《人教部编版七年级下册历史第三单元第14课《明朝的统治》同步练习B卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版七年级下册历史第三单元第14课《明朝的统治》同步练习B卷.doc（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版七年级下册历史第三单元第14课明朝的统治同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共12分)1. （1分） (2019七下岑溪期末) 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ） A . 洛阳B . 北京C . 西安D . 南京2. （1分） (2020东城模拟) 明史宋濂传记述：大学士宋濂上朝，朱元璋问他昨天在家请客没有，客人是谁，吃的什么菜，宋濂一一照实回答，朱元璋很满意说：“你没有欺骗我。”这一记载可以用于研究（ ） A . 朱元璋提倡尊孔崇儒B . 明初大大强化皇权C . 明朝的君臣关系和睦D . 明初朝臣权力过大3. （1分） 谈到明朝
2、，作为恐怖政治的代言人锦衣卫不能不提。电视剧中常常把他们当作幕后黑手、特务组织搬上屏幕。“锦衣卫”一词所反映的实质是（ ）A . 经济的高度发展B . 专制制度的强化C . 国家监督机构的完善D . 思想文化的繁荣4. （1分） (2020七下綦江期末) 揭示历史的因果联系，是历史学习的重要且标。下列史事与结果之间的因果对应关系不正确的是（ ） A . 唐太宗、武则天、唐玄宗勤勉治国贞观之治、开元盛世B . 清朝的文字狱与文化专制中国思想和学术发展与进步受阻C . 顺治、康熙、雍正、乾隆励精图治清朝前期社会经济发展D . 明朝科举考试的内容变化促进了明朝经济的发展5. （1分） (2017七下
3、安丘月考) 明太祖为加强君权而采取的措施是（ ）实行削藩政策 设立锦衣卫 废丞相 设东厂A . B . C . D . 6. （1分） (2016金华) 元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于（ ）A . 加强中央集权B . 削弱地方权力C . 抵御外来入侵D . 维护国家统一7. （1分） (2017七下大庆期末) 如果把“锦衣卫、东厂和西厂”“”军机处“”文字狱“确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）A . 特务统治的强化B . 专制集权的加强C . 文化专制的强化D . 思想控制的加强8. （1分） 我国古代君主专制制度延续了两千多年，历朝专制
4、统治不断加强。下面从图1到图2发生变化的朝代是（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 唐朝D . 明朝9. （1分） 历史上少数民族建立过许多政权，为我国统一的多民族国家的形成做出了贡献。下列不属于少数民族建立的政权的是（ ）A . 北魏B . 元朝C . 明朝D . 清朝10. （1分） 明朝时期，苏州出现了“郡城之东，皆习机业，工匠各有专能，匠有常主，机户出资，机工出力，计日受值”的现象。这种现象最早出现的行业是（ ）A . 制瓷业B . 造船业C . 纺织业D . 冶铸业11. （1分） (2016八下顺德期末) 黄仁宇在中国大历史中写道：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝
5、来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的”以下可以佐证这一说法的史实是（ ）设置丞相 建立厂卫特务机构 设立军机处 制造文字狱A . B . C . D . 12. （1分） (2020七下高新期末) 从封建政治制度层面来考察封建集权主义的演变，下图反映明朝皇权空前强化的是（ ） A . B . C . D . 二、 非选择题 (共2题；共3分)13. （2分） (2019九上长沙期末) 根据材料回答问题。 材料一：从世界范围看，明清时期的科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂， 没能产生如同期西
6、欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合， 推动社会发展。摘编自牛翠萍从明清教育解析中国近代科技落后的原因材料二：通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到 17 世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学的中心。1662 年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。摘自刘宗绪世界近代史材料三：科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。习近平在两院院士大会上的讲话请回答：（1） 根据材料一，指出明清时期科技的发展趋势
7、？并概括制约明清时期科技发展的因素。 （2） 结合所学知识，举例说明工业革命时期英国“掌握某一专门技艺的工人”代表人物及发明。根据材料二，概括工业革命发生在英国的社会条件。 （3） 综合上述材料，你对发展科技有何建议？ 14. （1分） 【思想篇】材料一：图一 庄子图二 但丁图三 伏尔泰(1)根据以上图片你依次能联想到哪些重大历史事件？这些事件的相同点是什么？【政治篇】材料二：图四秦朝政治制度示意图图五英国资产阶级革命后权力示意图根据图四指出秦朝开创了什么制度？这一制度达到顶峰的标志是什么？ 根据图五，说说英国资产阶级革命后建立了什么民主政治体制？【反思篇】材料三：雅典规定20岁以上的男性公民
8、有资格参加公民大会，城邦的重大事项，诸如战争还是媾和，选举官吏，法庭诉讼都要经过公民大会举手表决材料四：毫不动摇地坚持与时俱进地发展人民代表大会制度，不断丰富人民代表大会制度的实践特色和时代特色，充分发挥人民代表大会制度的根本政治制度作用。全国人大常委会工作报告(3)从材料三中找出体现雅典民主政治局限性的依据(4)以上材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题；共12分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：二、 非选择题 (共2题；共3分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：