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1、小学六年级语文期中考试试题 六年级语文期中考试 做好每一份试卷的练习，是对知识的一个学习和巩固的过程。今天，你的知识巩固了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的小学六年级语文期中模拟考试试题以供大家阅读。 小学六年级语文期中模拟考试试题 一按要求写字词句。31分 1在拼音下面写出相应的汉字，注意写得匀称、美观。(8分) wjdinbzhnzhtli ynchoubimnqunhnrnqi 2根据拼音写出相应的同音字，使其与另外一个字组成词语。(4分)b()雾()击l()田巴()jio()带()石j()怕电()3将下列词语补充完整。(4分) 银装素()波涛()涌()枪舌剑天()地义惊心动(
2、)横行()道()语连珠脱()而出4选择正确的拼音或词语填空。(2分) 地道：ddoddo (1)这是地道()的家乡菜。. 增添增进增强 (2)大丰港，承载着我们几代人的梦想，它的对外开放，()了我市在海上货运的能力，为我国中西部地区()了一条新的出口通道，并不断()祖国和韩国等国家的交流和友谊。 5按照提示，填入恰当的词、句。(11分) (1)形容人高兴的成语有：、。(1分) (2)你平时搜集资料的途径有：、等。(1分) (3)我国有个民族，我是族人。我还知道的民族有、(2分) (4)牛郎织女与。 (1.5分)(5)照样子，写句子。(2分) 例：如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。 如果，你是，
3、我乐意是。如果，你是，我乐意是。 (6)通过前一阶段的学习，我们认识了郑成功、肖邦、蔺相如、谭千秋、乔依、织女等 人物。假如请你去采访他们其中一人，你准备怎样采访他(她)。(1.5分) 采访对象：采访提纲(采访时所提的问题)： (7)改错：(4) 我们己经即将小学毕业，学习更加勤奋了。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、“鲁滨逊飘流记”、“三字经”等课外书。通过大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。 二按课文内容填空。10分 1写出下面著名作家或科学家的代表作。(2分) 夏洛蒂勃郎特霍金维克多雨果笛福2(闻官军收河南河北)示 儿一诗中表明诗人
4、陆游对生死的态度的诗句是，表明作者遗愿的诗句是，。(2分)3哈尔威船长一生都要求自己做人之道。你知道的“做 人之道”有、等。(船长)(2分)4“它着你，”从这所填词语体会到。(2分)(安塞腰鼓)5半学期下来，我们从课文中学到了许多知识，也受到了不少教育。负荆请罪一课中要学习廉颇的品质;从爱之链一课我们懂得了的道理。(2分) 阅读29分 三阅读短文，按要求答题。29分 (一)姥姥的剪纸(节选) 我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境镜的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样刁难nnnn姥姥。一天，我用双手死死地捂住姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登
5、枝”便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可挑剔。我服了，可还耍赖 “姥姥，你从我 手指缝里偷着往外看了!” “你差点儿把姥姥的眼珠子安按冒了!“熟能生巧，总剪，手都有准头了!” 是的。庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数shsh九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她两根延长的手指。 1请在文中“”里填上正确的标点符号。(1分)2用“”画出内正确的读音和汉字。(4分) 3请用“”画出文中打比方的句子，体会这样写的好处。(3分)这个打比方的句子突出表现了。4姥姥的名言“熟能生巧，总剪，手都有准头了!”，我对这句话的
6、理解是。同时也让我想起了一句意思相近的名言(俗语或者一个成语)“”(3分) (二)如果麦子没有考验 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦田里硕果累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?” “我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是【】我怎么祈祷，【】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。 农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请
7、求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?” 上帝说：“好吧!明年如你所愿。” 第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，【】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，【】麦穗比平常多了一倍，农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝，问道：“?”上帝说：于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，也只是一个空壳罢了。” 1照样子，写词语。(2分) 硕果累累.欢欢喜喜2在文中【】内填上恰当的关联词语。(2分) 3想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间
8、。(2分) 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。” 4联系上下文，在第自然段地横线上填写一句合适的话。(2分) 5这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“”在文中画出。(2分)6仿照文中画波浪线的句子，把下面的话写具体。(4分) 对于一个人来说，是不可避免的，是必要的，是必要的，是必要的，它们可以唤醒人内在的灵魂。 7上帝如了农夫所愿，但却没结出一粒麦子，这是什么原因?读了本文后，你明白了什么?(4分) 习作30分 四虚心是进步的阶梯，信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵请你以其中一个“心”为话题，结合自己的生活实际或自己的亲身见闻写一篇记叙文。题目自拟，叙述有条理，情感真实，字数不少于400个。30分(其中书写占2分) 看了小学六年级语文期中考试试题的人还看： 1.小学六年级语文期末试卷及答案 2.2015六年级语文期末试卷及答案 3.小学六年级语文培优试卷 4.小学6年级语文上册期末试卷及答案 第 7 页 共 7 页