《2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测评试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年浙教版初中数学七年级下册第四章因式分解同步测评试卷.docx(20页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中数学七年级下册第四章因式分解同步测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(15小题,每小题3分,共计45分)1、下列各式中与b2a2相等的是()A.(ba)2B.(a+b)(ab)C.(a+b)(a+b)D.(a+b)(ab)2、下列各式能用平方差公式分解因式的是( )A.B.C.D.3、下列等式中,从左往右的变形为因式分解的是()A.a2a1a(a1)B.(ab)(a+b)a2b2C.m2m1m(m1)1D.m(ab)+n(ba)(mn)(ab)4、下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( );.A.1个B.
2、2个C.3个D.4个5、下列多项式中,能用平方差公式进行因式分解的是( )A.B.C.D.6、下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.B.C.D.7、下列各式中不能用平方差公式分解的是( )A.B.C.D.8、已知mn2,则m2n24n的值为()A.3B.4C.5D.69、把多项式x2+mx+35进行因式分解为(x5)(x+7),则m的值是()A.2B.2C.12D.1210、下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是( ).A.B.C.D.11、下列因式分解正确的是( )A.3ab26ab3a(b22b)B.x(ab)y(ba)(ab)(xy)C.a2+2ab4b2(a2b)2D
3、.a2+a(2a1)212、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ).A.B.C.D.13、若多项式能因式分解为,则k的值是( )A.12B.12C.D.614、下列分解因式的变形中,正确的是( )A.xy(xy)x(yx)x(yx)(y1)B.6(ab)22(ab)(2ab)(3ab1)C.3(nm)22(mn)(nm)(3n3m2)D.3a(ab)2(ab)(ab)2(2ab)15、把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x4),则a,b的值分别是()A.a1,b12B.a1,b12C.a1,b12D.a1,b12二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、分解因式:_2
4、、因式分解: _3、多项式x3yxy的公因式是_4、因式分解:x3y2x_5、若多项式可分解因式,则_,_6、已知a2b5,则代数式a24ab4b25的值是_7、若实数a、b满足:a+b6,ab10,则2a22b2_8、若多项式9x2+kxy+4y2能用完全平方公式进行因式分解,则k_9、分解因式:3a(xy)2b(yx)_10、若多项式可以分解成,则的值为_三、解答题(3小题,每小题5分,共计15分)1、(1)将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法例如:分解因式:;若都是正整数且满足,求的值;(2)若为实数且满足,求的最小值2、因式分解(1)(2)3、(1)因式分
5、解:(2)解方程组:-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据平方差公式直接把b2a2分解即可.【详解】解:b2a2(ba)(b+a),故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,关键是掌握平方差公式.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).2、D【分析】根据平方差公式逐个判断即可.【详解】解:A.是m和n的平方和,不是m和n的平方差,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;B.是2x和y的平方和,不是2x和y的平方差,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;C.是2a和b的平方和的相反数,不能用平方差公式分解因式,故本选项不符合题意;D.,能用平方差公式分解因式,故本选项
6、符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了平方差公式分解因式,能熟记公式a2-b2=(a+b)(a-b)是解此题的关键.3、D【分析】把一个多项式化为几个整式的乘积的形式叫因式分解,根据定义对各选项进行一一分析判断即可.【详解】A. a2a1a(a1)从左往右的变形是乘积形式,但(a1)不是整式,故选项A不是因式分解;B. (ab)(a+b)a2b2,从左往右的变形是多项式的乘法,故选项B不是因式分解;C. m2m1m(m1)1,从左往右的变形不是整体的积的形式,故选项C不是因式分解;D.根据因式分解的定义可知 m(ab)+n(ba)(mn)(ab)是因式分解,故选项D从左往右的变形是因式分解.故
7、选D.【点睛】本题考查因式分解,掌握因式分解的特征从左往右的变形后各因式乘积,各因式必须为整式,各因式之间不有加减号是解题关键.4、C【分析】分别利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】解:x2-10x+25=(x-5)2,不符合题意;4a2+4a-1不能用完全平方公式分解;x2-2x-1不能用完全平方公式分解;m2+m=-(m2-m+)=-(m-)2,不符合题意;4x4x2+不能用完全平方公式分解.故选:C.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的形式是解题关键.5、D【分析】根据平方差公式的结构特点,两个平方项,并且符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详
8、解】解:A、a22abb2是三项,不能用平方差公式进行因式分解.B、a2b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;C、a2b2两平方项符号相同,不能用平方差公式进行因式分解;D、a2b2符合平方差公式的特点,能用平方差公式进行因式分解;故选:D.【点睛】本题考查平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式的结构特点是求解的关键.平方差公式:a2b2(ab)(ab).6、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故不符合;B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故不符合;D、把一个
9、多项式转化成几个整式积的形式,故符合;故选:D.【点睛】本题考查因式分解的定义;掌握因式分解的定义和因式分解的等式的基本形式是解题的关键.7、C【分析】分别利用平方差公式分解因式进而得出答案.【详解】解:A、(2+x)(2x),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;B、(y+x)(yx),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;C、,不可以用平方差公式分解因式,故此选项正确;D、(1+2x)(12x),可以用平方差公式分解因式,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.8、B【分析】先根据平方差公式,原式可化为,再把已知代入可得,再应用整式的
10、加减法则进行计算可得,代入计算即可得出答案.【详解】解:=把代入上式,原式=,把代入上式,原式=22=4.故选:B.【点睛】本题考查了运用平方差公式进行因式分解,解题的关键是熟练掌握平方差公式.9、B【分析】根据整式乘法法则进行计算(x5)(x+7)的结果,然后根据多项式相等进行对号入座.【详解】解:(x5)(x+7),故选:B.【点睛】此题主要考查了多项式的乘法法则以及多项式相等的条件,即两个多项式相等,则它们同次项的系数相等.10、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A不符合;B、没把一个多项式转化成几个整式积,故B不符合;C、把
11、一个多项式转化成几个整式积,故C符合;D、没把一个多项式转化成几个整式积,故D不符合;故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积.11、D【分析】根据因式分解的定义及方法即可得出答案.【详解】A:根据因式分解的定义,每个因式要分解彻底,由3ab26ab3a(b22b)中因式b22b分解不彻底,故A不符合题意.B:将x(ab)y(ba)变形为x(ab)+y(ab),再提取公因式,得x(ab)y(ba)x(ab)+y(ab)(ab)(x+y),故B不符合题意.C:形如a22ab+b2是完全平方式,a2+2ab4b2不是完全平方式,也没有公因式,不可进行因式分
12、解,故C不符合题意.D:先将变形为,再运用公式法进行分解,得,故D符合题意.故答案选择D.【点睛】本题考查的是因式分解,注意因式分解的定义把一个多项式拆解成几个单项式乘积的形式.12、B【分析】根据因式分解的定义把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.然后对各选项逐个判断即可.【详解】解:A、两因式之间用加号连结,是和的形式不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、将积化为和差形式,是多项式乘法运算,不是因式分解,故本选项不符合题意;D、两因式之间用加号连结,是和的形式,不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因
13、式分解的定义的内容是解此题的关键 .13、A【分析】根据完全平方公式先确定a,再确定k即可.【详解】解:解:因为多项式能因式分解为,所以a=6.当a=6时,k=12;当a=-6时,k =-12.故选:A.【点睛】本题考查了完全平方式.掌握完全平方公式的特点,是解决本题的关键.本题易错,易漏掉k=-12.14、A【分析】按照提取公因式的方式分解因式,同时注意分解因式后的结果,一般而言每个因式中第一项的系数为正.【详解】解:A、xy(x-y)-x(y-x)=-x(y-x)(y+1),故本选项正确;B、6(a+b)2-2(a+b)=2(a+b)(3a+3b-1),故本选项错误;C、3(n-m)2+2
14、(m-n)=(n-m)(3n-3m-2),故本选项错误;D、3a(a+b)2-(a+b)=(a+b)(3a2+3ab-1),故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查提公因式法分解因式.准确确定公因式是求解的关键.15、A【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案.【详解】解:多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+3)(x-4),x2+ax+b=(x+3)(x-4)=x2-x-12,故a=-1,b=-12,故选:A.【点睛】此题主要考查了多项式乘法,正确利用乘法公式用将原式展开是解题关键.二、填空题1、【分析】先提出公因式 ,再利用平方差公式进行因式分解即可.【详
15、解】解:,故答案为:.【点睛】本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式因式分解的方法提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法,还要注意分解彻底,是解题的关键.2、【分析】利用提公因式法分解即可.【详解】解:故答案为:【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.3、xy【分析】根据公因式的找法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.【详解】解:多项式x3yxy的公因式是xy.故答案为:xy.【点睛】此题考查了找公因式,关键是掌握找公因式的方法
16、.4、x(xy1)(xy1)【分析】先提公因式x,再根据平方差公式进行分解,即可得出答案.【详解】解: x3y2xx(x2y21)x(xy1)(xy1)故答案为x(xy1)(xy1).【点睛】此题考查了因式分解的方法,涉及了平方差公式,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.5、64 9 【分析】利用平方差公式可得,进而可得答案.【详解】解:多项式可分解因式,m=64,n=9.故答案为:64,9.【点睛】此题主要考查了因式分解,关键是掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).6、20【分析】将a=2b-5变为a-2b=-5,再根据完全平方公式分解a2-4ab+4b2-5=(a-2b)2-5
17、,代入求解.【详解】解:a=2b-5,a-2b=-5,a2-4ab+4b2-5=(a-2b)2-5=(-5)2-5=20.故答案为:20.【点睛】此题考查的是代数式求值,掌握完全平方公式是解此题的关键.7、120【分析】将所求式子变形,然后根据a+b6,ab10,即可求出所求式子的值.【详解】解:2a22b22(a2b2)2(a+b)(ab),a+b6,ab10,原式2610120,故答案为:120.【点睛】本题考查因式分解的应用、平方差公式,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.8、12.【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定k的值.【详解】解:9
18、x2+kxy+4y2(3x)2+kxy +(2y)2,kxy23x2y12xy,解得k12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.9、【分析】根据提公因式法因式分解即可.【详解】3a(xy)2b(yx)=故答案为:【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,正确的计算是解题的关键.10、-6【分析】直接利用完全平方公式完全平方公式:a22ab+b2=(ab)2,得出k的值.【详解】解:多项式x2+kxy+9y2可以分解成(x-3y)2,x2+kxy+9y2=(x-3y)2=x2-6xy+9y2.k=-6.故答
19、案为:-6.【点睛】此题主要考查了公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.三、解答题1、(1);8;(2)【分析】(1)根据题意分组分解即可;根据的结论可得,进而根据都是正整数,列二元一次方程组解决问题;(2)先将利用分组分解法因式分解,再将已知条件整体代入,化为完全平方式,最后根据非负数的性质确定的最小值.【详解】解:(1)由题即为正整数且即 (2)由题,当且仅当时取等号经验证当时满足综上,的最小值为.【点睛】本题考查了提公因式法因式分解,分组分解法因式分解,二元一次方程组,非负数的性质,整体代入是解题的关键.2、(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式6a,再利用完全平方公式分解因式得出答案;(2)直接提取公因式xy,再利用平方差公式分解因式即可;【详解】解:(1)原式;(2)原式【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用乘法公式分解因式是解题关键.3、(1);(2)【分析】(1)先提公因式,再利用平方差公式即可;(2)利用加减消元法先消去,求出,再将的值代入求出,进而确定方程组的解即可.【详解】解:(1)原式;(2),得,把代入得.,原方程组的解为.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,二元一次方程组的解,掌握平方差公式的结构特征以及二元一次方程组的解法是正确解答的关键.