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1、班主任工作职责与班主任工作考核办法为发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性，下面是WTT带来的关于班主任工作职责与班主任工作考核办法的内容，欢迎阅读!班主任工作考核办法量化细则(总分300分)1、班级工作计划(5分)计划内容要具体，切实可行，不空洞，虚假应付和从布置起一周内未交的此项不得分，附有周计划并大多得以实施，得满分。2、班主任工作会议(10分)班人会要准时参加班主任会议，迟到者每次扣2分，封锁故缺席者，此项不得分，有事需先请假。3、班级布置(5分)各班在一周内将教室布置一新，延迟的扣分2分，未布置的不得分。4、板报宣传(20分)指导学生出好黑板报，每两周出一期，每
2、期须有主题、有内容，每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊，逢双周四检查。5、班会(10分)认真上好每节班会课，并做记录，同时请参照当月德育工作日程安排，完成当月任务每学期完成2次主题班会，至少一次为学生主持，于期末上交主题班会记录，初三要求每学期开一次，上课迟到、早退将班会课挪为用的的每次扣2分，主题班会结合学生调查开一次5分，未开此项不得分。6、班主任工作笔记(10分)笔记中应务有班级学生的基本(地址、家长姓名、联系方式等)，每节班会须有笔记，详细10分，较详9.5分，省略8分，未完成5分。7、好人好事登记(15)拾到物品上交只做表扬，参与绿化管理：如花圃承包、绿篱划区管理，完成任务的此项
3、得满分。8、班级活动(15分)以班级为单位，积极开展丰富多彩的课外活动，丰富学生课余生活，每学期至少有一次联欢，一次竞赛活动(本班内容)初三不作要求，以上交材料或是学生调查所写为依据，未完成任务每次扣3分。班主任工作职责1、熟悉班级情况。班主任必须进行仔细深入的调查研究，掌握本班学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。2、制定完整的工作计划和总结。班主任开学初应根据学校要求，制定较为完整、具体的工作计划，期末写好全面的班主任工作总结，计划和总结分别于期初和期末交德育室。3、组织和指导本班班委会、团队工作：培养学生干部。各班须在民主的基础上选举学生干部，建立班干会议制度，培养、提高学生干部的工作能力。4、按时完成学校各项任务，准时参加班主任工作会议。5、组织学生劳动和社会实践，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度养成良好的劳动习惯，增强学生环保意识、法制观念。6、抓好班级的“三项评比”和“两操”工作。7、弘扬先进，转化后进，及时发现学生的先进事迹，树立榜样，做好评选优秀学生工作，对后进生要了解原因，对症下药。8、协调科任教师之间的关系，提高学生的学习成绩，尤其要防止优生滑坡。9、加强家校联系，做好家访工作。班主任深入学生家庭访问，了解具体情况，共同搞好教育工作。10、做好学生思想、学籍填写工作，做好班级的工作手册的记录。第 3 页 共 3 页