精品解析:2021年八年级物理上册第一章机械运动专项测评试卷(人教版).docx

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1、章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动八年级物理上册第一章机械运动专项测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三四得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列速度中,指平均速度的是( ) A.雨滴落地时的速度B.动车从武汉到襄阳的速度C.子弹射出枪口时的速度D.跳水运动员起跳后,到达最高点的速度2、位于济南市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色分析这一过程,下列

2、说法正确的是( )A以地面为参照物,乘客是静止的 B以电梯为参照物,乘客是静止的C以地面为参照物,电梯是静止的 D以乘客为参照物,地面是静止的3、用厚刻度尺测量木块的边长,则下图中正确的是( )4、物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=vt。在图3中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图上可知两运动物体的速度大小关系是( )A. v甲v乙 B. v甲v乙C. v甲=v乙 D. 条件不足,不能确定5、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同6、小华和奶奶乘

3、船游览了刚刚通航的济南护城河,小华很高兴,但奶奶却感到有些头晕。奶奶说乘船时总看到岸上的树在往后倒。这是因为奶奶无意中选择了下列的哪个物体为参照物而导致的A、河岸 B、小华 C、岸上的房屋 D、岸上的行人7、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是8、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1s)分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系,正确的是( ) A.tABtBCB.tAB=tBC C.vABvBCD.vABvBC9、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,

4、小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( ) A.小明在前50 m一定用了6.25 SB.小明每秒钟通过的路程都是8 mC.小明的平均速度是8 ms D.小明的平均速度是8 kmh10、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54kmh,则计价器里程表应表示为A8.85千米 B9.15千米 C32.94千米 D545.4千米二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以lms的速度匀速行走,当

5、走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5ms的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是 s,他从学校到家整个过程的平均速度是 ms,其物理意义大致可以表述为 。2、如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(填“路程”或“时间”)时造成的误差金属片的作用是(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(填“大”或“小”)(3)一次实验中,

6、小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为m/s3、一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在数字100附近左右摆动,表的下部有km/h字样。以这样的速度,车在遇到距南昌120km的路牌到遇到路牌距南昌40km之间需要_分种。4、两辆汽车同时同地向东行驶,甲车的速度为l0ms,乙车的速度为12ms,若以甲车为参照物,乙车向 运动;若以乙车为参照物,甲车向 运动,经1min两车相距 m。5、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故,郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为船相对于河岸是_的,而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。6、地球同步通

7、信卫星相对于地面是_的7、测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示测量路程用;测时间用 , 测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下表8、用如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度为 cm。 9、一个物体做匀速直线运动,5s通过20m的路程.它通过120m的路程,用了_s.10、小明同学正在骑自行车去上学。若以自行车为参照物,小明同学是 的;若以地面为参照物,小明同学是 的。三、计算题(3小题,每小题5分,共计15分)1、一司机驾驶桑塔纳牌轿车,于上午8时正从甲地进入“济青高速”

8、入口处时看到路边立有如图甲所示的标志牌,当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌,此时时钟指在8时30分,问: (1)轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h? (2)司机在遵守交通法规的前提下,最快可于几时几分到达济南?2、在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列是这两次列车的时刻表,请回答下列问题:(1)T31和T32列车全程运行的时间是_h_min。(2)T31列车从北京到济南的平均速度是多少kmh。T31车次T32北京杭州特快自北京起公里站名杭州北京特快15:500北京13:2020:20 30497济南 418:331:16 24979蚌埠 54

9、3:465:45 531458上海西 2423:167:301664杭州21:403、一辆红旗牌轿车在新建成的清镇高速公路上行驶,它在经过如图20所示的标志牌下时,速度已达40 m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)四、实验探究(3小题,每小题5分,共计15分)1、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还

10、对齐;换用其它尺子仿照上述方法再做两次。(2)在一张白纸上画了一根直线,由几个同学独立测量直线的长度,注意:使用的是同一把刻度尺,并将零刻度对准直线的起点。现在请回答下列几个问题:15cm的刻度线不再对齐说明了:_;不同的人测量的结果的最后一位不完全相同,说明了:_。通过上述实验,你认为引起误差的原因有哪些?2、如图所示,刻度尺测得物体的长度为 cm.3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)图中AB段的路程sAB=_cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=_cm/

11、s. (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_. (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?_,理由是_. -参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:D4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空题1、答案:250s l7 小彤在1s内运动的路程大约是17m2、答案:时间;便于测量时间;大;大;0.25 3、答案:484、答案:东 西 1205、答案:运动 静止

12、运动与静止的相对性6、答案:静止的7、答案:刻度尺;秒表;8、答案:1mm 1.60 9、答案:410、答案:静止;运动三、计算题1、答案:(1)已知:S1=260km S2=215km t1=8h t2=8.5h求:v解:v=S/t=( S1 - S2)/(t2-t1)=(260km-215km)/(8.5h-8h)=90km/h答:平均速度是90km/h(2)已知:v=100km/h S=215km求:t解:由v=s/t得t=S/v=215km/100km/h=2.15h=2h9min2h9min+8h30min=10h39min答:最快可于10h39min到达济南2、答案:15小时40分

13、钟110.4千米时3、答案:标志牌显示轿车所在处距镇宁40 km,在这一段高速公路上行驶车速不能超过120 km/h。 因为v=40 m/s=144 km/h120 km/h,所以该车超速行驶,违反了交通法规。如果这辆轿车以108 km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要时间为:t= s/v =0.37 h四、实验探究1、答案:(1)刻度尺刻度线不均匀;(2)不同人的估计值不同;(3)测量时估读值因人而不同,误差总是不可避免的,误差由测量工具引起,也由测量的人引起.2、答案:3.16-3.19范围内均可3、答案:(1)40.00;25 (2)小(3)不正确;所测时间不是小车通过下半程所用的时间

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