多少秒射线OE与射线OF第一次重合?(3)在(2)的条件下,射线OE在转动一周的过程中,当EOF90时,请直接写出射线OE转动的时间为_秒4、如图,在86的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点D是ABC的边BC上的一点,点M是ABC内部的一点,点A、B、C、D、M均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,并回答问题:(1)过点M画BC的平行线MN交AB于点N;(2)过点D画BC的垂线DE,交AB于点E;(3)点E到直线BC的距离是线段 的长度5、已知:如图,请分别依据所给出的条件,判定相应的哪两条直线平行?并写出推理的根据(1)如果23,那么_

7、(_,_)(2)如果25,那么_(_,_)(3)如果21180,那么_(_,_)(4)如果53,那么_(_,_)6、已知ABCD,点是AB,CD之间的一点(1)如图1,试探索AEC,BAE,DCE之间的数量关系;以下是小明同学的探索过程,请你结合图形仔细阅读,并完成填空(理由或数学式):解:过点E作PEAB(过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行)ABCD(已知),PECD( ),BAE1,DCE2( ),BAE+DCE + (等式的性质)即AEC,BAE,DCE之间的数量关系是 (2)如图2,点F是AB,CD之间的一点,AF平分BAE,CF平分DCE若AEC74,求AFC的大小;若CGA

8、F,垂足为点G,CE平分DCG,AEC+AFC126,求BAE的大小7、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1(1)过点P分别画PMAC、PNAB,PM与AB相交于点M,PN与AC相交于点N(2)求四边形PMAN的面积8、如图所示,点、分别在、上,、均与相交,求证:9、感知与填空:如图,直线ABCD求证:B+D=BED证明:过点E作直线EFCD,2=_,( )ABCD(已知),EFCD_EF,( )B=1,( )1+2=BED,B+D=BED,( )方法与实践:如图,直线ABCD若D=53,B=22,则E=_度10、如图,己知ABDC,ACBC,AC平分DAB,B50,求D的大小阅读下面的解答

9、过程,并填括号里的空白(理由或数学式)解:ABDC( ),B+DCB180( )B( )(已知),DCB180B18050130ACBC(已知),ACB( )(垂直的定义)2( )ABDC(已知),1( )( )AC平分DAB(已知),DAB21( )(角平分线的定义)ABDC(己知),( )+DAB180(两条直线平行,同旁内角互补)D180DAB -参考答案-一、单选题1、D【分析】直接利用直线、射线的定义分析得出答案【详解】解:A、画直线AB8cm,直线没有长度,故此选项错误;B、画射线OA8cm,射线没有长度,故此选项错误;C、已知A、B、C三点,过这三点画一条直线或2条、三条直线,故

10、此选项错误;D、过直线AB外一点画一直线与AB平行,正确故选:D【点睛】此题主要考查了直线、射线的定义及画平行线,正确把握相关定义是解题关键2、D【分析】根据方向角的概念,和平行线的性质求解【详解】解:如图:AFDE,ABEFAB43,ABBC,ABC90,CBD180904347,C地在B地的北偏西47的方向上故选:D【点睛】本题主要考查了方位角,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键3、D【分析】同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,根据平行线的判定方法逐一分析即可.【详解】解:(同位角相等,两直线平行),故A不符合题意; 2+3180,(同旁内角互补,两直线平行)故B不符合

11、题意; (同位角相等,两直线平行)故C不符合题意; 1+4180,不是同旁内角,也不能利用等量代换转换成同旁内角,所以不能判定 故D符合题意;故选D【点睛】本题考查的是平行线的判定,对顶角相等,掌握“平行线的判定方法”是解本题的关键.4、C【分析】用反证法解题时,要假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交)【详解】解:原命题“在同一平面内,若ab,cb,则ac”, 用反证法时应假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交)故答案为:C【点睛】此题考查了反证法证明的步骤:(1)假设原命题结论不成立;(2)根据假设进行推理,得出矛盾,说明假设不成立;(3)原命题正确5、B【分析】根据对

12、顶角、同位角、内错角、同旁内角的特征去判断即可【详解】1与2是同位角故选:B【点睛】本题考查了同位角的含义,理解同位角的含义并正确判断同位角是关键6、C【分析】由于角尺是一个直角,木工画线实质是在画一系列的直角,且这些直角有一边在同一直线上,根据平行线的判定即可作出判断【详解】由于木工画一条线实际上是在画一个直角,且这些直角的一边在同一直线上,且这些直角是同位角相等,因而这些直线平行故选:C【点睛】本题是平行线判定在实质中的应用,关键能够把实际问题转化为数学问题7、D【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案【详解】解:与是同旁内角,说法正确;与是内错角,说法正确;与是同位角,说

13、法正确;与是内错角,说法正确,故选:D【点睛】此题主要考查了三线八角,在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线同位角的边构成“F” 形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形8、D【分析】根据平行线的性质与判定、平行公理及推论解决此题【详解】解:证明:作直线DF交直线a、b、c分别于点D、E、F,ab,1=4,又ac,1=5,4=5bc应补充4=5故选:D【点睛】本题主要考查平行线的性质与判定、平行公理及推论,熟练掌握平行线的性质与判定、平行公理及推论是解决本题的关键9、

14、D【分析】根据角平分线的定义得到COEBOE,根据邻补角的定义列出方程,解方程求出BOD,根据对顶角相等求出AOC,结合图形计算,得到答案【详解】解:设BODx,BOD:BOE1:2,BOE2x,OE平分BOC,COEBOE2x,x+2x+2x180,解得,x36,即BOD36,COE72,AOCBOD36,AOECOE+AOC108,故选:D【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的概念,掌握对顶角相等、邻补角之和为180是解题的关键10、D【分析】根据平行线的性质,结合图形解答即可【详解】如图,当AEBD时,EAB与DBC符合题意,EAB=DBC;如图,当AEBD时,EAF与DBC符合题意,EA

15、B+EAF=180,EAB=DBC,DBC +EAF=180,故选D【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,灵活运用属性结合是解题的关键二、填空题1、70【分析】根据平行线性质求出CAB的度数,根据角平分线求出EAB的度数,再根据平行线性质求出AEC的度数即可【详解】解:ABCD, C+CAB=180, C=40, CAB=180-40=140, AE平分CAB, EAB=70, ABCD, AEC=EAB=70, 故答案为70【点睛】本题考查角平分线的定义和平行线的性质,解题的关键是熟练掌握两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补2、#【分析】如图,标注字母,过作 再证明证明从

16、而可得答案.【详解】解:如图,标注字母,过作 152, 故答案为:【点睛】本题考查的是平行公理的应用,平行线的性质,掌握“两直线平行,内错角相等”是解本题的关键.3、两直线平行,同位角相等 等量代换 内错角相等,两直线平行 两直线平行,同位角相等 【分析】根据平行线的性质得出,求出,根据平行线的判定得出,利用平行线的性质即可得出【详解】证明:,(两直线平行,同位角相等),(等量代换)(内错角相等,两直线平行)(两直线平行,同位角相等)故答案为:两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等【点睛】题目主要考查平行线的判定定理及性质,理解题意,结合图形,综合运用

17、判定的性质定理是解题关键4、55【分析】由已知可得,进而根据,135,即可求得【详解】EFAB,135,故答案为:55【点睛】本题考查了两条相交线所成的角,垂直的定义,平角的定义,掌握垂直的定义是解题的关键5、130【分析】根据平行线的性质可得EHDEGB50,再利用邻补角的性质可求解【详解】解:ABCD,EGB50,EHDEGB50,CHG180EHD130故答案为:130【点睛】本题主要考查平行线的性质,邻补角,属于基础题三、解答题1、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据可得,再根据内错角相等两直线平行即可得证;(2)根据两直线平行的性质可得,从而可得,再由即可求解【详解】解:(1),;

18、(2),【点睛】本题考查了平行线的判定及性质,解题的关键是掌握平行线的判定及性质,利用数形结合的思想进行求解2、(1)AOF的余角是:COE或BOC或AOD;AOF的补角是BOF;(2)30;(3)AOF=EOF,理由见解析【分析】(1)由OCCD,可得DOF=90,则AOF+AOD=90,由对顶角相等得BOC=AOD,则AOF+BOC=90,由OC平分BOE,可得COE=BOC,AOF+COE=90;由AOF+BOF=180,可得AOF的补角是BOF;(2)由OC平分BOE,BOE=60,可得BOC=30,再由AOD=BOC,即可得到AOD=30;(3)由(1)可得AOD=BOC=COE,再

19、由OFOC,得到DOF=COF=90,则AOD+AOF=EOF+COE=90,即可推出AOF=EOF【详解】解:(1)OCCD,DOF=90,AOF+AOD=90,又BOC=AOD,AOF+BOC=90,OC平分BOE,COE=BOC,AOF+COE=90;AOF的余角是,COE,BOC,AOD;AOF+BOF=180,AOF的补角是BOF;(2)OC平分BOE,BOE=60,BOC=30,又AOD=BOC,AOD=30;(3)AOF=EOF,理由如下:由(1)可得AOD=BOC=COE,OFOC,DOF=COF=90,AOD+AOF=EOF+COE=90,AOF=EOF【点睛】本题主要考查了

20、与余角、补角有关的计算,等角的余角相等,垂线的定义,解题的关键在于熟知余角与补角的定义:如果两个角的相加的度数为90度,那么这两个角互余,如果两个角相加的度数为180度,那么这两个角互补3、(1)60,75;(2)秒;(3)3或12或21或30【分析】(1)根据题意利用互余和互补的定义可得:EOC与FOD的度数(2)由题意先根据,得出EOF=150,则射线OE、OF第一次重合时,其OE运动的度数+OF运动的度数=150,列式解出即可;(3)根据题意分两种情况在直线OE的左边和右边,进而根据其夹角列4个方程可得时间【详解】解:(1)BOE=90,AOE=90,AOC=30,EOC=90-30=6

21、0,AOD=180-30=150,OF平分AOD,FOD=AOD=150=75;故答案为:60,75;(2)当,设当射线与射线重合时至少需要t秒,可得,解得:;答:当射线与射线重合时至少需要秒;(3)设射线转动的时间为t秒,由题意得:或或或,解得:或12或21或30答:射线转动的时间为3或12或21或30秒【点睛】本题考查对顶角相等,邻补角互补的定义,角平分线的定义,角的计算,第三问有难度,熟记相关性质是解题的关键,注意要分情况讨论4、(1)见解析;(2)见解析;(3)DE【分析】(1)根据平行线的判定条件:同位角相同,两直线平行,进行作图即可;(2)根据垂线的定义作图即可;(3)根据点到直线

22、的距离的定义求解即可【详解】解:(1)如图所示,点N即为所求;(2)如图所示,点E即为所求;(3)由题意可知:点E到直线BC的距离是线段DE的长度,故答案为:DE【点睛】本题主要考查了点到直线的距离,平行线的判定,作垂线,画平行线,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解5、(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行;【分析】(1)根据两直线被第3条直线所截,确定2,3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可;(2)根据两直线被第3条直线所截,确定2,5的位置为同位角,然后再判

23、断直线平行即可;(3)根据两直线被第3条直线所截,确定2,1的位置为同旁内角,然后再判断直线平行即可;(4)根据两直线被第3条直线所截,确定5,3的位置为内错角,然后再判断直线平行即可【详解】(1)如果23,那么EFDC(内错角相等,两直线平行);(2)如果25,那么EFAB(同位角相等,两直线平行);(3)如果21180,那么ADBC(同旁内角互补,两直线平行);(4)如果53,那么ABCD(内错角相等,两直线平行故答案为:(1)EFDG,内错角相等,两直线平行;(2)ABEF,同位角相等,两直线平行;(3)ADBC,同旁内角互补,两直线平行;(4)ABDG,内错角相等,两直线平行【点睛】本

24、题考查平行线的判定,角的位置关系识别,掌握三线八角的两角位置关系,直线平行的判定定理是解题关键6、(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,1,2,AECBAE+DCE;(2)37;52【分析】(1)结合图形利用平行线的性质填空即可;(2)过F作FGAB,由(1)得:AECBAE+DCE,根据ABCD,FGAB,CDFG,得出AFC=AFG+GFCBAF+DCF,根据AF平分BAE,CF平分DCE,可得BAFBAE,DCFDCE,根据角的和差AFCBAF+DCF=AEC即可;由得:AEC2AFC,可求AFC42,AEC82,根据CGAF,求出GCF=90-AFC=48,根据

25、角平分线计算得出GCF3DCF,求出DCF16即可【详解】解:(1)平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,1,2,AECBAE+DCE,故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行,两直线平行,内错角相等,1,2,AECBAE+DCE,(2)过F作FGAB,由(1)得:AECBAE+DCE,ABCD,FGAB,CDFG,BAF=AFG,DCF=GFC,AFC=AFG+GFCBAF+DCF,AF平分BAE,CF平分DCE,BAFBAE,DCFDCE,AFCBAF+DCF,BAE+DCE,=(BAE+DCE),AEC,74,37;由得:AEC2AFC,AEC+AFC126,2AFC+

26、AFC1263AFC126,AFC42,AEC84,CGAF,CGF90,GCF=90-AFC=48, CE平分DCG,GCEECD,CF平分DCE,DCE2DCF2ECF,GCF3DCF,DCF16,DCE32,BAEAECDCE52【点睛】本题考查平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程,掌握平行线性质,角平分线有关的计算,垂直定义,角的和差倍分,简单一元一次方程是解题关键7、(1)见解析;(2)18【分析】(1)直接利用网格结合平行线的判定方法得出答案;(2)利用四边形PMAN所在矩形减去周围三角形面积得出答案【详解】解:(1)如图所示:点M,点N即为所求

27、;(2)四边形PMAN的面积为:573324243318【点睛】本题考查网格与作图作直线外一点作已知直线的平行线,网格图形面积等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键8、证明见解析【分析】由,证明,再证,最后根据对顶角相等,可得答案【详解】证明:,ABD=D,又,ABD=C,【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解9、D;两直线平行,内错角相等;AB;两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;31【分析】过点E作直线EF/CD,由两直线平行,内错角相等得出2=D;由两直线都和第三条直线平行,

28、那么这两条直线也互相平行得出AB/EF;由两直线平行,内错角相等得出B=1;由1+2=BED,等量代换得出B+D=BED;方法与实践:如图,由平行的性质可得BOD=D=53,然后再根据三角形外角的性质解答即可【详解】解:过点E作直线EFCD,2=D,(两直线平行,内错角相等)ABCD(已知),EFCDAB/EF,(两直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)B=1,(两直线平行,内错角相等)1+2=BED,B+D=BED,(等量代换 )方法与实践:如图,直线ABCDBOD=D=53BOD=E+BE=BOD-B=53- 22=31故答案依次为:D;两直线平行,内错角相等;AB;两直线都和

29、第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,内错角相等;等量代换;31【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质、三角形内角和定理等知识点;熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键10、见解析【分析】先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据垂直的定义可得,从而可得,然后根据平行线的性质可得,根据角平分线的定义可得,最后根据平行线的性质即可得【详解】解:(已知),(两直线平行,同旁内角互补)(已知),(已知),(垂直的定义)(已知),(两直线平行,内错角相等)平分(已知),(角平分线的定义)(己知),(两条直线平行,同旁内角互补)【点睛】本题考查了平行线的性质、垂直的定义、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键

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