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1、人教部编版七年级下册第一单元第2课说和做记闻一多先生言行片段同步训练（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ） A . 渺茫 篡改（zun） 舍身求法（sh） 终南捷径B . 阑姗 谬论（mi） 重蹈覆辙（ch） 怀古伤今C . 疏漏 殉难（xn） 循序渐进（xn） 拭目以待D . 天崖 省悟（xn） 重信守诺（nu） 错综复杂2. （2分） (2020七上渑池期中) 请找出下面字形全对的一组（ ） A . 窠巢 暴燥 鸦雀无声 蛛丝蚂迹B . 分岐 遮蔽 美不胜收 晃然大悟C . 静谧 卖弄 抖擞精神 呼朋
2、引伴D . 取诀 憔悴 宽鸿大量 水波粼粼3. （2分） (2013潍坊) 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）近年来，各地出现了一股前所未有的“资本上山热”，个别企业为 暴利，低价圈进大量林地后，很快就高价转手卖出。爷爷从繁忙的工作岗位上退休后，有时到菜市买菜，有时到河边钓鱼，有时还到公园下下象棋，打打太极拳，过着 的生活。想通过“钓岛”把钓鱼岛据为己有是滑稽可笑的， 日本怎么包装，怎么买卖， 改变不了钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实。A . 牟取 悠游自在 无论都B . 牟取 怡然自得 即使也C . 谋取 怡然自得 无论都D . 谋取 悠游自在 即使也4. （2分） 选出下列
3、加线词语在句中解释有误的一项是（ ）A . 女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）B . 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）C . 那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘（粼粼：形容水很明净。）D . 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（这里指酿酒的发酵过程。）5. （2分） (2020八下高新期末) 下列标点符号使用正确的一项是（ ） A . “且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的大得多呢。”B . 杏
4、花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。C . 我怎么形容自己呢？我知道自己是一个下午四、五点钟的太阳。D . 据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。6. （2分） (2017九下临淄期中) 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A . 许多人对淄博周边的景点有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走。B . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。C . 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D . 同学们写作文，要细心观察各种事物、要有真情实感，切忌不要胡编乱造。7. （2分） 依次填入下面
5、句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 穴居了四年的蝉，只有短暂的生命在阳光下_。茫茫黑夜中，它们_地等待，从来不知清晨_的光芒，亦不知暮色如约而至的守诺。它们不知春夏秋冬演绎颜色的变幻，不知风花雪月诉说世间的传说。它们只是等候，而后_。A . 开放 静静 幽微 重生B . 绽放 静静 熹微 复生C . 绽放 寂寞 熹微 重生D . 开放 寂寞 幽微 复生二、 填空题 (共3题；共12分)8. （5分） (2016潮州模拟) 根据拼音写出相应的词语。它们虽然是哺乳动物，但在所有动物之中，甚至也包括昆虫在内，是繁殖能力最强的动物、也许只有细菌分裂才能和它们相p mi_。伏尔泰具有女性的温情和英雄
6、的怒火，他具有伟大的头脑和ho hn_无际的心胸。音乐行弦，水上漂shu yn xn sn_嘀咕。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻得弥坚，越坚，钻得越qi r b sh_。9. （4分） 判断下列句子各运用了什么表达方式。假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。_一天夜里，老头子从东边很远的地方回来。都发着疟子，昨天跑到这里来找队伍。_老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。_10. （3分） 读课文少年爱因斯坦指出下列句子运用的表达方式。有一次，她忽然觉得背后好像有人，回头一看，是儿子阿尔伯
7、特。_只见他歪着头，闪着聪明的眼睛，在那儿认真地听呢。_课堂上那些呆板的功课是多么无聊啊！_其实这不怪阿尔伯特，他并不笨，只是他喜欢思索，不能立即回答出来；而老师只求现成的答案，并不要求他的学生去独立思考。_三、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （25分） (2018徐州) 阅读下文，回答问题野菊花之恋刘文方秋风古道，碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤，伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜，和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水，把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳，寂寥的心情秋天是荒凉寂寞无聊至极的。在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊
8、花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。它蓄势而动，厚积薄发。初春，它悄悄地发芽，从不与百花争艳，从不在春风醉人
9、的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥，只有走近它，细细地品味，才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着，长好了茎叶，长好了身体，等待着秋风起，昂首怒放，花香四溢。它是王者之花。千年以前，夕阳西下的深秋，西风凛冽的古道旁，那个落第秀才黄巢，策马古道内心彷徨之际，忽然阵阵野菊花的幽香扑鼻而来，猛然间激发了他的豪情壮志：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲！”几年后揭竿而起，把偌大的唐王朝搅得天翻地覆。它是雅致之花和悲情之花。那个大才女易安居士深有感触。靖康之变后，国破，家亡，夫死。其词风由清新可人，浅斟低唱，而转为沉郁凄婉，
10、这时看见那些菊花，才发觉花儿也已憔悴不堪，落红满地，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。独对着孤雁残菊，更感凄凉，连时间也觉得开始变慢起来。“满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？”它是越老越有用的花。即使是花儿开败了，它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。本草纲目中对野菊花的药效有详细的记载：性甘、味寒，具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症，同时又有很好的降压作用，可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后，精选装入枕头，嗅着花香入梦，又在花香之中醒来，神清气爽，美不胜收。它还可以盛
11、开在沸腾的茶水中：一股暖流冲进干涸的心扉沸水中尽力舒展僵枯的四肢她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽。立冬之后，风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀，等待中的一场野火，把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长，有些许已经迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待倾听春雷隆隆的声音，等待下一个春的来临，等待下一个秋的金黄。（选自新民晚报2018年5月11日，略有改动）（1） 请填写出“遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动”中“为之感动”的原因。贫贱但不卑贱_越老越有用。（2） 品析语言。它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢
12、生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。（品析划线词）一股暖流冲进干涸的心扉沸水中尽力舒展僵枯的四肢她再一次尽力绽放赏心悦目的美丽。（赏析句子的修辞效果）（3） 请写出你对最后一段中画线句子的理解。 （4） 请你对文章第一段进行简要分析和评价 12. （20分） (2019七上深圳月考) 阅读下面课外选文，完成小题。 蚂蚁唱歌依成人经验，蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。换句话说，就算是蚂蚁能唱歌，谁又能听得见呢？可我证明起码有一个人能听得见，而且常常听得如痴如醉。这个人是谁呢？是我老家邻居的女儿小毛豆。毛豆这个名字是我给她起的，她姓黄，合起来就是黄毛豆。她爸不乐意，说，亏你还写文章有文化，就给我女儿起名叫黄豆
13、？不嫌土呀，干脆叫地瓜得了。毛豆只有四岁，调皮得像个野孩子，并且身上永远脏污不堪。街坊邻居都不喜欢她，原因之一，就是她爱撒谎，连她母亲也这么认为。大家喜欢把毛豆和我的女儿作对比，我女儿永远文静、听话，每天早晨早早起床自觉地背英语单词，然后吃饭上学。出门给她五元零花钱，到晚上她不知怎么用就又还给我。黄昏降临的时候，她会自觉打开乐谱架夹上乐谱，练上一小时的小提琴。我有时候也觉得她生活太单调沉闷了，就带她上公园，希望她放开手脚像毛豆那样疯野一下，可她总是斯斯文文地站着，不肯坐在地上。几天前我们回家又看到毛豆，吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭，毛豆妈看见了，呵斥道：“到一边吃去！”她跟毛豆说话从来都用这
14、种口气。毛豆觉得母亲在外人面前不给她面子，嘟着嘴一脸不悦。我捧着饭碗慢慢凑近她，她见了我立刻笑了起来，吃了一大口饭。我也模仿她吃了一大口。她忽然神秘地冲我说：“昨晚，我下了一个一个天蓝色的蛋。”我故意一惊，说：“哎，蛋在哪儿？”她把我带到她家鸡窝边，一指，说：“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了。她哪儿是在撒谎呢？她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了，用作家的观点就是魔幻现实主义。我追问：“蛋呢？”她想了一下说：“让蚂蚁搬走了。”我忙说：“我昨晚也下了一个蛋，是红的。”她一怔，她没想到一个大人会用这样口气和她说话；怔了一会儿，她大笑起来，笑出了鼻涕。她说你的蛋有多大？我说有红灯笼
15、那么大。她激动万分地跑去报告说，陶舒天爸爸也下了一个蛋，比我的蛋还大。她为找到一个同行而心满意足，可是却没人附和她，她显得稍稍有点失望，不过总算找到了一个知音，就老缠着我。我午睡醒来，在厨房后面找到了她，我问她在干什么。她说：“我在听蚂蚁唱歌。”土墙上果然有一窝蚂蚁，我侧耳静听了一会儿，说：“我也听见蚂蚁唱歌了，可好听了。你听，那个蚂蚁王，它像猪哼；那个小细腰蚂蚁，声音又尖又脆；还有那个来回跑的蚂蚁，嘎声嘎气的”她不住地点头，“呃，呃，我天天都来听，天气好时它们才肯唱。”她仰起小脸冲我说着，开心地笑了起来。我羡慕毛豆的快乐与幸福，这份快乐我女儿不会拥有，她长大了多半会成为一个白领吧，机械、冷漠
16、，这与不完整的童年肯定有关。毛豆长大了会干什么呢？干什么都不太重要，重要的是她拥有一个浪漫的童年，一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年。（1） 作者主要讲述关于毛豆的哪两件事？请用简洁的语言概括。 （2） 根据文意理解：毛豆是一个爱撒谎的孩子吗？为什么？ （3） 毛豆这孩子具有哪些特点？ （4） 为什么毛豆会把我当成“同行”、“知音”？ （5） 毛豆“快乐”“幸福”吗？请谈谈你的理解。 四、 综合题 (共1题；共11分)13. （11分） (2018浙江模拟) 学校开展“交通安全伴我行”为主题的综合性学习活动，请你完成下列相关任务。 （1） 为宣传交通安全知识、增强同学们的交通安全意识，请你
17、围绕“交通安全伴我行”主题设计两项可行的具体活动。 （2） 请你为“交通安全伴我行”活动拟写一条宣传标语。 （3） 在放学路上，你遇到一位叔叔在马路上表演车技，你上前劝阻他说：“_”他信服的点点头离开了。（不要超过40字） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 填空题 (共3题；共12分)答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共45分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、考点：解析：四、 综合题 (共1题；共11分)答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：