必考点解析人教版九年级数学下册第二十七章-相似专题练习练习题(含详解).docx

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1、人教版九年级数学下册第二十七章-相似专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,分别在、上,将沿折叠,使点落在点处,若为的中点,则折痕的长为( )AB2C3D42、某校开展“展青春

2、风采,树强国信念”科普阅读活动小明看到黄金分割比是一种数学上的比例关系,它具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,应用时一般取0.618特别奇妙的是在正五边形中,如图所示,连接顶点AB,AC,的平分线交边AB于点D,则点D就是线段AB的一个黄金分割点,即,已知,那么该正五边形的周长为( )A191cmB25cmC309cmD40cm3、如图,直线abc,直线m分别交直线a,b,c于点A,B,C,直线n分别交直线a,b,c于点D,E,F若,则的值为()ABC2D34、如图,分别交于点G,H,则下列结论中错误的是( )ABCD5、下列图形中,不是位似图形的是( )ABC D6、下列

3、四条线段中,成比例的是( )A,B,C,D,7、如图,是的重心,过的一条直线分别与AB、AC相交于G、H(均不与的顶点重合),分别表示四边形和的面积,则的最大值是( )AB1CD8、若两个等腰直角三角形斜边的比是1:3,则它们的面积比是()A1:4B1:6C1:9D1:109、如图,以点O为位似中心,将ABC缩小后得到ABC,已知BB2OB,则ABC与ABC的面积之比()A1:3B1:4C1:5D1:910、如图,ADBECF,AB3,BC2,DE3.6,则EF的值为()A1.8B2.4C4.8D5.4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在平面直角坐标

4、系中,等边ABC与等边BDE是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,点A、B、D在x轴上,若等边BDE的边长为6,则点C的坐标为 _2、如图,矩形,对角线与双曲线交于点,若,则矩形的面积为_3、若,则_4、如图,在中,若,则的长为_5、将2020个边长为1的正方形按如图所示的方式排列,点A,A1,A2,A3A2020和点M,M1,M2M2019是正方形的顶点,连接AM1,AM2,AM3AM2019分别交正方形的边A1M,A2M1,A3M2A2019M2018于点N1,N2,N3N2019,四边形M1N1A1A2的面积是S1,四边形M2N2A2A3的面积是S2,则S2019为 _三、解答题(5

5、小题,每小题10分,共计50分)1、如图,ABC的边AB为O的直径,BC与圆交于点D,D为BC的中点,过D作DEAC于E(1)求证:DE为O的切线;(2)若AB13,CD5,求CE的长2、如图1,已知ABC,CAB45,AB7,AC3,CDAB于点DE是边BC上的动点,以DE为直径作O,交BC为F,交AB于点G,连结DF,FG(1)求证:BCDFDB(2)当点E在线段BF上,且DFG为等腰三角形时,求DG的长(3)如图2,O与CD的另一个交点为P若射线AP经过点F,求的值3、图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为1,点A、B、C均在格点上只用无刻度的直尺,在给

6、定的网格中,按照要求作图(保留作图痕迹)(1)在图中作的中线BD(2)在图中作的高BE(3)在图中作的角平分线BF4、如图, 线段是的角平分线, 点点 分别在线段 的延长线上, 联结, 且 (1)求证: ;(2)如果 , 求证: 5、如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,(1)请以原点为位似中心,画出,使它与的相似比为,变换后点、的对应点分别为点、,点在第一象限,并写出点坐标_;(2)若为线段上的任一点,则变换后点的对应点的坐标为_-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】由折叠的特点可知,又,则由同位角相等两直线平行易证,故,又为的中点可得,由相似的性质可得求解即可【详解】解:沿折叠

7、,使点落在点处,又,又为的中点,AE=AE,即,故选:B【点睛】本题考查折叠的性质,相似三角形的判定和性质,掌握“A”字形三角形相似的判定和性质为解题关键2、C【解析】【分析】根据正五边形各边相等,各内角相等,得到 ,得到 ,再根据求出AD即可求解 【详解】解:正五边形每个内角 ,每条边相等, , , , , ,DC为ACB的平分线, , , , , , , , ,该五边形周长 ,故选:C【点睛】本题考查正多边形的性质,三角形全等的判定与性质,黄金比例,通过全等求出正五边形边长是解题关键3、A【解析】【分析】先由得出,再根据平行线分线段成比例定理即可得到结论【详解】解:,故选:A【点睛】本题考

8、查了平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例4、D【解析】【分析】根据平行线分线段成比例和相似三角形的性质与判定,进行逐一判断即可【详解】解:ABCD,A选项正确,不符合题目要求;AEDF,CGE=CHD,CEG=D,CEGCDH,ABCD,B选项正确,不符合题目要求; ABCD,AEDF,四边形AEDF是平行四边形,AF=DE,AEDF,; C选项正确,不符合题目要求;AEDF,BFHBAG,ABFA,D选项不正确,符合题目要求 故选D【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的性质和判定的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键5、D【解

9、析】【分析】对应顶点的连线相交于一点的两个相似多边形叫位似图形【详解】解:根据位似图形的概念,A、B、C三个图形中的两个图形都是位似图形;D中的两个图形不符合位似图形的概念,两个三角形不相似,故不是位似图形故选D【点睛】此题主要考查了位似图形,注意位似与相似既有联系又有区别,相似仅要求两个图形形状完全相同;而位似是在相似的基础上要求对应点的连线相交于一点6、B【解析】【分析】通过验证、中,任意两两一组的比值是否相等,即可判断【详解】解:A、中,任意两条线段的比值,与其他两个线段的比值都不相等,故错误B、中有:,故正确C、中,任意两条线段的比值,与其他两个线段的比值都不相等,故错误D、中,任意两

10、条线段的比值,与其他两个线段的比值都不相等,故错误故选:B【点睛】本题主要是考查了线段长度是否构成比例,直接判断任意两条线段是否与剩余两条比值相等即可解决本题7、A【解析】【分析】根据是的重心可得,过O作MNBC交AN于N,交AC于M,过M作MEAB交GH于E,易证OM=ON,设,分别表示出四边形和的面积即可【详解】过O作MNBC交AN于N,交AC于M,过M作MEAB交GH于E是的重心,D是BC中点BD=CD,MNBC,MEAB设x为定值当y越小时值越大当时最大,此时GHBC故选:A【点睛】题是几何综合题,以三角形的重心为背景,考查了重心的概念、性质以及应用,考查了相似三角形的性质知识点解题的

11、关键是表示出8、C【解析】【分析】根据相似三角形的判定与性质即可得出答案【详解】解:如图,ABC与DEF都为等腰直角三角形,且EF:AB1:3,则ABCEFD,故选:C【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键9、D【解析】【分析】直接根据题意得出位似比,根据位似比等于相似比,进而根据面积比等于相似比的平方求得面积比【详解】解答:解:以点O为位似中心,将ABC缩小后得到ABC,BB2OB,OBOB,ABC与ABC的面积之比为:1:9故选:D【点睛】此题主要考查了位似图形的性质,正确得出位似比是解题关键10、B【解析】【分析】根

12、据平行线分线段成比例定理即可得出答案【详解】,故选:【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,掌握定理的内容是解题的关键二、填空题1、【解析】【分析】作CFAB于F,根据位似图形的性质得到BCDE,根据相似三角形的性质求出OA、AB,根据等边三角形的性质计算,得到答案【详解】解:作CFAB于F,等边ABC与等边BDE是以原点为位似中心的位似图形,BCDE,OBCODE,ABC与BDE的相似比为,等边BDE边长为6,解得,BC=2,OB=3,OA=1,CA=CB,CFAB,AF=1,由勾股定理得,OF=OA+AF=2,点C的坐标为故答案为:【点睛】本题考查的是位似变换的概念和性质、等边三角形的性

13、质、掌握位似变换的概念、相似三角形的性质是解题的关键2、50【解析】【分析】根据反比例函数系数k的几何意义可得SODE9,利用相似三角形的性质,可得SADE:SOBA9:25,进而求出SOBA25,由矩形的性质得到答案【详解】解:过点D作DEOA,垂足为E,则SODE189,是矩形ABAODEAB,ODEOBA,SADE:SOBA9:25,SOBA25,矩形OABC的面积为25250,故答案为:50【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义,相似三角形以及矩形的性质,理解反比例函数系数k的几何意义以及相似三角形的性质是解决问题的关键3、【解析】【分析】直接利用已知将原式变形进而得出x,y之间的

14、关系进而得出答案【详解】解:,2x+2y=3x,故2y=x,则,故答案为:【点睛】此题主要考查了比例的性质,正确将原式变形是解题关键4、【解析】【分析】根据平行线证出三角形相似,得出对应边成比例,即可得出结果【详解】,即故答案是:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据平行线证出三角形相似是关键5、【解析】【分析】设左边第一个正方形左上角的顶点为O,先判定M1MN1M1OA,利用相似三角形的性质求出MN1的长,进而得出S1,同理得出S2,按照规律得出Sn,最后n取2019,计算即可得出答案【详解】解:如图所示,设左边第一个正方形左上角的顶点为O将2019个边长为1的正方形按如图所示的方式

15、排列OAMA1M1A2M2A3M2018A2019M1MN1M1OAMN1=,四边形M1N1A1A2的面积是S1=;同理可得:四边形M2N2A2A3的面积S2=;四边形MnNnAnAn+1的面积Sn=S2019=;故答案为:【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质在规律型问题中的应用,数形结合并善于发现规律是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)CE=2513【解析】【分析】(1)如图,作辅助线;证明ODAC;由DEAC,得到DEAC,即可解决问题(2)如图,作辅助线;证明ACAB13;证明CDECAD,得到CECD=DCAC,求出CE的长即可解决问题【详解】解:(1)连接OD;D为BC

16、的中点,O为AB的中点,ODAC;DEAC,DEOD,DE是圆O的切线(2)AB是直径,ADBC;D为BC的中点,AD是BC的垂直平分线,ACAB13;CC,DECADC90,CDECAD,CECD=DCAC,而ACAB13,CD5,CE2513【点睛】此题主要考查圆的切线的判定与性质综合,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质、圆的切线的判定定理2、(1)见解析;(2),7225,2;(3)2516【解析】【分析】(1)由DE为直径得BCD+CDF=90,再由CDAB 可得FDB+CDF=90,即可得出结论;(2)分当DF=DG时, 当DF=FG时,当FG=DG时,三种情况讨论,即可得出结论

17、;(3) 由四边形PDEF是O圆内接四边形,可得PAD=EDF,连结PG,得出ADPDFE,再得到CDBPFG,列比例式即可得出结论【详解】证明:(1)DE是直径CFD=90BCD+CDF=90CDABFDB+CDF=90BCD=FDB(2)(i)当DF=DG时,如图:CAB=45,CDAB,AC=3AD=CD=3AB=7BD=7-3=4BC=32+42=5DF=345=125DG=125(ii)如图:当DF=FG时,过F作FHBD交BD于点H, DFHCBDDHCD=DFCBDH=DF35=12535=3625DG=2DH=7225(iii)如图:当FG=DG时,1=21+3=2+4=903

18、=4FG=GB=DGDG=12BD=2(3)如图:四边形PDEF是O圆内接四边形APD=DEFAPD+PAD=DEF+EDF=90PAD=EDF连结PGPAD=EDFADP=DFE=90ADPDFEAPDE=ADDF=3512=54PDG=90PG是直径PFG=90FPG=FDG=BCDCDBPFGFGFG=CBDB=54DEFG=CBDB=54APFG=APDEDEFG=5454=2516.【点睛】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、三角形相似的性质和判定、圆的性质,直角三角形的性质,正确的添加辅助线是解决问题的关键.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(

19、1)如图,取AC与MN的交点D,连接BD,BD即为所求作的中线;(2)如图,连接BG,交AC于点E,BE即为所求作的高线;(3)如图,连接BP,交AC于点F,BF即为所求作的角平分线【详解】解:(1)如图,BD即为所求作的中线证明:由题意得AMD=CND=90,ADM=CDN,又AM=CN=2,AMDCND,AD=CD,BD为ABC的中线(2)如图,BE即为所求作的高线证明:BC=CH=4,CG=AH=1, BCG=CHA,BCGCHA, CBG=HCA,BCG=90,BCE+ACH=90,BCE+GBC=90,BEC=90,即BEAC,BE为ABC的高线 (3)如图,BF即为所求作的角平分线

20、证明:如图,由题意得AB=32+42=5,AP=12+22=5,BP=22+42=25,APPC=ABBP=BPPC=52,ABPPBC,ABP=PBC,即ABF=CBF, BF为ABC的角平分线【点睛】本题考查了网格内作三角形的角平分线,高线,中线,涉及到全等三角形判定与性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,综合性较强,理解相关知识并灵活运用是解题关键4、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据可得ABBC=BEBD,根据线段是的角平分线,可得ABE=CBD,即可证明ABECBD,进而可得AEB=CDB,根据对顶角相等可得ADE=CDB,等量代换可得ADE=AED,根据等

21、边对等角即可证明(2)由,可得FDB=FBD,证明FBCFAB,可得AFCF=FB2根据DF=AF-AD,DC=DF-FC,代入进行变形即可证明【详解】证明:(1)ABBC=BEBD线段是的角平分线,ABE=CBDABECBDAEB=CDBADE=CDBADE=AED(2)FDB=FBD设DBA=DBC=,DAB=则BDF=+=FBDCBF=FBD-DBC=+-=BAD即CBF=BAF又F=FFBCFABFBFA=FCFB即AFCF=FB2又DF2=ACAFDF=AF-AD, AF-ADDF=AFCF即AFDF-ADDF=AFCFAFDF-AFCF=ADDF即AFDF-CF=ADDFAFCD=

22、ADDF又AFCD=AEDF【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,对于第二问恒等式的证明,不能直接找到对应的相似三角形,解题的关键是要理清各相等线段之间的关系5、a-2b+3c=6-18+36=【点睛】本题考查了比例关系,解方程及求代数式的值,由比例关系设a=2k,则b=3k,c=4k是关键24(1)图见解析,;(2)【解析】【分析】(1)根据相似比可确定三点的坐标,从而可画出并写出点坐标;(2)根据相似比即可确定点的坐标【详解】(1)如图所示:ABC即为所求,;故答案为:(2)若P(a,b)为线段BC上的任一点,则变换后点P的对应点P的坐标为:故答案为:【点睛】本题考查了在坐标系中作位似图形,求位似图形对应的坐标,关键是掌握位似图形的含义

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