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北京版五年级语文下册第一单元,索溪峪的“野”,索溪峪,掌握生字新词。2找出自己喜欢的语句，读一读，再抄写下来。3能联系上下文体会句子的意思。4背诵课文的第3自然段。,学习目标,（1）自读课文，注意读准字音，读通顺句子。（2）分段读课文，初读反馈。（3）抓题眼，引入研读。,感受索溪峪的“野”,读了课文，索溪峪给你总的印象是什么？课文通过哪几方面的描述来写出索溪峪的“野”？,阅读课文，感受作者是怎样来描写索溪峪山的惊险,山的磅礴,山的随心所欲、不拘一格的？,A惊险,拔地而起悬空摇摇晃晃一线天百丈峡,B磅礴,拔地而起一柱独峙一峰独秀,C随心所欲、不拘一格,直插云天的,戏弄着天上的白云；矗立于索溪旁边的则干脆为自己梳妆打扮,面对索溪舞弄自己的倩影来了；更有旁逸斜出的；抱伙成团；相对相依；亭亭玉立。,感受文中表达的索溪峪的野性的美，懂得作者是怎样把索溪峪的美写具体的。2作者又是怎样具体描写水、动物的野性美呢？,如此美丽的索溪峪，作者对它怀着怎样的感情？2.作者可以通过写文章来赞美索溪峪的美，你们觉得还可以用哪些方式来赞美它？,