《人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习D卷.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版三年级上学期语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共35分)1. （8分） 读一读，归类。 腰 胃 胆 脾 背 臂“月”在左边：_“月”在下面：_2. （4分） 写出划线字在文中的意思。观百兽之见我而敢不走乎走_故遂与之行故_遂_兽见之皆走皆_以为畏狐也畏_3. （10分） 我会写，我会填。“池”字_笔写成。“阴”字第二笔是_。“柔”字第五笔是_，共_笔。 4. （2分） 下列词语互为反义词的是（ ） A . 贮藏-储藏B . 悲哀-高兴C . 急忙
2、-连忙5. （4分） 根据语境写词语。 （1） co chn_的墙壁上长满了p shn h_，nn l_的叶子看着非常舒服。 （2） 我家的房子采光lin ho_，里面有一个大k tn_和两个小w sh_，还有一个wi shn_间。 6. （2分） (2019四上嘉兴期末) 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”对这句话理解准确的是。（ ） A . 运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。B . 运用了比喻的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。C . 运用了拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的神态。D . 运用了
3、拟人的修辞手法，形象地写出老麻雀在猎狗走近小麻雀时的行动。7. （5分） 填入合适的词一_鸡毛 一_小溪 一_石笋 一_汽油灯 一_风景二、 现代文阅读 (共2题；共42分)8. （21分） 阅读短文，完成练习。 我必须去星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了，要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目，她准备了一曲独唱。李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。“喂，丹丹吗？”是爸爸！电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车到中山路下，我在车站等你。”李丹问_什么事这么急_“我得到了两张马戏票，下午两点开演。你不是想看马戏，盼
4、了好多天了吗？”是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！可是李丹犹豫了。“丹丹，时间快到了。你怎么了？”“爸爸，我和同学约好，今天要去敬老院的。”“必须去吗？”爸爸问。李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！”爸爸说：“好吧。丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。”（1） 给第四自然段加上合适的标点符号。 李丹问_什么事这么急_（2） 李丹去敬老院，为老人准备的节目是_。 （3） 李丹想起了什么，决定必须去敬老院？ （4） 第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿
5、不定主意。 （5） 文中的李丹是个什么样的孩子？ 9. （21分） (2020六上西秀期末) 课内阅读。 穷人（节选）“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。（1） 选择答案，将序
6、号填在括号里。 上文中，主要的写作特色是（ ）A人物动作描写 B人物心理描写 C人物对话描写 D人物神态描写上文中，第一处省略号的作用是（ ）A标示列举内容的省略 B标示重复词语的省略C标示引文的省略 D标示说话时断断续续（2） “哦，我们，我们总能熬过去的！”一个“熬”字，说明了渔夫_；“你瞧，他们在这里啦。”桑娜说这句话时的心情是_。 （3） 拉开帐子之后，渔夫和桑娜又会说些什么呢？请你也来一段对话描写。 （4） 读了穷人这课，有人将其概括成“穷人不穷”，你是怎么理解这四个字的？ 三、 语言表达 (共2题；共10分)10. （5分） 照样子，写句子。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（1
7、） 天空中 _。 （2） 院子里 _。 （3） 花丛中 _。 11. （5分） 你最喜欢的小动物是什么？它有哪些令你喜欢之处？请模仿本课的写法，用具体的事例表现它的可爱。注意要把自己的喜爱之情给充分地流露出来哟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共35分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共42分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：