感恩节幼儿园活动策划.doc

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1、感恩节幼儿园活动策划 生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。下面是WTT为你整理的幼儿园感恩节活动方案,希望对你有用!幼儿园感恩节活动方案1活动时间:活动前期准备:1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3.感恩的心手语版演员的到位(教师和幼儿)。活动安排:各班主要围绕几个“一”展开活动。1.说一篇感恩的心故事。2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。温馨提示:1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周四

2、放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?幼儿园感恩节活动方案2目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐

3、;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备:a.全体师幼学习感恩的心手语表演;b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;c.准备暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐,主持词d.制作“金

4、摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程:A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Th

5、anks-giving!E,集体表演感恩的心,拥抱身边的人F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束:1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的

6、事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!幼儿园感恩节活动方案3一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我,真情成长”三、活动安排:开幕式:11月21日主题活动:11月24日11月28日闭幕式:11月28日四、阶段性工作安排:一、大展板的制作,18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行

7、,时间安排如下:大班:15:00-15:15中班:15:25-15:40小班:15:50-16:052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责

8、。7、过程设计:上午活动:(8:30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌(钱婷婷领)下午活动:1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集

9、。7、活动新闻及时上传。四、教育活动准备。1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)五、闭幕式准备及分工。1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)闭幕式活动安排一、28号上午10:00小班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、儿歌表演我爱家人。3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演

10、让爱住我家。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、结束语二、28号下午3:00中大班举行闭幕式活动流程:1、主持人宣布活动开始。2、中班诗歌表演猜猜我有多爱你。3、大班幼儿集体手语表演感恩的心。4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);5、团队爱的宣言:中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!6、全场“爱的传递”。7、结束语。后续活动1、闭幕式活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、展板的制作。4、活动反思与小结第 10 页 共 10 页

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