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1、七年级上册第三单元第六课第2框如何讲礼貌同步练习题(II )卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是（ ）A . 假装没看见B . 从背后拍拍老师的肩膀，当作是打招呼了C . 偷偷躲开，免得和老师说话D . 主动上前跟老师打招呼，并选择轻松的话题进行交谈2. （2分） (2015八下泰州期末) 古人云：“人有不及者，不可以已能病之。”是说有不如自己的人，不可以凭借自己的才能损害他、笑话他。这启示我们青少年，要成为一个有教养的人必须（ ）懂得尊重别人 为人处事，从来都不拘小节懂礼节，有礼貌 有宽广的胸怀，不盲目自大A . B . C .
2、D . 3. （2分） 礼仪是一门学问，它无处不在。就个人礼仪来说，表现在（ ）举止文明，动作优雅姿态潇洒，手势得当表情自然，行为检点仪表端庄，讲究卫生A . B . C . D . 4. （2分） 肖杰放学回家，看见一位陌生的叔叔正在和爸爸谈话，这时候他应该（ ）A . 装作没看见，直接回自己的房间B . 向叔叔点头微笑C . 和爸爸打个招呼就走D . 上前和叔叔握手5. （2分） 下面的谈话，符合礼貌礼仪的是（ ）A . 说话时距离太近B . 语言和气，态度诚恳C . 听别人说话时过于频繁的看手表D . 说话时目光斜视他人6. （2分） 在阜宁创建卫生和文明城市活动中，市民收到了这样一条手
3、机短信：一言一行都体现你的文明修养，一举一动都代表阜宁城市形象。下列行为能树立阜宁城市良好形象的是（ ）积极参加公益活动，爱护公物与市容面 自觉遵守交通规则在公共场所吸烟 语言文明，不讲粗话A . B . C . D . 7. （2分） 我们所以要按礼仪要求去做，是因为（ ）它有助于我们提升道德水平和精神境界它会使我们变得优雅可亲，更易被人接纳它只关系到我们自身形象它不仅关系到我们自身的形象，甚至关系到国家、民族的形象A . B . C . D . 8. （2分） 近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警
4、示我们：必须进一步提高国民的文明素质。这是因为（ ）A . 文明素质决定了一个国家的国际影响力B . 中文告示更加方便中国游客的出行游玩C . 文明素质是一个人出国旅行的物质基础D . 文明素质关系到国家民族的形象和尊严9. （2分） (2015八上仙游期末) 上周末，小杰独自在家，爸爸的战友罗叔叔突然来访，小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。你认为小杰谈话时的表现最为合理的是（ ）A . 与叔叔谈话时，漫不经心，眼睛一直盯着电视中的动画片B . 只跟叔叔谈自己感兴趣的话题C . 交谈时，正视叔叔的眼睛，并积极做出回应D . 对叔叔的隐私刨根问底10. （2分） 礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在
5、下列行为中不符合文明礼仪要求的是 （ ）A . 李军见到老师时主动打招呼B . 谢超看到同学比赛失利时大声喝彩C . 黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢D . 周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉11. （2分） 礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们日常交往中（ ） A . 应当共同遵守的法律准则B . 应当共同遵守的道德准则C . 他人应遵守的行为规范D . 对方必须遵守的道德准则12. （2分） 对人有礼貌，主要表现在（ ）语言文明 态度亲和 举止端庄 意志顽强A . B . C . D . 13. （2分） “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”说明（ ）A . 懂礼节、有礼貌的
6、人一定是个有教养的人B . 礼节仪表同质朴的品格相结合，才算是有教养C . 有教养的人，不一定要注重礼节仪表D . 有教养的人，不一定要注重质朴的性格14. （2分） 礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是 （ ）A . 礼貌是尊重的具体表现B . 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范C . 是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D . 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养15. （2分） (2016七上甘肃期末) 当客人来访时，作为家中的小主人，下列做法不当的是（ ）A . 马上给客人让座B . 给客人递烟、倒茶C . 一声不吭的回到自己房间D . 待爸爸跟客人聊天时
7、，对客人打声招呼，然后去做自己的事16. （2分） 当有客人来校想你打听情况时，你应该（ ）A . 不理不睬B . 热情地提供帮助，亲自带他找到相关的人或地点C . 找个借口走开D . 叫他去问别人17. （2分） 发自内心的微笑，体现了（ ）我们的真诚心灵的善美 对人的尊重强健的身体A . B . C . D . 18. （2分） (2018广元) 五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由8300万增加到1亿3千多万。但在出境旅游中，一些游客的不文明行为却让国人感到“无语”与“汗颜”。对此，你想对这些人说（ ）A . 在国内可以不拘小节，出国要讲文明B . 其他人也有不文明行为，不必太在
8、意C . 文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D . 文明礼貌仅仅表明个人是否具有道德修养19. （2分） 礼仪无处不在，就个人礼仪来说，表现在以下几个方面（ ）举止文明表情自然讲究卫生着装得体A . B . C . D . 20. （2分） 我们与他人顺利交往的前提条件是（ ）A . 遵守健康、文明的社交礼仪B . 传承民族的传统习俗C . 不拘小节、幽默大方、不守习俗D . 注意自身的外表形象二、 非选择题 (共5题；共35分)21. （5分） 尊重他人，需要有礼貌地与人交往，请写出几个常用的礼貌用语。（至少写4个）22. （5分） 吃过晚饭，爸爸正在看新闻联播，小林想起他喜欢的电视剧西游
9、记马上就要开演了，于是抢过控制器换了频道，津津有味地看了起来。门铃响了，正在整理 文件的爸爸说：“小林，我正忙着呢，你去开门。”小林不情愿地走过去，开门一看，原来是爸爸的同事王叔叔，小林也没说什么，马上跑回去继续看他的电视剧。 王叔叔送给小林一辆玩具汽车，小林却说：“这个礼物是小孩子玩的，我都上初中了！”爸爸和王叔叔谈话时，小林嫌吵，把电视的音量开得更大了。过了一会儿， 王叔叔要走了，爸爸去送王叔叔，小林眼睛也不眨地仍然在看电视。阅读上述材料，请指出小林不符合礼仪要求的行为，并告诉他正确的做法是什么。23. （10分） (2016八下吴中期中) 材料：2014年习近平总书记在江苏视察时发表重要
10、讲话，对江苏经济社会发展提出了新要求,，努力将江苏建设成为“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新江苏。2015年苏州工业园区星湾学校的小学生吴思嘉，从寒假出游的所见所闻和所感出发，给市委书记信箱写了一封文明倡议信，引起了省委副书记、市委书记石泰峰的高度重视。石泰峰在批示中强调：“要让小举动、大文明成为苏州人的自觉行动，让文明礼仪成为苏州最美的风景。”为此，某校八年级（2）班组织以“与文明同行”为主题的主题班会活动，在活动前，同学们搜集到以下信息：信息一：文明行为在同学中不断涌现：遇见老师，主动问候；衣着整洁大方；与同学相处，不斤斤计较，不以家境贫富、智力的差异论人；学习先进，提升素质。
11、信息二：在学校组织的春游活动中，乘车时，不前拥后挤，不大声喧哗；公园游玩时，不乱扔果壳、包装袋，不攀枝折花，不乱刻乱写，处处展现文明形象。（1） 运用分清是非相关知识回答：结合信息一，分析同学们是如何践行做个有教养的现代人的？ （友情提示：照例式回答，体现了）（2） 运用与法同行中权利、义务及其关系的相关知识回答：信息二对我们提高文明素质有何启示？ 24. （10分） 有个大学生去求职，因为他的条件不错，公司的人事主管表示可以考虑录用。这个大学生一时兴奋，不由自主地向公司的人事主管打了一个响指表示道别。就是这个响指，让人事主管觉得他轻浮，结果没有录用他。（1） 大学生为什么会求职失败？（2） 从这位大学生的求职经历中，你得到了什么启示？25. （5分） 文明礼貌表现在我们平时的学习生活中。小方遇到下列表格中的情景，如果你是小方，你将怎么说、怎么做？第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 非选择题 (共5题；共35分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略