2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习练习题(无超纲).docx

上传人:可****阿 文档编号:30716344 上传时间:2022-08-06 格式:DOCX 页数:22 大小:699.61KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习练习题(无超纲).docx_第1页
第1页 / 共22页
2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习练习题(无超纲).docx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习练习题(无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年度强化训练北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习练习题(无超纲).docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一个n边形的所有内角之和是900,则n的值是( )A5B7C9D102、如图,一张含有80的三角形纸片,剪去这

2、个80角后,得到一个四边形,则1+2的度数是( )A200B240C260D3003、正多边形的一个内角等于144,则该多边形是( )A正八边形B正九边形C正十边形D正十一边形4、如图,点O是ABCD的对称中心,l是过点O的任意一条直线,它将平行四边形分成甲、乙两部分,在这个图形上做扎针试验,则针头扎在甲、乙两个区域的可能性的大小是( )A甲大B乙大C一样大D无法确定5、如图,已知正方形ABCD中,G、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、GP的中点,当P在BC上从B向C移动而G不动时,下列结论成立的是( )A线段EF的长逐渐增大B线段EF的长逐渐减小C线段EF的长不改变D线段EF的长不

3、能确定6、如图,在ABC中,ABC90,AC18,BC14,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,BE,点M在CB的延长线上,连接DM,若MDBA,则四边形DMBE的周长为( )A16B24C32D407、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为( )A14或15或16B15或16或17C15或16D16或178、小张在操场从原地右转40前行至十米的地方,再右转40前行十米处,继续此规则前行,问小张第一次回到原地时,共走了( )米A70米B80米C90米D100米9、从n边形的一个顶点出发,可以作5条对角线,则n的值是()A6B8C10D1210、

4、多边形每一个内角都等于150,则从该多边形一个顶点出发,可引出对角线的条数为( )A9条B8条C7条D6条第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、过n边形的一个顶点有5条对角线,则这个多边形的内角和为_2、一个多边形的边数增加2,则内角和与外角和增加的度数之和是_度3、若一个四边形的四个内角的度数比为1:3:4:1,则最大内角的度数为 _4、如图,在平行四边形ABCD中,B45,AD8,E、H分别为边AB、CD上一点,将ABCD沿EH翻折,使得AD的对应线段FG经过点C,若FGCD,CG4,则EF的长度为 _5、正十二边形的内角和是_三、解答题(5小题,每小题1

5、0分,共计50分)1、如图,一辆小汽车从P市出发,先到B市,再到C市,再到A市,最后返回P市,这辆小汽车共转了多少度角?2、已知:ABCD的对角线AC,BD相交于O,M是AO的中点,N是CO的中点,求证:BMDN,BM=DN3、在平面直角坐标系xOy中,点A(x,m)在第四象限,A,B两点关于x轴对称,x+n(n为常数),点C在x轴正半轴上,(1)如图1,连接AB,直接写出AB的长为 ;(2)延长AC至D,使CDAC,连接BD如图2,若OAAC,求线段OC与线段BD的关系;如图3,若OCAC,连接OD点P为线段OD上一点,且PBD45,求点P的横坐标4、如图在平面直角坐标系中,点A(-2,0)

6、,B(2,3),C(0,4)(1)判断ABC的形状,并说明理由;(2)点D为平面直角坐标系中的点,以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,写出所有满足条件的点D的坐标5、求下列图中的x的值(1)(2)-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据n边形内角和公式即可得到,由此进行求解即可【详解】解:一个n边形的所有内角之和是900,故选B【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式,解题的关键在于能够熟练掌握多边形内角和公式2、C【分析】三角形纸片中,剪去其中一个80的角后变成四边形,则根据多边形的内角和等于360度即可求得1+2的度数【详解】解:根据三角形的内角和定理得:四边形除去1,2后的两角的度

7、数为180-80=100,则根据四边形的内角和定理得:1+2=360-100=260故选:C【点睛】本题主要考查四边形的内角和,解题的关键是掌握四边形的内角和为360及三角形的内角和为1803、C【分析】根据多边形内角与外角互补,先求出一个外角,正多边形的外角和等于360,又可表示成36n,列方程可求解:【详解】解: 设所求正多边形边数为n,正多边形的一个内角等于144,正多边形的一个外角=180-144=36,则36n=360,解得n=10故选:C【点睛】本题考查正多边形内角与外角关系,正多边形外角和问题,简单一元一次方程,掌握正多边形内角与外角关系,正多边形外角和问题,简单一元一次方程,利

8、用外角和列方程是解题关键4、C【分析】如图,连接 记过的直线交于 则为的中点,再证明 可得 从而可得答案.【详解】解:如图,连接 记过的直线交于 为ABCD的对称中心,为的中点, 同理: 所以针头扎在甲、乙两个区域的可能性的大小是一样的,故选C【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,随机事件发生的可能性的大小,几何概率的意义,理解几何概率的意义是解本题的关键.5、C【分析】连接AG,根据三角形中位线定理可得EF= AG,因此线段EF的长不变【详解】解:如图,连接AG,E、F分别是AP、GP的中点, EF为APG的中位线,EF= AG,为定值线段EF的长不改变故选C【点睛】

9、本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AG不变,则对应的中位线的长度就不变6、C【分析】由中点的定义可得AE=CE,AD=BD,根据三角形中位线的性质可得DE/BC,DE=BC,根据平行线的性质可得ADE=ABC=90,利用ASA可证明MBDEDA,可得MD=AE,DE=MB,即可证明四边形DMBE是平行四边形,可得MD=BE,进而可得四边形DMBE的周长为2DE+2MD=BC+AC,即可得答案【详解】D,E分别是AB,AC的中点,AE=CE,AD=BD,DE为ABC的中位线,DE/BC,DE=BC,ABC90,ADE=ABC=90,在MBD和EDA中,MBDEDA,MD=AE,DE=M

10、B,DE/MB,四边形DMBE是平行四边形,MD=BE,AC18,BC14,四边形DMBE的周长=2DE+2MD=BC+AC=18+14=32故选:C【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、三角形中位线的性质及平行四边形的判定与性质,三角形中位线平行于第三边且等于第三边的一半;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键7、A【分析】由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可【详解】解:设新多边形的边数为n,则(n-2)180=2340,解得:n=15,若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,若截去一个角

11、后边数不变,则原多边形边数为15,若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,所以多边形的边数可以为14,15或16故选:A【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)180(n为边数)是解题的关键8、C【分析】先画出图形求出转的次数,由此确定前行的次数是9次,再根据乘法计算即可。【详解】解:如图,小张一共转了次,即前行了9次十米,小张第一次回到原地时,共走了米,故选:C【点睛】此题考查多边形的外角和公式,利用多边形的外角和求多边形的边数,熟记多边形的外角和是解题的关键9、B【分析】根据从边形的一个顶点出发可以作条对角线即可得【详解】解:由题意得:,解得,故选:B

12、【点睛】本题考查了多边形的对角线问题,熟练掌握“从边形的一个顶点出发可以作条对角线”是解题关键10、A【分析】多边形从一个顶点出发的对角线共有(n-3)条多边形的每一个内角都等于150,多边形的内角与外角互为邻补角,则每个外角是30度,而任何多边形的外角是360,则求得多边形的边数;再根据不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线,则此多边形从一个顶点出发的对角线共有(n-3)条,即可求得对角线的条数【详解】解:多边形的每一个内角都等于150,每个外角是30,多边形边数是36030=12,则此多边形从一个顶点出发的对角线共有12-3=9条故选A【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数

13、的这种方法是需要熟记的内容二、填空题1、【分析】根据过n边形的一个顶点有n-3条对角线求出n的值,再利用多边形内角和公式计算即可【详解】过n边形的一个顶点有5条对角线n=8这个多边形的内角和是故答案为:【点睛】本题考查了多边形的对角线,多边形的内角,读懂题目信息并准确识图,熟记多边形对角线的的规律是解题的关键2、【分析】利用n边形的内角和公式且为整数,多边形外角和为即可解决问题【详解】解:根据边形的内角和可以表示成,可以得到增加条边时,边数变为,则内角和是,因而内角和增加:,外角和不变即:一个多边形的边数增加,则内角和与外角和增加的度数之和是故答案为:【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式和

14、外角和,是需要熟练掌握的内容3、【分析】根据四边形内角和为360和四个内角的度数比为1:3:4:1求解即可【详解】解:四边形内角和为360,且四边形的四个内角的度数比为1:3:4:1,最大内角的度数= ,故答案为:【点睛】此题考查了四边形内角和的度数,解题的关键是熟练掌握四边形内角和的度数四边形内角和为3604、【分析】延长CF与AB交于点M,由平行四边形的性质得BC长度,GMAB,由折叠性质得GF,EFM,进而得FM,再根据EFM是等腰直角三角形,便可求得结果【详解】解:延长CF与AB交于点M,FGCD,ABCD,CMAB,B=45,BC=AD=8,CM=4,由折叠知GF=AD=8,CG=4

15、,MF=CM-CF=CM-(GF-CG)=4-4,EFC=A=180-B=135,MFE=45,EF=MF=(4-4)=8-4故答案为:8-4【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,折叠的性质,解直角三角形的应用,关键是作辅助线构造直角三角形5、1800【分析】n边形的内角和是(n-2)180,把多边形的边数代入公式,就得到多边形的内角和【详解】解:十二边形的内角和等于:(12-2)180=1800,故答案为:1800【点睛】本题主要考查了多边形内角和问题,解决本题的关键是正确运用多边形的内角和公式,是需要熟记的内容三、解答题1、360【分析】分别记的外角为,用即可得出答案【详解】如图,当小汽

16、车从P出发行驶到B市,由B市向C市行驶时转的角是,由C市向A市行驶时转的角是,由A市向P市行驶时转的角是小汽车从P市出发,经B市、C 市、A市,又回到P市,共转【点睛】本题考查外角和定理的应用,掌握多边形的外角和为是解题的关键2、见解析【分析】连接,根据平行四边形的性质可得AO=OC,DO=OB,由M是AO的中点,N是CO的中点,进而可得MO=ON,进而即可证明四边形是平行四边形,即可得证【详解】如图,连接,四边形ABCD为平行四边形,AO=OC,DO=OBM为AO的中点,N为CO的中点,即MO=ON四边形是平行四边形,BMDN,BM=DN【点睛】本题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边

17、形的性质与判定是解题的关键3、(1)6;(2)OCBD,OCBD;3【分析】(1)利用二次根式的被开方数是非负数,求出m3,判断出A,B两点坐标,可得结论;(2)结论:OCBD,OCBD连接AB交x轴于点T利用等腰三角形的三线合一的性质得出OC2CT,利用三角形中位线定理得出CTBD,BD2CT,由此即可得;连接AB交OC于点T,过点P作PHOC于H证明OTBPHO(AAS),推出BTOH3,即可得出结论【详解】解:(1)由题意,m3,xn,A(n,3),A,B关于x轴对称,B(n,3),AB3(3)6,故答案为:6;(2)结论:OCBD,OCBD理由:如图,连接AB交x轴于点TA,B关于x轴

18、对称,ABOC,ATTB,AOAC,OTCT(等腰三角形的三线合一),OC2CT,ACCD,ATTB,CTBD,BD2CT,OCBD,OCBD;如图,连接AB交OC于点T,过点作于点,ACOCCD,COAOAC,CODCDO,2OAC+2CDO180,OAC+CDO90,AOD90,A,B关于x轴对称,OTAB,OAOB,OBTOAT, COD+AOC90,AOC+OAT90,OATCOD,OBTCOD,即OBTPOH,BDOC,PDBPOHOBT,ABD90,PBD45,ABP45,OBPOBT+ABPOBT+45,OPBPBD+PDB45+PDB,OBPOPB, OBPO,在和中,OTBP

19、HO(AAS),BTOH3,故点P的横坐标为3【点睛】本题考查了坐标与轴对称变化、三角形中位线定理、等腰三角形的三线合一等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键4、(1)ACB是直角三角形,理由见解析;(2)D1(0,-1),D2(-4,1),D3(4,7)【分析】(1)根据勾股定理的判定即可确定ABC的形状;(2)根据平行四边的性质与判定定理,结合图形,即可得出答案【详解】解:(1) , ACB是直角三角形;(2) D1(0,-1),D2(-4,1),D3(4,7)【点睛】本题考查了直角三角形的判定,平行四边形的性质和判定,平面直角坐标系中点的坐标,解题的关键结合平

20、行四边形的性质写出点的坐标5、(1)65;(2)60【分析】(1)根据四边形内角和等于360,列方程即可求出x的值;(2)根据五边形内角和等于(5-2)180,列方程即可求出x的值【详解】解:(1)四边形内角和等于360,x+x+140+90=360,解得:x=65;(2)五边形内角和等于(5-2)180=540,x+2x+150+120+90=540,解得:x=60【点睛】本题考查了四边形和五边形的内角和,熟练掌握n边形的内角和等于(n-2)180是解题的关键几何计算题中,如果依据题设和相关的几何图形的性质列出方程(或方程组)求解的方法叫做方程的思想;求角的度数常常要用到“n边形的内角和等于(n-2)180”这一隐含的条件

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁