【真题汇编】2022年辽宁省丹东市中考数学三年高频真题汇总卷(含答案及解析).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年辽宁省丹东市中考数学三年高频真题汇总卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、筹算是中国古代计算方法之一,宋代数学家用白色筹码代表正数,用

2、黑色筹码代表负数,图中算式一表示的是,按照这种算法,算式二被盖住的部分是( )A B C D 2、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形是( )ABCD3、数学活动课上,同学们想测出一个残损轮子的半径,小宇的解决方案如下:如图,在轮子圆弧上任取两点A,B,连接,再作出的垂直平分线,交于点C,交于点D,测出的长度,即可计算得出轮子的半径现测出,则轮子的半径为( )ABCD4、如图,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形;的三个顶点和它内部的点,把分成( )个互不重叠的小三角形A

3、BCD5、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )ABCD6、已知二次函数,则关于该函数的下列说法正确的是( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 A该函数图象与轴的交点坐标是B当时,的值随值的增大而减小C当取1和3时,所得到的的值相同D将的图象先向左平移两个单位,再向上平移5个单位得到该函数图象7、如图,BAC与CBE的平分线相交于点P,BEBC,PB与CE交于点H,PGAD交BC于点F,交AB于点G有下列结论:GAGP;SPAC:SPABAC:AB;BP垂直平分CE;FPFC,其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个8、如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别

4、是各边上的点,对于四边形E,F,G,H的形状,小聪进行了探索,下列结论错误的是()AE,F,G,H是各边中点且AC=BD时,四边形EFGH是菱形BE,F,G,H是各边中点且ACBD时,四边形EFGH是矩形CE,F,G,H不是各边中点四边形EFGH可以是平行四边形DE,F,G,H不是各边中点四边形EFGH不可能是菱形9、在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到两个标志点和,并且知道藏宝地点的坐标是,则藏宝处应为图中的( )A点B点C点D点10、根据表中的信息判断,下列语句中正确的是( )1515.115.215.315.415.515.615.715.815.916225228.01231.0423

5、4.09237.16240.25243.36246.49249.64252.81256AB235的算术平方根比15.3小C只有3个正整数满足D根据表中数据的变化趋势,可以推断出将比256增大3.19第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知p、q是实数,有且只有三个不同的x值满足方程|x2+px+q|2,则q的最小值 _2、如图,晚上小亮在路灯下散步,在由A点处走到B点处这一过程中,他在点A,B,C三处对应的在地上的影子,其中影子最短的是在 _点处(填A,B,C) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、函数y(m2)x|m1|+2是一次函数,那么m

6、的值为_4、已知3m=a,3n=b,则33m+2n的结果是_5、如图,ABC中ACB=90,AB=5,AC=4D是AC的中点在边AB上确定点E的位置使得ADEABC,那么AE的长为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中2、已知点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且,A、B之间的距离记为或,请回答问题:(1)直接写出a,b,的值,a_,b_,_(2)设点P在数轴上对应的数为x,若,则x_(3)如图,点M,N,P是数轴上的三点,点M表示的数为4,点N表示的数为1,动点P表示的数为x若点P在点M、N之间,则_;若,则x_;若点P表示的数是5,现在有

7、一蚂蚁从点P出发,以每秒1个单位长度的速度向右运动,当经过多少秒时,蚂蚁所在的点到点M、点N的距离之和是8?3、在2021年南通市老旧小区综合改造工程中,崇川区某街道“雨污分流管网改造”项目需要铺设一条长1080米的管道,由于天气等各种条件限制,实际施工时,平均每天铺设管道的长度比原计划减少10%,结果推迟3天完成求原计划每天铺设管道的长度4、阅读材料:两点间的距离公式:如果直角坐标系内有两点A(x1,y1)、B(x2,y2),那么A、B两点的距离AB则AB2(x1x2)2+(y1y2)2例如:若点A(4,1),B(2,3),则AB根据上面材料完成下列各题:(1)若点A(2,3),B(1,3)

8、,则A、B两点间的距离是 (2)若点A(2,3),点B在坐标轴上,且A、B两点间的距离是5,求B点坐标(3)若点A(x,3),B(3,x+1),且A、B两点间的距离是5,求x的值5、为纪念一二九运动86周年,我校组织八年级学生远赴新密参观豫西抗日纪念馆,学校负责人前去联系车辆,目前有甲、乙两种类型的客车供学校租用,据了解:3辆甲型客车与4辆乙型客车的总载客量为276人,2辆甲型客车与3辆乙型客车的总载客量为199人(1)请帮算一算:1辆甲型客车与1辆乙型客车的载客量分别是多少人?(2)我校八年级学生共850人,拟租用甲、乙两型客车共20辆,一次将全部师生送到指定地点若每辆甲型客车的租金为800

9、元,每辆乙型客车的租金为1000元,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 -参考答案-一、单选题1、A【分析】参考算式一可得算式二表示的是,由此即可得【详解】解:由题意可知,图中算式二表示的是,所以算式二为 所以算式二被盖住的部分是选项A,故选:A【点睛】本题考查了有理数的加法,理解筹算的运算法则是解题关键2、B【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故选项正确,符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误,不符

10、合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误,不符合题意故选:B【点睛】此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形的定义轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形3、C【分析】由垂径定理,可得出BC的长;连接OB,在RtOBC中,可用半径OB表示出OC的长,进而可根据勾股定理求出得出轮子的半径即可【详解】解:设圆心为O,连接OB 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 RtOBC中,BC=AB=

11、20cm,根据勾股定理得:OC2+BC2=OB2,即:(OB-10)2+202=OB2,解得:OB=25;故轮子的半径为25cm故选:C【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题4、B【分析】从前三个内部点可总结规律,即可得三角形内部有n个点时有个互不重叠的小三角形【详解】由,三个内部点可总结出规律每增加一个内部点三角形内部增加两个小三角形,的三个顶点和它内部的点,把分成个互不重叠的小三角形故选:B【点睛】本题考查了图形类规律问题,图形规律就是根据所给出的图形的结构特特征,需要认真分析观察、分析、归纳,从图形所蕴含的数字信息总结出一般的数式

12、规律,然后再应用规律做题用代数式表示数字或图形的规律,有其自身的解题规律,掌握其正确的解题方法,这类题目将会迎刃而解5、C【分析】根据一元二次方程的定义判断【详解】A.含有,不是一元二次方程,不合题意;B.整理得,-x+1=0,不是一元二次方程,不合题意;Cx2=0是一元二次方程,故此选项符合题意;D.当a=0时,ax2+bx+c=0,不是一元二次方程,不合题意故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,解题时要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:是整式方程,只含有一个未知数,所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a0)6、C【分析】把,代入,即

13、可判断A,由二次函数的图象开口向上,对称轴是直线,即可判断B,当取和,代入,即可判断C,根据函数图象的平移规律,即可判断D【详解】二次函数的图象与轴的交点坐标是,A选项错误;二次函数的图象开口向上,对称轴是直线,当时,的值随值的增大而增大, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B选项错误;当取和时,所得到的的值都是11,C选项正确;将的图象先向左平移两个单位,再向上平移个单位得到的图象,D选项错误故选:C【点睛】本题主要考查二次函数的图象和性质,理解二次函数的性质是解题的关键7、D【分析】根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结论;根据角平分线的性质和三角形的面积公式即可求出结论;

14、根据线段垂直平分线的性质即可得结果;根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结果【详解】解:AP平分BAC,CAPBAP,PGAD,APGCAP,APGBAP,GAGP;AP平分BAC,P到AC,AB的距离相等,SPAC:SPABAC:AB,BEBC,BP平分CBE,BP垂直平分CE(三线合一),BAC与CBE的平分线相交于点P,可得点P也位于BCD的平分线上,DCPBCP,又PGAD,FPCDCP,FPCBCP,FPFC,故都正确故选:D【点睛】本题主要考查了角平分线的性质和定义,平行线的性质,垂直平分线的判定,等腰三角形的性质,根据角平分线的性质和平行线的性质解答是解题的关键8、D【分析】

15、当为各边中点,四边形是平行四边形;A中AC=BD,则,平行四边形为菱形,进而可判断正误;B中ACBD,则,平行四边形为矩形,进而可判断正误;E,F,G,H不是各边中点,C中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是平行四边形,进而可判断正误;D中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是菱形,进而可判断正误【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解:如图,连接当为各边中点时,可知分别为的中位线四边形是平行四边形A中AC=BD,则,平行四边形为菱形;正确,不符合题意;B中ACBD,则,平行四边形为矩形;正确,不符合题意;C中E,F,G,H不是各边中点,若四点位置满足,则可知四边形

16、EFGH可以是平行四边形;正确,不符合题意;D中若四点位置满足,则可知四边形EFGH可以是菱形;错误,符合题意;故选D【点睛】本题考查了平行四边形、菱形、矩形的判定,中位线等知识解题的关键在于熟练掌握特殊平行四边形的判定9、B【分析】结合题意,根据点的坐标的性质,推导得出原点的位置,再根据坐标的性质分析,即可得到答案【详解】点和,坐标原点的位置如下图:藏宝地点的坐标是藏宝处应为图中的:点故选:B【点睛】本题考查了坐标与图形,解题的关键是熟练掌握坐标的性质,从而完成求解10、C【分析】根据算术平方根的定义及表格中信息逐项分析即可【详解】A根据表格中的信息知:,故选项不正确;B根据表格中的信息知:

17、,235的算术平方根比15.3大,故选项不正确;C根据表格中的信息知:,正整数或242或243, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 只有3个正整数满足,故选项正确;D根据表格中的信息无法得知的值,不能推断出将比256增大3.19,故选项不正确故选:C【点睛】本题是图表信息题,考查了算术平方根,关键是正确利用表中信息二、填空题1、-2【分析】根据题意由方程|x2+px+q|=2得到x2+px+q-2=0,x2+px+q+2=0,根据判别式得到1=p2-4q+8,2=p2-4q-8,依此可2=0,1=16,可得p2-4q-8=0,依此可求q的最小值【详解】解:|x2+px+q|=2,x

18、2+px+q-2=0,x2+px+q+2=0,1=p2-4q+8,2=p2-4q-8,12,有且只有三个不同的x值满足方程|x2+px+q|=2,2=0,1=16,p2-4q-8=0,q=14p2-2,当p=0时,q的最小值-2故答案为:-2【点睛】本题考查一元二次方程的解以及根的判别式,根据题意由根的判别式得到p2-4q-8=0是解题的关键2、C【分析】如图所示,AE、 CF、BH分别为点A,B,C三处对应的在地上的影子,通过三角形相似,比较长度的大小,进而求得影子最短的值的点【详解】解:如图AE、CF、BH分别为点A,B,C三处对应的在地上的影子由三角形相似可得EAEG=CFFG=BHGH

19、=kEGFG,GHFGFG值最小CF值最小由题意可知,离路灯越近,影子越短故答案为:C【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查了相似三角形解题的关键是建立比较长度的关系式3、0【分析】根据一次函数的定义,列出关于m的方程和不等式进行求解即可【详解】解:由题意得,|m-1|=1且m-20,解得:m=2或m=0且m2,m=0故答案为:0【点睛】本题主要考查了一次函数,一次函数y=kx+b的条件是:k、b为常数,k0,自变量次数为14、a【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法解决此题【详解】解:3m=a,3n=b,33m+2n=33m32n=(3m)3(3n)2=a3b2故答

20、案为:a3b2【点睛】本题主要考查幂的乘方以及同底数幂的乘法的逆运算,熟练掌握幂的乘方以及同底数幂的乘法是解决本题的关键5、85#【分析】根据相似三角形的性质可以得到AEAC=ADAB,由D是AC的中点,AC=4,得到AD=12AC=2,则AE4=25,由此即可得到答案【详解】解:ADEABC,AEAC=ADAB,D是AC的中点,AC=4,AD=12AC=2,AE4=25,AE=85,故答案为:85【点睛】本题主要考查了相似三角形的性质,熟知相似三角形的性质是解题的关键三、解答题1、,【分析】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 先把所给分式化简,再把代入计算【详解】解:原式=,当时

21、,原式=【点睛】本题考查了分式的计算和化简,解决这类题目关键是把握好通分与约分,分式加减的本质是通分,乘除的本质是约分同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简2、(1)3,2,5(2)8或2(3)5;3.5或6.5;2.5秒或10.5秒【分析】(1)根据绝对值的非负性,确定a,b的值,利用距离公式,计算即可;(2)根据|x|=a,则x=a或x=-a,化简计算即可;(3)根据数轴上的两点间的距离公式,可得绝对值等于右端数减去左端的数,确定好点位置,表示的数,写出结果即可;根据105,判定P不在M,N之间,故分点P在M的右边和点P在点N的左侧,两种情形求解即可;设经过t秒,则点P表示的数为-5+

22、t,则PN=|-5+t+1|=|-4+t|,PM=|-5+t-4|=|-9+t|,故分点P在M的右边和点P在点M、点N之间,两种情形求解即可(1),a30,b20,a3,b=2,故答案为:3,2,5(2),x8或2;故答案为:8或2(3)点P在点M、N之间,且M表示4,N表示-1,动点P表示的数为x,点P在定N的右侧,在点M的左侧,PN=|x+1|=x+1,PM=|x-4|=4-x,故答案为:5;根据105,判定P不在M,N之间,当点P在M的右边时, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 PN=|x+1|=x+1,PM=|x-4|=x-4,x+1+x-4=10,解得x=6.5;当点P在

23、点N的左侧时,PN=|x+1|=-1-x,PM=|x-4|=4-x,-1-x +4-x =10,解得x=-3.5;故答案为:6.5或-3.5;设经过t秒,则点P表示的数为-5+t,则PN=|-5+t+1|=|-4+t|,PM=|-5+t-4|=|-9+t|,当点P在M的右边时,PN=|-5+t+1|=-4+t,PM=|-5+t-4|=-9+t,PM+PN=8,-4+t-9+t =8,解得t=10.5;当点P在点N、点M之间时,PN=|-5+t+1|=-4+t,PM=|-5+t-4|=9-t,PM+PN=8,-4+t+9-t =8,不成立;当点P在N的左边时,PN=|-5+t+1|=-1-(t-

24、5)=4-t,PM=|-5+t-4|=4-(t-5)=9-t,PM+PN=8,4-t+9-t =8,解得t=2.5;综上所述,经过2.5秒或10.5秒时,蚂蚁所在的点到点M、点N的距离之和是8【点睛】本题考查了绝对值的非负性,数轴上两点间的距离,分类思想,绝对值的化简,正确掌握绝对值化简,灵活运用分类思想是解题的关键3、40米【分析】设原计划每天铺设管道的长度为x米,等量关系为:实际完成铺设管道的天数计划完成铺设管道的天数=3,根据此等量关系列出方程,解方程即可【详解】设原计划每天铺设管道的长度为x米,则实际每天铺设管道长度为(1-10%)x米由题意得:解得:x=40经检验,x=40是原方程的

25、解,且符合题意答:原计划每天铺设管道40米【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,理解题意、找到等量关系并正确列出方程是关键,注意:由于得到的是分式方程,所以一定要检验4、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)(2)或或或(3)【分析】(1)直接利用AB计算即可;(2)分两种情况讨论:点B在坐标轴上,设或再利用可得列方程,再解方程即可;(3)直接利用列方程,再解方程即可.(1)解:点A(2,3),B(1,3),则A、B两点间的距离是: 故答案为:(2)解: 点B在坐标轴上,设或 当时,点A(2,3),且A、B两点间的距离是5, 或 或 当时,点A(2,3),且A、B两点间的距离是

26、5, 或 解得: 或(3)解:点A(x,3),B(3,x+1),且A、B两点间的距离是5, 整理得: 解得:【点睛】本题考查的是已知两点坐标求解两点之间的距离,一元二次方程的解法,掌握“两点A(x1,y1)、B(x2,y2),则A、B两点的距离AB”是解本题的关键.5、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)1辆甲型客车与1辆乙型客车的载客量分别是32,45人(2)最节省费用的租车方案为甲型车3辆,乙型车17辆,最低费用为19400元【分析】(1)设1辆甲型客车与1辆乙型客车的载客量分别是人,由题意知计算求解即可(2)设租用甲型客车辆,乙型客车辆,由题意知,解得:,费用,可知 时费用最低,进而得出结果(1)解:设1辆甲型客车与1辆乙型客车的载客量分别是人由题意知解得1辆甲型客车与1辆乙型客车的载客量分别是人(2)解:设租用甲型客车辆,乙型客车辆由题意知解得:费用费用最低时,辆元最节省费用的租车方案为甲型车3辆,乙型车17辆,最低费用为19400元【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用等知识解题的关键在于正确的列方程和不等式

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